我的同桌是 作文最新5篇

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我的同桌是_作文篇1

我的同桌是李奕涵，她長得濃眉大眼，還有微微上翹的鼻子，全身都是小麥色，而且只要她微微一笑，酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

一提起我的同桌，我就有說不完的話。

記得有一次，是上體育課的時候，於老師要教同學們繩操，必須要帶跳繩，如果不帶，就會罰站。我從書包裡東翻西找，也沒找到跳繩，就在我找得滿頭大汗的時候，我的同桌看見了，她急急忙忙地翻書包，來找她自己帶的多餘的跳繩，啊，她終於找到了，她連忙從書包裡掏出跳繩，然後又把跳繩小心翼翼地捲了起來，最後她把跳繩輕輕地遞給了我。還說：“這是我借給你的”。我說：“謝謝你，你真是我的好同桌，等下課我就還你”。說著說著我們就又蹦又跳地走出了教室，一同去上體育課了。

這就是我的同桌，她不僅樂於助人，有許多小夥伴，而且學校成績很穩定。

最後我祝你好好學習，天天向上，成為最快樂的人

大家一致同意我的意見。我微笑了。

我的同桌是_作文篇2

七年級了，是一個新的開始，在這個新的環境中，我認識了一位同學，她是我的同桌。

早晨，每當我緩緩地走進教室，她就呆呆地望著我，一面無辜樣，我問她幹嘛，她總是把頭搖得像波浪鼓一眼，聳了聳肩，說沒什麼，害得我丈二和尚――摸不著頭腦。

她上課有事不認真聽，眼皮總是在打顫，“嗒”的一聲，就把頭埋進了書裡。我輕輕地碰了碰她，她就瀟灑地扭了扭脖子，頭髮一甩，整理了一下，用著奇怪地眼神望著我，眼裡充滿了無奈和渴望，我回敬了她，接著只好若無其事地繼續聽課。

她有時特好玩，記得有一次，老師佈置了作業，她好像沒聽清楚，用著期盼的眼神望著我，我們倆好像已經心有靈犀，我一看到她的眼神，就知道她沒聽清楚，想問我什麼作業，我無奈地回答她，這是回家作業，不是課堂作業，她似吃了興奮劑，“嘣”地一聲，站了起來，“啪”地一聲，把本子一摔，又“嘣”地一聲，以迅雷不及掩耳之勢，把本子摔進了課桌裡，她似乎察覺到自己剛剛俠女般的風姿，馬上坐了下來，裝起了淑女。我呆呆地望著她，她也盯著我看，似乎不明白我的意思，突然恍然大悟，“撲哧”一笑，擺擺手，說“啊呀呀，別看了，別看了，人家會不好意思的嗎！”。

呵！這就是我的同桌，一個可愛的小女生。

我的同桌是_作文篇3

我的同桌是鄭閔文，他在班裡名列前茅，也十分熱心，能跟她坐同桌，真是我的榮幸。

星期一，我、胡栩濤、吳談瑞和王九歌被體育餘老師叫去參加校籃球隊的訓練，上下午大課間，不論颳風下雨，都要到達體育館練習。一下課，我們便急匆匆的跑到體育館，直到快上課時，才氣喘吁吁地跑回教室，而我的同桌鄭閔文去在我聯絡時，無時不刻的幫助我。

記得星期三這天，上午上完語文課，我們便急速奔向體育館，因為遲到是要接受有所懲罰的.。剛到體育館，我們拿著球，做著一個個籃球練習，如運球、三步上籃、定點投籃……雖然現在是冬天，可大家還是練得滿頭大汗。一回到教室，我往抽屜裡一瞧，上午的點心，熱心的同桌已經幫我領到了，但是那兩張材質卻不翼而飛，我非常詫異，在書包裡“翻箱倒櫃”，那兩張紙可是下午勞技課的必備道具啊!在我唉聲嘆氣的時候，忽然發現原來空空如也的課桌上，突然出現了一摞彩紙，這正是我需要的。我看了看同桌：啊!原來同桌鄭閔文見我沒空將紙條裁完，便拿出美工刀，仔細而又認真地幫助我裁完了全部紙條。我非常驚訝，一種熱乎乎的暖流頓時湧上心頭，我頓時感動的說不出一句話。過了一會兒，鄭閔文才放下美工刀，對我說：“嗨!塗錦山，我幫你裁了一部分!”我還沒來得及感謝，上課鈴就打響了。

時間過得很快，一下子就已經是下午了，我上完勞技課，邊和同學下去訓練了。下午的訓練，我們跑了五圈，有練習了三步上籃和連續投籃……我們都十分的刻苦訓練，我們都可得嘴巴發乾。我們都衝回教室，喝了水，解了渴，我才發現大螢幕上的作業還沒有抄，於是，我拿出了《家校聯絡本》，我發現上面已經有人幫我抄好了，上面工整的字型映入我的眼簾，這時鄭閔文似乎看出了我的心思，便對我說：“塗錦山，我幫你抄好了!”再一看鄭閔文，她正在抄預習要求，但是這本語文書上課堂筆記和鄭閔文的字跡判若雲泥，再一瞧，這不是我的語文書嗎?這時，鄭閔文又對我說：“差點忘了，你的語文書在我這，我正在幫你抄預習要求。”原來，鄭閔文怕我沒時間來不及抄，便犧牲自己的自由時間，幫我工工整整的抄寫，她付出了自己的寶貴時間來幫助我，當我想他道謝時，他卻婉言謝絕了。鄭閔文真是一個熱於助人的好同學啊!

鄭閔文不僅幫助我這些小事，還幫助我好多事情，讓我激動萬分，你們說一說，鄭閔文是不是一個愛幫助他人的好同學呢?

我的同桌是_作文篇4

常常看見她穿著素色的衣裳，帶著淺淺的微笑緩緩走來。

她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽，笑聲甜美，清新爽朗。她的微笑如夕陽西下，溫柔靦腆，笑靨如花。

秀麗的瓜子臉上，兩道頗似銀灰色的眉毛，高挺的鼻樑。永遠帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質。

她是個樂於助人的`好姑娘，心腸軟。但有人求助她時，她總是耐心的幫助。

她在對待事情的方面肯努力，肯鑽研。我深深的佩服她的這股衝勁。記得她在剛入國中時，經過一段時間的拼搏，進入了班級前二十名。可喜可賀。

生活中的她和學習中的她都是我的榜樣。她教我學習要認真，才能取得更好的成果。她教我考試要細緻，才能避免不必要的失誤。她教我不要憂鬱，保持開朗，展現最好的笑容。

她也是會偶爾發發脾氣。又調皮的一笑。逗你的。在考試失利時，她從不衝動，總是冷靜的分析，直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中，從沒有在懂得的題目中再次失誤的歷史。

記得坐在一起的時候，我在考試成績不堪入目時，總是默默的哭泣，瘋狂的找尋答案。她總是遞過一方紙巾，給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個大姐姐一樣，輕撫我的後背。直到我不再悲傷。

永遠記得。當粗心的我摔在地上時，攙扶起我的人是你。當愚笨的我在面對難題發呆時，給我耐心的講解的人是你。當體育不好的我考排球屢次不及格抱著排球傷心時，默默支援我等待我的人，依然是你。

晟晟。你永遠是我最好的朋友。請讓我們在青春的彩虹上共同的成長吧。

我的同桌是_作文篇5

李嘉琪是我的同桌，也是我的好同學、好朋友。他一米五五的個子，身體胖胖的，小小的眼睛，總是放出快樂的光彩。他經常穿著一身校服，被打理地乾乾淨淨，連鞋子也是一塵不染，可見他是多麼的愛乾淨了。

我和李嘉琪經常在一起學習，記得有一次，他沒有帶鋼筆，急得直跺腳，我就把鋼筆借給了他。誰知他不小心把我的鋼筆弄壞了，氣得我半天不理他。後來我去找李嘉琪，給他解釋說：不就一支鋼筆嗎，壞了沒關係。但是他非要給我買一支新鋼筆不可。我告訴他說：鋼筆壞了沒關係，我還有呢。我知道他也沒有零花錢，就拒絕了。

可是過了一個星期後，李嘉琪還是給我買了一支新的鋼筆，我當時就拒絕了他。我心想：不是他攢的早餐費就是他天天上學走路攢的車費吧！要堅持五天，才能攢夠買一支鋼筆的錢，多麼不容易呀！我連忙起身，再一次拒絕了他，可是他無論如何都有把鋼筆給我，最後，我只好收下說：那就留作我們友誼的紀念吧！就這樣，我們的關係比以前更好了。

李嘉琪的臉上經常是笑的，看見了他，就像看見了晴天一樣。在衛生和學習上，總數他最好：做值日時，他細心打掃教室的衛生，身後變得乾乾淨淨；寫作業時公正整齊，經常都是滿分；課堂上積極回答老師的提問；他還經常幫助學習落後的同學補習作業，因此經常受到老師的表揚。

我認為他就是一個實實在在的好學生，更是我一個可敬可愛的好同桌，好同學。