最美麗的畫作文通用6篇

很多人不會寫作文的原因之一就是沒有素材的積累，作文寫作過程中一定要足夠細心才行，本站小編今天就為您帶來了最美麗的畫作文通用6篇，相信一定會對你有所幫助。

最美麗的畫作文篇1

天氣逐漸變暖，萬物剛剛復甦。留下來的，是枯萎的草，光禿禿的大樹和結了冰的小河。而還些春姑娘都不放在眼裡，她把手輕輕揮，小草變得微綠，大樹長出了新葉，小河裡的冰也融化了，啊春天來了！

看！河邊的那樹長出了細小的葉子那綠油油的小草在春天媽媽的撫摸下，茁壯成長：河裡的小魚也快活地遊著，還可以看到一些浮冰在河邊漂著，為春天增添了一些色彩，彷彿也在為春天的到來而感到高興，那清澈的洞水在陽光的照耀下，波光粼粼，非常耀眼。

走到菜園邊，眺望菜園，眼前呈現的是一片綠色，走近菜園，雪白的菜花剛剛露出個頭，顯得格外可愛，彷彿在說：“啊！春天來了，天氣逐漸轉暖，我又要生長了！”橢圓形的紅蘿蔔也長大了，頭上的綠葉破土而出，像一個小娃娃剛剛長出自己的頭髮，非常好玩，所有的蔬菜都在生長，又是一個全新的開始，好像在說：“春姑娘，快點讓我們長大呀！”

向西走，我看見了一片田野，綠色的稻田長得已經很高了，偶爾還會有幾隻蝴蝶在稻田上停留。看，一排排綠色的麥託在陽光和春風的呵護下，茁壯成長。春風一吹，綠油油的麥苗就跟著跳起了舞，許多的蜻蜓從麥田上方飛過，似乎在欣賞它優美的舞姿。

我站在田野中，聞著泥土的芳香，撫摸盛開的花朵，感受著河水的清涼和太陽的溫暖，欣賞著大自然的傑作。啊！春天真是豐富多彩，萬紫千紅，我不由得張開雙臂，擁抱這美麗的春天！

最美麗的畫作文篇2

我有一個美麗的學校，它的名字叫——沁陽市第一國小。我們的學校雖然不是很大，但是在這裡卻發生了許許多多有趣的故事……

進入學校大門，首先進入視野的是一個漂亮的塑膠跑道，我們豐富而又多彩的課外生活都在這裡上演：健康快樂的陽光一小時活動、充滿活力的課間操、令人激情澎湃的運動會……這裡到處洋溢著同學們的歡聲笑語。

學校的東面有一個小花園，裡面的花依著時令，次第開放，樸素中帶著幾分華麗，給校園增添了許多色彩和生機。春天，月季花、蝴蝶蘭競相開放，而秋天，鋪面而來的是桂花的香氣，校園一下子變得清香嫋嫋。最有趣的花要屬紫荊花了，它跟別的花不同，它是先開花，後長葉。

再往右走，映入我們眼簾的是一大片綠色的竹子，密密麻麻的，我想：“夏天漫步於其中，一定會十分涼爽且充滿愜意，可惜我鑽不進去，也不能鑽進去呀！”

這就是我的母校——美麗的沁陽一小，這裡有我成長的足跡，這裡也留下了我許多美好的回憶，我喜歡這所充滿生機與活力的學校！

最美麗的畫作文篇3

昨天晚上下了整整一夜的大雪，今天早晨，我一踏進校門，就被這美麗的雪景迷住了。

校門口兩棵高大的針葉鬆上落上了一層厚厚的.雪，好像是給松樹換上了一件綠底白花的新衣衫，看上去既漂亮，又大方。中心花園裡的“大熊貓”一點兒也不怕冷，還是那樣憨態可掬地在雪地裡蹲著，那樣子彷彿在說：“好美麗的景色呀！”“小鹿”卻緊緊偎依在“鹿媽媽”的身邊，好像在說：“好冷的天氣，我好冷呀！”“鹿媽媽”低著頭，彷彿在對小鹿說著什麼，我想她肯定是在教育“小鹿”要不怕嚴寒，多鍛鍊自己吧！操場邊上的乒乓球檯上的雪大約有10釐米厚，看上去就像是一塊夾心的奶油蛋糕，我真想趴上去咬一大口。

看著這美麗的校園景色，我忽然覺得自己彷彿變成了一朵小雪花，在校園裡自由自在地玩耍，來盡情享受這冬天帶給我的無限快樂。

腳邊是美麗的花，纖細的枝條，綻開的花冠，無不表現出美的情愫。不禁驚歎，在這深山中，如此纖弱的花哪裡有如此大的勇氣去與險峰和大樹爭奪陽光呢？或許很多事是無需理由的。你看那鮮豔的、嫵媚的、卻又是短暫的生命，不正是一顆顆散射著美的流星，每一顆都綻放著生命的光彩。頭上輕拂著搖曳的樹枝，參天的大樹用它溫柔的手在輕輕地撫摸我們。它們把根留在地底，卻把樹梢插入了雲霄，以僅次於山的高大形象站立在山崖與山崖之間，在陽光雨露、怪石險崖、風雨雷電中，以堅忍不拔的精神去渡過生命中的每時每刻，用有機體的本性去完成無機體才能完成的事業，在夾縫中求生之軟弱上矗立頂天為立地的尊重與威儀。山、河、花、木均從不同的角度用不同的旋律譜寫了一曲青春的樂章，均用不同的詞彙去組成了一首生命的詩歌，生命中真實的伊旬園也就此而產生了。

最美麗的畫作文篇4

秋天來了，天氣變冷了，人們穿的衣服漸漸地增多了。陽光和煦，秋高氣爽，給人一種清爽的感覺。

來到大街中。在秋風婆婆的呼喚下，樹葉寶寶依依不捨的離開了大樹媽媽的懷抱，在漫天飛舞。我仔細一看，空中的樹葉有的像漂亮的蝴蝶，有的像美麗的風箏，有的像降落傘，有的像滑翔機，自由自在的在空中翱翔我隨手撿起幾片，樹葉顏色各不相同：有金黃金黃的，有火紅火紅的，有草綠的，有梨黃的，還有紅綠相間的，半紅半黃的，還有帶著彩色斑點的，黑色條紋的。美麗極了!

樹葉不光顏色不同，而且樣子也大不相同：有扇形的，有風車形的，有掌形的，還有長條形的各式各樣，讓人看得眼花繚亂。

我接著走，來到了豐收的果園裡。果園裡的水果很多：有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，金黃金黃的柿子，紅紅的大棗散發出誘人的香氣，讓人看得垂涎欲滴，我很想吃上一個蘋果。於是，我來到蘋果樹前，踮起腳，伸手去摘。過了一會，我已經是滿頭大汗了，終於摘到了。我迫不及待地咬上一口，香甜美味，好吃極了。

逛完果園，我又來到了山坡上。山坡上有大棗、栗子我跑到棗樹前，用長棍吧大棗打下來。我彎下腰，撿起一個紅紅的大棗，要在嘴裡，哇，好酸啊!我又走到栗子樹旁邊，觀察到：有的快成熟的栗子是綠色的刺;有的成熟的栗子是半青半咖啡色的刺;還有的完全成熟的栗子是咖啡色的刺，並且張著大嘴，很想刺蝟。我小心翼翼地扒開一個，咬上一口，香甜可口。

啊，秋天是個美好、豐收、令人回味的季節!

最美麗的畫作文篇5

她牽著花，渡了冬，迎來春——題記 母喜歡花，總愛叫我們在路邊幫她拾一朵野花，別在她蒼白的發間，就像年輕時候的模樣。祖母想這樣的吧。只是如今，烏絲化作白髮而已。 祖母家的院落裡卻沒有栽種多少花，只零星的幾盆，祖母說，人老了。怕照顧不上花，耽誤花。 去年冬天回去過年的時候，看到院牆邊上多了一小盆花，十分嬌弱，未開花的細枝條被風吹得搖曳，讓人看得便心生憐意。 我並未太好奇，對於這樣的突然出現的花，只是在心中有淡淡的生起憐憫之心，怕是過不了這冬天。 那幾天家家都洋溢著春節的喜悅，祖母看到一大家子坐在桌邊，嘴邊收不住的笑意。後來看到大家都各自玩去了，祖母便坐在灶邊凳子上烤火。我總是被外面的冷氣凍得發抖縮回屋子裡，祖母便向我招手，讓我坐在她身邊，問我冷不冷。然後不等我回答就用粗糙的滿是皺紋的大手包住我的小手，一股暖意在胸中躥了起來。 有時候，祖母會坐在門檻邊上，看著院落裡那些小花，呆呆的不說話，大人們在屋裡聊天，刻意壓低聲音不讓祖母聽到話：“多買點厚衣服，少讓她到處走，磕磕絆絆的。”“吃好一點，不讓她餓著。”“八十多歲了，萬一熬不過怎麼辦呀。”我透過迷離的火光看向門檻邊上的祖母，她的背影佈滿了滄桑。 大年那天全家人都去祭祖父了。除了祖母，因為路途不平，怕她摔著。祖父走得很早，甚至我還未能見上一面。回來的時候看到祖母依舊在門檻邊上，望著花兒不說話。 我走了過去，用手扶了扶那些被風吹得有些傾斜的小枝，問祖母：“應該是開了不少花吧？”祖母皺了皺眉，說：“能開的，一定能開的。”那天晚上，我路過祖母房間，看到她在昏黃的燈光下翻開舊時照片，似乎在流淚。我沒有打攪她，只是靜靜走開。 三月份，我又回了一趟老家 ，為她慶生，一家人都很開心，畢竟又熬過了一個冬天。我驚詫地發現，那株花還在，花兒開放，開的粉嫩嬌豔，折射著陽光，美得驚人。 這花終究是綻放了！祖母摸著我的頭，笑著說：“它開花了！”隨後望著遠方，輕聲說：“這是我的老朋友送的，她也很愛花，很愛美！”她眼睛裡有閃爍的光。祖母將花別在我頭上。對我說：“這真美！” 看到祖母的笑容，像陽光下綻放的花。

最美麗的畫作文篇6

清晨，當初升的太陽灑進我們的校園，我們來到了校園。熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的書聲響遍校園，老師、同學們的臉上洋溢著微笑。校園迎來了他的家人。

上課了，老師在講臺上聲情並茂、字正腔圓地為學生們講解著知識，課堂上，孩子們坐的端端正正，腰桿挺得筆直，一個個精神飽滿，如飢似渴地汲取著這精神食糧。老師時不時地提出一個個問題，同學們都爭先恐後地舉手回答，那上課的氣氛可真是高漲啊。

下課了，同學們和上課時的表現截然不同，一個個如同那活潑的小鳥玩得不亦樂乎。你看，這邊的同學在踢毽子，一隻只毽子時而在同學們腳下傳來傳去，時而像蝴蝶一樣在空中飛舞。只見一個同學把毽子往空中輕輕一拋，便穩穩地踢了起來，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在他身前身後飛來飛去，圍觀的同學都大聲叫好。那邊的同學在跳長繩，兩個人用力地甩繩，隊員們則輕快地在長繩裡穿梭，他們正在八字跳呢，一個連一個，怎麼也不會斷截，那動作輕快、敏捷，一個個都是跳繩小健兒，隊員們的臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福。

林蔭深處，樹木們也不甘示弱，都在微風中爭相展示自己的風采。瞧，綠葉兒被風兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲，這棵棵大樹猶如一把把大傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好夥伴！

啊！美麗的校園裡，我愛你，因為這裡有父母般的老師，而我就是他們的孩子，你就是一個大家庭，能在這裡學習生活真的很幸福。