介紹中秋節的作文參考6篇

寫好作文之後，一定要認真檢查用詞是否得當，作文是我們生活中最常見的文字，需要我們認真對待哦，本站小編今天就為您帶來了介紹中秋節的作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

介紹中秋節的作文篇1

今天是中秋節，我們可以吃著月餅一起賞月了。今天奶奶教我們做棗泥月餅。我們先要準備麵粉、棗泥餡、糖水、紫薯、油和雞蛋。我們先把糖水、紫薯和油放在盤子裡攪拌均勻，再把麵粉揉出來倒入攪拌均勻的材料。放在桌子上醒10分鐘。開始做了，我們把棗泥餡揉成圓圓的小球，然後包在麵皮裡面，再放在模具中壓好。然後我們打上一個雞蛋刷在月餅上，放入微波爐裡烤五分鐘就好了。

我們一起著吃月餅賞月。月亮好像一個光芒四射的盤子，月光如流水般傾瀉下來，彷彿滑過一曲悅耳的笛聲，讓地上銀銀的、玉玉的，使人愉快極了!

就在這時，一朵白雲飄了過來，想遮住月亮美麗的臉龐和她那皎潔的月光，但月亮立刻從雲的縫隙裡射出了銀白的月光。最後，雲悄悄的飄走了，夜空中就只剩下了一輪美麗的圓月和滿天的星星。

我忽然想起了幾句詩：“但願人長久，千里共嬋娟。”“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“海上生明月，天涯共此時。”“明月幾時有?把酒問青天。”“舉杯邀明月，對影成三人。”。

在八月十五日的這一天，我們一家人倖幸福福、平平安安。在院子裡談笑風生，吃著美味的月餅。我們賞著月，是多麼美滿幸福啊!

我愛中秋，更愛月亮!

介紹中秋節的作文篇2

中秋節六年一班任鑫齊農曆八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次於春節的第二大傳統節日，又叫團圓節和八月節等。中秋節這一天，在外的遊子們都要趕回家來，和家人共同度過這個象徵團圓的節日。中秋節的晚上，全家人圍坐在一起賞月，八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓、更亮，就像晶瑩剔透的玉盤，掛在幕布般的夜空中，十分美麗。

和家人一起品嚐著月餅，一面是歡聲笑語，一面是如玉如盤的圓月，還能有比這更令人感到幸福、滿足的事了嗎？團圓的日子，因為這月亮，又增添了幾分美好。“海上升明月，天涯共此時”，這一天不論人們在哪裡仰望著這輪十五的圓月，都是那麼的皎潔，心中自然會期盼家人團聚。而遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情，正如杜甫的詩句：“露從今夜白，月是故鄉明。”中秋節不僅是團圓的節日，還是傳遞思念的節日。中秋節的另一個習俗，便是吃月餅了。月餅是圓形的。吃月餅以示“團圓”。

月餅，又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等。月餅最初是用來祭拜月神的供品，後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅，作為家人團圓的一大象徵，慢慢的，月餅也就成了節日的必備食物。晚上，全家人圍坐在一起一邊賞月一邊品嚐月餅，吃在嘴裡，甜在心裡，這才有了中秋節的氣氛。團圓，是中秋節最重要的形式，和家人在一起，是令人最幸福的一件事，中秋節，使人們真正體會到了“團圓”這兩個字的含義。

介紹中秋節的作文篇3

生活中的傳統文化有很多，如：端午節的吃粽子、划龍舟;中秋節的博餅、賞月、吃月餅;春節的貼春聯、放鞭炮等，我最喜歡的還是中秋節的博餅。

今年的中秋節，我們學校組織了一次廈門人特有的風俗—博餅活動。按民間風俗，若誰博到狀元，意謂著他來年的運氣很好。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。那天下午，我興高采烈地來到學校，剛到教室門口就聽到一陣陣的歡笑聲，同學們你一言我一語，有的在討論博餅的獎品，有的在猜測誰將會博到狀元呢!個個臉上喜笑顏開，興奮極了!同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。我當然也不例外啦!博餅開始了，瞧!大家一個個有序地輪流擲著骰子，“咣、咣、咣!”隨著骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，這樣來來回回輪流幾圈，還沒有人博到狀元，獎品也剩不多了。輪到小熊了，只見她左搖搖，右晃晃，往碗裡一擲骰子，“哇，是狀元啊!”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來，原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈!整個教室頓時成了歡樂的海洋……

到了晚上，我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福!望著那圓如金盤似的月亮，我不禁想起了地震災區的小朋友們，他們失去了親人，失去了家園，不知今年中秋節他們過得好嗎?

作文欄目為大家帶來最權威、種類最多的關於秋天的作文，希望大家能夠喜歡。

介紹中秋節的作文篇4

“十五十六月兒圓”這句話果然沒錯!

八月十五這天，我站在窗前，看著天空中那一輪圓月，不禁發出這樣的感嘆。一邊欣賞著這樣的圓月，一邊吹著清涼的秋風，我的心裡感到十分舒暢。就在這時，我的耳邊突然傳來了一陣談話聲“今天玩的高不高心啊?”“高興!爸爸你高興嗎?”“呵呵，爸爸也高興。""咦?爸爸，天上那圓圓的東西是什麼呀?"“那是月亮。”咦，這段談話怎麼這麼熟悉呢?好像在哪裡聽過死的。一邊想著，我一邊使勁的在我的記憶倉庫中尋找著丶尋找著??終於，我找到了答案。

十年前，我只有四歲。當時也是八月十五。這天晚上，吃過晚飯，年幼的我提議到廣場上玩，爸爸二話不說就同意了。而媽媽則沒有同意。“這麼晚了，街上黑漆漆的，出去幹嘛?”我不幹了，於是便發起了脾氣，爸爸在一旁說著好話。最終，媽媽還是沒能拗過我們，只好同意了。

準備工作就緒後，我們就出發了，一次父子二人的“旅行”就此展開。

在路上，我跟著爸爸，對周圍的一切都十分好奇，看見什麼問什麼，每當這時，爸爸總會不厭其煩的給我解釋。一路上，我們談的十分開心，早已忘記了周圍的一切。孰不知，此時，那一輪圓月正隨著我們的腳步，不緊不慢的跟著。到了目的地後，我才發現，廣場上人如潮湧，一盞盞燈懸掛在兩旁，還有那擺著攤的小販。十分熱鬧，根本不是媽媽說的那樣冷清。

我興奮地繞著廣場奔跑，爸爸則在一旁看著我笑。我玩的累了，就又回到了爸爸身邊，歇了一會，便又恢復了體力，繼續頑皮地玩耍??夜漸漸的深了，廣場是的人也越來越少了。回去的路上，我仍回想著剛才的一幕幕，心中仍興奮不已。突然，我看到了夜空中有一個圓圓的丶亮亮的東西，便問：“爸爸，天上那個圓圓的是什麼東西呀?”“那個呀，是月亮??”

介紹中秋節的作文篇5

懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節。

原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。

可是原計劃糟到暗算，學校在中秋節那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人訊息：按上級領導規定，中學生中秋節將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。 可再怎麼叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。於是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。 中秋節晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，my got，不能說，說了這個計劃就完了。 一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下後，便把報紙連線鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的！呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這裡一起吃月餅！ 一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然後就是擠成一堆聊天。

忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這麼多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。 八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神聖時刻”。徐倩華、鍾偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嚐”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕鬆搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”（實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它）。班長陳秀燁發話了：“我們吃得這麼開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長，我們舉雙手贊成。

如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”？因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節。 這個中秋節十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧？

介紹中秋節的作文篇6

在我們家，每年的中秋都很熱鬧，因為爺爺奶奶每次都會從鄉下趕過來和我們團圓。可是今年的中秋節卻很冷清，因為奶奶生病了不能來，而爺爺必須在家裡照顧奶奶。我看著美麗的夜空，群星閃耀，彎彎的月亮對我微笑。這一切迷人的景象，使我想起了遠在他鄉的爺爺、奶奶。

我從小在爺爺奶奶家長大，與他們的關係很是親密。自從七歲那年我跟著爸爸媽媽來到城市後，只能在每年的中秋節時才能見得到他們。“爺爺”、“奶奶”，在我的生活中不再是一個簡簡單單的稱呼，而是跟我很親很親的人。

就在今年，奶奶得病了，病得很重，可是爸爸媽媽又沒時間回家照顧爺爺奶奶，他們急得團團轉，這使我更擔心奶奶，怕她永遠地離開了我。我的心好忐忑，我好害怕，好害怕。我真想馬上回到了老家，看到奶奶，對她說：“奶奶，我來看你了，你一定要快點好起來哦。”但這是不可能的。我只能一個人呆呆地站在窗臺邊，望著一輪皎潔的明月在天空中向我微笑，就好像奶奶在向我徐徐走來對我說：“莉莉，奶奶來看你了。”但在剛要碰到奶奶時，奶奶不見了。我真想對奶奶說：“奶奶，我愛你，我真的好想你啊！。

我一輩子也不會忘記爺爺奶奶對我的疼愛，是你們教會我要懂得勇敢；是你們教會我要懂得自信地去面對困難；更是你們教會我要懂得去感恩！