關於答案的優秀學生作文3篇

　　生活中，有許多問題，淡然還有所相對的答案。可是正確的答案並不代表著唯一。也許，問題只有一個，可答案卻有上千個。而正確答案只不過是專業的罷了。下面本站小編給大家分享一些關於答案的優秀學生作文，希望對大家有幫助。

關於答案的優秀學生作文1

　　有個孩子對一個問題一直想不通：為什麼她的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻考了全班二十一名?

　　回家後他問：“媽媽，我是不是比別人苯?我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認真的做作業，可是，為什麼我總比他落後?”媽媽聽了兒子的話，感覺兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正被學校的排名傷害著。她望著兒子，沒有回答，因為她不知該怎樣回答。

　　有一次考試後，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。回家後，兒子又問了同樣的問題。她真想說，人的智商確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。然而，這樣的回答，難道是孩子真想知道的答案嗎?他慶幸自己沒說口。

　　應該怎麼回答兒子的問題呢?她真想重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話——你太貪玩了;你在學習上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……一次來搪塞兒子。然而，像她兒子這樣腦袋不夠聰明，在班上成績不算突出的孩子，平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那麼做，他想為兒子的問題找到一個完美的答案。

　　兒子國小畢業了，雖然他比過去更加刻苦，但依然沒趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高。為了對兒子的進步表示獎賞，她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

　　現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了，也在沒有人追問他國小時成績排第幾名，因為她去年以全校第一名的成績考上了清華大學。寒假歸來時，母校請他給同學及家長們做一個報告。其中他講了小時候的一段經歷：“我和母親坐在沙灘上，她指著前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速的起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總需要很長時間，然而，真正能飛躍大海橫過天空的還是它們。”這個報告使很多母親留下了眼淚，其中包括他自己的母親。

關於答案的優秀學生作文2

　　不知從何時起，我們開始信奉“標準答案”。每做完一道題，頭一件事就是標準答案：老師講解或者是批閱試卷，也是牢牢抓住標準答案不放，許多經過我們深思熟慮的答案，也被老師大筆一揮拋到一邊。

　　不禁想起這樣一道題：秋天來了，樹葉了。批閱老師將填“黃”字的試卷打了“√”，而在填“落”字的試卷上劃了個”×”。在我看來，這樣的老師太過迂腐。秋天來了，樹葉僅僅是黃了嗎?

　　對於同一個問題，人們看待的角度，理解的思維的方法不會完全相同。因此，出現的答案會是豐富多彩的。我們不應該把其中之一定為標準答案，其實，每一個人都有自己的答案。

　　做題、考試是這樣，對待生活、對待社會，又何嘗不應該如此?

　　在生活中，每個人都應該走出自己的路來。生活中有許許多多的問題，我們不可能碰著它們就四處尋找“標準答案”。數學家帕斯卡不信奉他父親的權威理論，在他的研究領域做出了自己的答案;哥白尼不把教會的理論當作什麼“標準答案”，他以自己畢生的心血做出了“日心說”的答案;愛因斯坦也不把牛頓力學看成是“標準答案”，他的“相對論”代表著他一生在理論物理研究上所得的答案。

　　可見，每一個人要有自己的答案，這不僅是應該的，而是必要的。

　　倘若人們總是信奉“標準答案”，恐怕現在我們還被亞里士多德的思想束縛著，人貴創新。尋找自己的答案，也正是創新的一種體現。

　　學習，不要信奉什麼標準答案;生活，要走出自己的一條路來。

　　我們的祖國不也正在尋找自己的答案嗎?讓我們拋棄“標準答案”的思維，在自己未來的考卷上，寫出自己的答案!