關於學習汪金權同志先進事蹟的心得體會作文
在學習了汪金權同志的先進事蹟之後,我開始反思:同作為一名教師應該從中領悟什麼呢?
一是要學習汪金權強烈的社會責任感,照亮了山區貧困孩子靠讀書改變命運的夢想。一是他為黨的教育事業紮根山區、無私奉獻的崇高精神;
二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界;
三是他愛生如子、克己助人的優秀品德;
四是他愛崗敬業、為人師表的職業風範。
這一切的品質都源於他對於教育事業強烈而神聖的責任和使命感。
他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者:家長們把孩子送到學校,就是把孩子的前途送給了老師;
國家把孩子們送給學校,就是把國家的未來託付給了老師,老師必須竭盡全力,把每一個孩子都培養成人。為了這份責任,汪金權同志不論在多艱苦生活條件下,他都毫不動搖地常年堅持著;
為了這份責任,不論在什麼情況下,他始終把學生放在心中,把教學放在第一位。他的行為塑造了新時代優秀教師的鮮活形象,詮釋了什麼是真正素質教育的踐行者;
什麼是真正的愛崗敬業、廉潔自律;
什麼是真正的淡泊名利、樂守清貧;
什麼是真正的無私奉獻、大愛無邊。高山仰止,景行景止,雖不能至,心嚮往之。我所向住的,正是汪金權古道熱腸的悲憫情懷。汪金泉將永遠是我們學習的榜樣,他那愛崗敬業、為人師表的職業精神,甘受清貧、無私援助、棄優擇困、紮根山區的奉獻精神和社會責任感,如一面高高飄揚的旗幟激勵我們永遠前進。關於學習汪金權同志先進事蹟的心得體會
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