聽105字的作文8篇

想要寫好作文，我們首先要擴充自己的詞彙量，只有圍繞作文題目來選擇素材，我們才能寫出優秀的作文，本站小編今天就為您帶來了聽105字的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

聽105字的作文篇1

每每看到桌角的那塊魔方時，我的心裡總是甜滋滋的。

正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前，開啟行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來，左扭扭，右捏捏，半天都沒有弄出個頭緒來，便嗔怪道：什麼折磨人的玩意。話音剛落，表哥便來了，從我的身後拿起魔方，邊用鄙夷的眼光看著我邊說：你不會了吧！聽完這句話，我生氣地用手插著腰，踮起腳說：什麼了不起，我也會。剛一說完，表哥便在我面前展示了他所謂的獨門祕決十幾秒內拼完魔方。

我和表哥來到院子裡，說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉動著，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方，想得到它的慾望愈來愈重。表哥看出了我的心思，對我說：你要是能拼好這個魔方，這個就屬於你了。

我一吃完飯，便靠在床上，拼著魔方。這時，表哥走進來傲慢地對我說：你拼不好，就不要拼了！表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對錶哥說：別用世俗眼光看待我，我也會！看見我這樣的表現，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來。吃不到葡萄說葡萄酸這句話，不正是對應了現在的我嗎？回想起表哥拼魔方場景，便一一對應了起來，不一會我便拼好了。

第二天清晨，我一蹦一跳地來到表哥的跟前，向他展現了我的才華。看了之後，表哥不禁嘖嘖讚歎。

現在回想起總是感到萬分自豪，那一次我嚐到了成功的滋味！

聽105字的作文篇2

太陽散發出耀眼的光芒，熱辣辣地烘烤著大地，刺得人睜不開眼。湛藍的天空之上，萬里無雲，如同一塊藍色的巨大畫布。此時，站在操場的我們，好似蒸籠中的螞蟻，被晒得團團轉。在這如此炎熱的天氣裡還要跑200米，這不僅是考驗我們的體力，更是考驗我們的意志力啊！大家不由得捏緊了拳頭。

體育老師扯開大嗓門，對著隊伍高聲喊道：“男生先跑，女生休息一會兒。”話音剛落，男生們嘀咕起來，女生們倒是鬆了口氣，準備觀摩男生之間的比試切磋。只見他們一個個把臉繃得緊緊的，做好了起跑的動作。“預備——跑！”體育老師一聲令下，男生們像一支支離弦的箭一般射了出去。小陳拉開雙腿，一雙眼睛牢牢盯住前方，臉上的肌肉有規律地抖動著。小金也絲毫不甘示弱，手臂快速地擺動，整個人呈“流線型”飛馳著。再看小何，他緊咬著牙關，竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭並進，不相上下，看得女生們眼花繚亂。好一場“飛人”之戰！

快了，快到了！只剩下100米了，比賽的競爭越發激烈。小陳邁著大步，全速向終點衝刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄，他們緊隨其後。這支“飛人”的隊伍所到之處帶起了一陣風，捲起了地上的落葉。只有30米了，加油呀！小陳更快了，直接將後邊的男生甩出了2米之多。頓時，鳥不叫了，樹葉不飄了，操場上不鬧了，似乎一切事物都在注視著所有男生的奮力衝刺。10米，5米，3米……到終點了，小陳猛地將頭一擺，衝過了終點線，奪下了這場比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續地跑過了終點。

大家把小陳圍在中間，對他讚不絕口，紛紛稱讚他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰可謂精彩絕倫，大家你追我趕，賽出了自己的風采！

聽105字的作文篇3

我要去外地上學了，想請一位喜愛蒼鼠的小夥伴收養它。

它有著一身棕色的毛，摸起來非常柔軟，在陽光下泛起一層銀光。它的肚皮雪白雪白的，圓滾滾的。小眼睛像玻璃球似的，一眨一眨，可愛極了！

它平時很乖巧，如果有客人想摸摸它，它會先靠著籠子，仔細端詳一下那位客人，再伸出爪子，友好地和客人握手，最後讓客人摸摸它的頭。那樣子，誰見了都會喜歡。

它喝水時，更是可愛了：先用兩隻又粗又短的腿支撐住肥肥的身體，再用手抱住吸管，“吸溜吸溜”，水一下子少了一大半。

但是如果你哪一次忘了給它餵飯，它就會“吱吱”地叫起來，在籠子裡又蹦又跳，跳到運動球上跑一跑，發出“巨大”的響聲，好讓你注意到它餓了。

吃完飯，它就會睡覺：它先抖一抖身子，再把四肢伸一伸，最後踡縮成一團。不一會兒，呼嚕聲便響了起來。

這就是我家的蒼鼠，你們願意收養它嗎？

聽105字的作文篇4

今天，是大年初五，俗稱發財日，是一個工廠開工的好日子。

中午，我來到農場，去叔叔家吃飯。當時陽光明媚，鳥語花香，我興高采烈的走進了門。在廚房邊，我驚奇地發現叔叔養了一隻可愛的小狗，它有一雙炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴，毛色白中帶黃。

我用小木棍逗逗小狗，用手摸摸它，用腳輕輕地踢踢它——正當我和小狗玩的開心之時，不知何時蹦出來了一個小女孩，她見有小狗，立刻狂奔過去，抓住小狗又是抱又是親，開心不已。老師常教導我們要尊老愛幼，所以，我讓個小女孩玩，自己在一旁默默地看著。

小女孩不僅頑皮小女孩不僅頑皮，也很嬌氣。她把小狗放在桌上，小狗被嚇得渾身發抖，低頭看看底下的萬丈懸崖趴在桌子上“汪汪”地求救著。這一幕被我看見，我先把小狗給抱下來，然後提醒她：“請做事先考慮別人的感受，不能只考慮自己。”他聽了，對我說：“我的事，不用你管，我想怎樣就怎樣！”說完，抱著小狗，又去玩了。小狗見了她，就好像看到魔鬼一樣，東逃西竄，可是都被抓住了。再被小女孩玩了一陣後，動都不動，都快呆了，我深深地為小狗嘆息。

我們做事先要為別人著想，不能只為自己。動物是人類的好朋友，我們應該關愛它們，不是傷害他們。

聽105字的作文篇5

走進家裡的院子，月，已圓了許久。

鳶尾花開了，陣陣的清香瀰漫在這小小庭院裡，石榴樹羞澀地躲在庭院深處，只恐讓人知覺，摘了它的果實去。牆上的壁虎，地上的水井，一切如舊，是在沉沉的睡，做著花兒一樣的夢。

我拉著皮箱，在院子裡徘徊者。樹枝朝著四面伸展著，像是在挽留我，我推開門，手裡握著的，是五點的船票。

街，靜極了。只偶爾聽得幾聲犬吠，除此之外，寂寂無聲。我孤獨地走著，走在這清冷的圓月之下，走過我的村莊。水泥的地面裂痕密佈，像是離人的道道傷痕，月光照在上面，像是灑滿了鹽。

村頭新蓋的二層小樓上，掛的衣服還沒有收。藍色帶白花紋的上衣和長褲，斜跨的書包，都好好的在那裡。我的校服，我的書包，如今也只能是我腦海中的一朵浪花，時不時衝擊著我內心的海岸，掀起我一頁頁的回憶。

路，還是要走。涼涼爽爽的風不時從我的身邊掠過，吹向重重疊疊的山巒，深谷的溪流和前人踩出的小路。心裡最後的一絲熱也被它帶走了。風聲混合成一支支交響曲，憂傷的旋律被吹往別處，漸漸地，什麼也聽不到了。

四點四十分，最後的柏油馬路在我面前伸著懶腰，路上已有了和我一樣外出求學的青年，我不知道我們是否有相同的人生閱歷，但我知道我們的路大抵是相同的，我們都是路上的行人，最終一定會到達更遠的地方。

“會的，一定會的！”我心裡默唸著，我不敢回頭，尤其是在這樣一個季節，我越走越重，卻越走越快。遠方似乎有一種力量在吸引著我。走過黑夜，微光在天邊綻開。碼頭隱約可見了，輪船靜靜地停在那裡，承載著無數人的夢，夢的背後是一個家庭的血和淚，是一個遊子的路與行。這個龐然大物倒映在水裡，岸邊都被染上了一層灰色。

越是在意時間，時間過得越慢。登船了，我拖著行李箱走向檢票口，或許是風把沙塵揚了起來，我眨了眨眼，又揉了揉，在淚眼婆娑裡回望我的村莊，此刻一切都是寂靜。

一步步登上了船，船長站在甲板上，咬著他古老的菸斗。船艙裡，老式的花邊枕頭因為歲月顯得蒼老無比，櫃子上生滿鐵鏽的鬧鐘，綠色的暖水壺，記載著這船的歷史。

路，還是要走。我來到甲板上，任憑眼淚流淌不止，一個少年走過來問道：“發生了生麼事嗎？”

“沒有，剛和人分別。”我答道。

潮水的氣味漸漸濃了起來。

聽105字的作文篇6

你想知道我的好朋友是誰嗎？那就讓我悄悄告訴你吧，我的好朋友是蔡鍾林。

她有一頭黑烏烏的頭髮，黑中還帶著一些光亮，格外引人注目。她的臉又白又圓，像撲了麵粉一樣，白白的臉中鑲嵌著一雙寶石般的眼睛，閃閃發光，格外讓人羨慕。她的鼻子翹翹的，鼻樑高高的，顯得她格外好看，她的小嘴紅紅的，像塗了口紅一般美麗極了。

她十分喜歡畫畫，有一次她畫了一個農民伯伯交給老師，她畫得可愛可美麗了，可她畫的方式與眾不同。別人是在桌子上認真的畫，可她是趴在床上，隨便一畫就畫好了，動作十分快，原來這就叫又好又快呀。這一點我要學習她！

這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？

聽105字的作文篇7

今天中午老師宣佈下午學校開展跳蚤書市活動，讓我們準備買書用的錢和要賣的書。我一聽就樂了，心想太好了，我早就盼望著開展跳蚤書市活動了，今天終於盼到了。

中午放學回家，我耐心細緻地找了六本我已經看過好幾遍的書，又抓了幾元錢，然後放在手提袋裡，著急地等待著上學時間到來。好不容易盼到1：30，我就迫不及待地飛奔到學校，等到下午兩點的時候，我提起要賣的書，和同學們擠著往樓下跑，來到跳蚤書市區，嗨，這裡早已人山人海，我迅速擺好攤子，等人來買書。

過了不大一會兒，一個老師走過來，指著一本《呼蘭河傳》，問：“這本書多少錢？”我回答說“六元。”那個老師說：“不行，三元我買了行不行？”我糾結了一會兒心想不賣白不賣，能得到多少錢就得到多少錢吧，於是，我同意了。老師掏出三元錢遞給我，然後我把書恭恭敬敬地遞到她的手裡，那一瞬間，我發現老師對我會心地一笑，於是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來：“賣書了，賣書了，既便宜又好看的書，快快來買……”過了不一會兒，我的書就賣的差不多了，沒想到在自家就當廢紙賣的書，在這竟然能賣這麼多錢，再加上我的本錢，我總共有125塊了，何不去書市挑選我喜歡的書？

於是我去別的書攤找我喜歡的書，我花了一元買了本《窗邊的小豆豆》，又花了3元買了巜快樂星球》……價格都很便宜，最後我帶的書全部賣完，掙了26塊多，我還買了三本我喜歡的書，花了八元這樣我還結餘140元回家放在儲錢罐裡。

學校開展跳蚤書市活動既開闊了我們的視野，又激發了同學們讀書的興趣，加強了同學們之間的交流，還培養了同學們的社會實踐能力。

聽105字的作文篇8

春天到了，小草綠了，一朵朵生命之花正在開放；蝴蝶飛了，棕熊醒了，春天讓寶貴的生命再次綻放。生命是有限的，生命是寶貴的。父母給了我們生命，生命就像我的財富，我們要好好珍惜寶貴的生命，好好地生活。

生命是頑強的。狂風暴雨裡的松樹，野火焚燒中的小草，雖然狂風暴雨想把松樹給征服，但是狂風暴雨永遠征服不了松樹；雖然肆虐的野火能把小草燒燬，但是小草的根還在土裡，來年它就會繼續生長。唐朝詩人白居易寫過這樣一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首詩就說明美麗的生命是頑強的。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”誰虛度年華，青春就會退色，生命就會拋棄他們。很多名人都說過要珍愛生命，可是，生命再頑強也會被擊敗。很多人不愛惜生命，比如有人吸毒、抽菸、酒後開車、跳樓……這樣的人不計其數。他們為什麼這麼不愛惜生命？難道他們覺得生命就是垃圾？當然不是。這些人不愛生命，不愛惜時間，他們都認為時間太多了，用不完。每個人的一天都一樣長，有些人能好好利用，有人就天天浪費它們，比如說有人正在玩遊戲，有人就正在看書，玩遊戲的人不知道他們正在浪費時間，就是浪費生命；所以，我們要珍惜時間，珍愛生命。

不愛時間的人怎麼可能愛生命？可能他沒聽說塞涅卡說過這樣一句話：“如果善於利用，生命乃悠長。”這句話就告訴我們要好好利用生命。用生命幹什麼呢？他們可以為國奉獻，比如說當一個農民，種麥子，給人們吃；當一個體育運動員，為國爭光；當一個工人，建造許多房子給人們住；當一個植樹員，種許許多多的樹，給大自然增添綠色……這些人都是為國奉獻，這就是利用生命。

珍愛美麗而寶貴的生命，從現在開始。