寓言故事作文推薦8篇

寫作文是我們必須面對的一項任務，它要求我們能夠清晰地表達自己的觀點和想法，在寫作文之前，我們要理清順序，才能有著很好的思維邏輯，以下是本站小編精心為您推薦的寓言故事作文推薦8篇，供大家參考。

寓言故事作文篇1

這個故事，最近總是重複的講，每次講給不同的人聽都有不同的感慨。

蠍子要過河，它向善良的青蛙求助。

青蛙說，你有毒，萬一你蜇我怎麼辦？

蠍子說，我蜇了你我也會沉入河底的。

善良的青蛙覺得有道理，於是背起蠍子過河。

游到河中央的時候，蠍子還是蜇了青蛙。

在沉入河底的那一刻，

青蛙問蠍子，為什麼明知道會沉入河底，你還要蜇我？

蠍子緩緩說到，因為這是我的天性。

以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人的傷害於不顧。而現在，總是聽慣了那句，對不起，我就是這樣的人，對不起，這就是我的風格。

青蛙明知道蠍子有毒，依然抱著一份善良和單純揹著蠍子過河，可是同故事一樣，現實社會裡，這份善良和單純往往被人踐踏著，因為這樣的踐踏，從此也就沒有了青蛙背蠍子過河的故事。

也許真的有些人，他們給予的傷害是出於天性，甚至明知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。我

寓言故事作文篇2

告訴你們一個祕密：在我們家裡“藏著”“三條蟲”。爸爸是“報蟲”；媽媽是“網蟲”；我嘛??自然就是我家獨一無二的“書蟲”了。

我愛看書，媽媽說我看起書來，就像“蟲”遇到了桑葉，怎麼也“吃不夠”。我卻不這麼認為，我覺得書籍就像是我的“夥伴”，它們陪我一起歡笑，一起傷心。我可以陪著《青銅葵花》裡的青銅和葵花一起傷心；也可以隨著《兒童文學》裡的“山羊媽媽”感動著母愛；《智慧背囊》裡的一個個有哲理的寓言故事，就像是老師在教育我怎麼做人；《冒險小虎隊》裡的一頁頁教會我，女孩也要勇敢；《中國優秀少兒文學》裡的一篇篇文章，就像是雨露滋潤著我乾旱的心田。我最快樂的事就是去圖書館，每次一踏進閱覽室，我的“夥伴”們就齊刷刷地排著隊“迎接”我，我就像是見到了久別的親人一樣興奮。書店裡，一杯水，一個小凳子就足夠打發我半天的時間了。我總是翹首盼望著每月一期的《兒童文學》；也總是用央求的眼神讓媽媽為我買來了一個又一個的“夥伴”，現在，我的家裡已經擁有了三百多個“夥伴”了。

我愛看書，可媽媽對我迅猛發展的近視憂心忡忡，她只允許我每天看半個小時，唉！這哪夠我和我的“夥伴”們打招呼的時間啊，沒辦法，每個節假日和週末，我從來不睡懶覺，我總是六點就起床，關上我的房門，寫個牌子：我正在睡覺，請勿打擾。雖說不該欺騙媽媽，可我實在是想我的“夥伴”們啊！每次被媽媽發現，她總是嘆息著說：“讓我歡喜又讓我憂的書蟲啊！”

書，真的是我的好夥伴，它讓我增長了見識，也增加了我的寫作水平，每次寫起文章來，我從來不頭疼，因為我有太多的話要說，要寫。這都要歸功於我的“夥伴”們。我從來不後悔，我當上了“讀書蟲”，這其中的“甜頭”，只要你也試著做一回“讀書蟲”，你就會“上癮”了。不信？你也試一試??

寓言故事作文篇3

蒼蠅懷著滿腔的悲憤，用腳和翅膀蘸著一個年輕母親剛剛給孩子溫好的牛奶，在雪白的牆壁上寫下對人類的強烈抗議：“此處不留蠅，自有留蠅處！”

蒼蠅開始四處流浪，它要找尋自己的樂土。飛呀，飛呀，它努力向更遠的他鄉飛行。餓了，到垃圾堆和醫院的病房裡找點食物；渴了，飛進人家的湯碗裡喝個痛快；然後再到人家牆壁上留下“天下第一飛行家到此一遊”的印跡，“嗡嗡”地唱著《蒼蠅之歌》，繼續流浪。

然而，它飛到天南，天南的人唾罵他；它飛到地北，地北的人詛咒他；它飛到海角，海角的人拿起滅蠅藥；它飛到天涯，天涯的人向他憤怒地揮舞蒼蠅拍。

蒼蠅仰天悲嘆：“為什麼，世間的事會如此不公平？我這麼英俊，歌聲如此美妙，為什麼人們還容不下我？”

寓言故事作文篇4

在一個美麗的森林裡，有一隻貪吃又懶惰的小豬，他的名字叫“胖胖”。他每天最愛做的事就是吃了睡，睡了吃，從來都不願意鍛鍊身體。結果它胖得像一座大山，連房門都出不去了。他的夥伴們只好把房門拆了，把小豬胖胖救了出來。

有一天，小豬出去玩，突然，他發現地上有一個棒棒糖，頓時口水直流。於是，他快步上前去撿棒棒糖。可是，他一走過去，便被籠罩住了。原來，這是獵人的陷阱啊！小豬胖胖嚇得面色發白，急得團團轉，不停地大聲喊：“救命啊！救命啊！”幸好，夥伴們聽見了小豬的呼喊，立刻團結起來，抬起籠子把小豬救了出來。

還有一次，小豬被狼追著，他怎麼跑也跑不快。這時，他看見前面有一株大樹，就像抓住了救命稻草似的，拼命地想往上爬。可是他太胖了，怎麼爬都爬不上去，就急得哇哇直叫。幸運的是，他的好朋友小熊正從這裡路過。小熊突然齜牙咧嘴地大聲吼叫，伸出鋒利的爪子，把狼嚇跑了。小豬又得救了。他鬆了一口氣，對小熊說：“熊大哥，謝謝你救了我。都怪我平時貪吃又懶惰，才會這麼胖，差點連命都沒了。以後，我要改掉這個毛病，堅決不貪吃、不懶惰。”

從此，森林裡少了一個懶惰的身影，多了一個勤於鍛鍊的身影。

寓言故事作文篇5

在一個美麗的森林內的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。 有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一隻受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養傷吧！然後，老鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來後，便衷心地謝謝他。

過了一個星期後老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一隻烏龜被魚網困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。 自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養傷的小鳥已經康復並離去了。 一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫生，醫生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫治便有生命危險了！老鼠弟弟問醫生怎麼辦，醫治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。 老鼠弟弟立即出發，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨，突然，一隻烏龜游過來，原來是烏龜伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。後來，鼠弟弟又遇見小鳥姐姐，小鳥說：「騎在我背上吧！我帶你上山頂。」說罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」後便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

這個故事告訴我們：人人都要有一顆善良的心，在別人有困難時伸出援手，當你有困難時別人也會幫助你哦！

寓言故事作文篇6

鼯鼠掌握了五種技能：飛翔、游泳、爬樹、掘洞和奔跑。它很自豪：誰還像我這樣多才多藝?然而，人們還是把它與弱小動物排在一起，歸入松鼠科，鼯鼠為此憤憤不平：“胡鬧!松鼠算什麼東西，我可是動物中的全才!”

正說著，突然出現了一隻老虎，鼯鼠嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，它用盡力氣跑了半天，老虎幾步就追上來了。它慌忙爬上一棵樹，不料金錢豹又躥了過來。情急之中，鼯鼠張開四肢飛到空中，但是，它的“翅膀”並不能像鳥一樣扇動，眼看著一隻雄鷹很快就要抓住它……鼯鼠“撲通”一聲鑽進水裡，一隻水獺又箭一般地向它撲來。

鼯鼠狼狽地爬上岸，想掘洞藏身。水獺追來，沒費吹灰之力，就扒開了它的洞穴，把它抓在手中。

鼯鼠渾身顫抖不止，後悔不已：“擁有一身平庸的本領，不如掌握一樣過硬的技能啊!”

寓言故事作文篇7

?寓言兩則》這段文字蘊含著深刻的道理。它用生動的故事告訴我們，我們不應該急於求成，應該幸運地學習。

寓言《揠苗助長》生動地講述了古代一個渴望成功的農民的故事。他每天都希望他的莊稼能儘快成熟收割。為了達到他的目的，他甚至還養了秧苗來幫助莊稼長高，但是出乎意料的是，他的秧苗都死了。我們現在是國小二年級學生，這是學習基礎知識的關鍵階段。我們應該在學習中吸取“幫助年輕人”的教訓。一定不要急於求成，一下子學了很多知識，一定會影響以後的學習。最後，像故事裡的農民一樣，我們將一事無成。一個很簡單的例子，如果我們沒有學好漢語拼音，怎麼知道怎麼讀和寫新單詞？如果不學會加減，怎麼做混合運算？所以要腳踏實地的學好基礎知識。

寓言《守株待兔》生動地講述了一個古代農民的故事，他很幸運，不勞而獲。有一天，農夫不小心撿了一隻死胖兔子。之後，他放下勞動工具，一整天都在等待意想不到的收穫。然而，他等待的是他的田地變得貧瘠。這個故事提醒我們，在學習上不能不勞而獲，不能碰運氣，否則一定會傷到自己。哪裡可以不勞而獲？如果你不學習，知識就不能自己飛進你的腦袋。

其實《寓言兩則》的主角都想不勞而獲，但都一無所獲。國小二年級是學習基礎知識的關鍵階段。不要碰運氣，要積極學習，打好基礎。

寓言故事作文篇8

遊向太陽的金魚

陽臺上，放著一個魚缸，魚缸裡有兩條一大一小的金魚。夜深了，天氣開始變得寒冷起來。

“媽媽，我感到缸裡的水快要結冰了，我們會凍死的。”小金魚膽怯地說。

“孩子，只要我們遊向太陽，就不會被凍死。”金魚媽媽安慰著小金魚。

“黑夜裡怎麼會有太陽呢?我們怎麼可能遊向太陽呢?”

於是，魚缸裡兩條一大一小的金魚開始遊動起來。

“媽媽，我不行了，我再也遊不動了。”小金魚洩氣地說。

“孩子，千萬別停下來，一停下來，缸裡的水馬上就會結冰，到那時，我們真的就要凍成冰塊了。孩子，我們就要游到黑夜的盡頭了，太陽正在黎明的視窗等我們呢!來，跟著媽媽一起遊，堅持一會兒，再堅持一會兒……”在金魚媽媽的帶動和影響下，它們終於遊過了黑夜，迎來了黎明。這時，小金魚發現，在魚缸的四周，所有的水都結冰了，唯獨魚缸裡的水沒有結冰，為什麼呢?

“孩子，那是因為，即使在黑夜，我們也沒有放棄心中的太陽。”金魚媽媽說。