文明無小事作文7篇

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文明無小事作文篇1

“人有禮則安，無禮則危”，“人之有禮，猶水之有水”。這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。

既然如此，我們做事更應該以禮為先，以禮為首。

可能有人會質疑，文明禮儀有何作用？又不能當飯吃？聽了這些話，我不禁想起一件事來：有一天他臨窗遠眺廠區內的草坪，

卻看到不少工人為了抄近路，紛紛對路邊的“請勿踐踏小草”熟視無睹。看著一條條被“走”出來的小路，

經理心中很不是滋味，當他發現一個女工帶著一個孩子繞著草坪緩緩而行時，

他當即吩咐助理在全廠大會上點名表彰並給予嘉獎，

試想那個女工先前可是沒想到要去得到什麼吧，可是她得到的肯定是多麼的有意義？這正說明文明禮儀是我們生活的真需要，是生活的原色調。

講文明自古就是我國的傳統美德，不需要高深理論，

就從身邊的事做起。人人對自己負責，對他人負責，文明之風會吹遍每個角落。

前不久，我在後塍的南街上看到如此一幕；

一位年輕媽媽在夕陽下騎著自行車，一個小女孩此時正在後座吃餅乾，忽然，車子一顛，“譁”的一聲，小女孩的餅乾撒了一地，

那位媽媽趕緊停下車一起撿那已經破碎的餅乾，嘴裡還輕柔的說：“女兒，讓我們把它們扔進垃圾筒，我們的寶寶要做一個綠色寶寶，好不好”？

夕陽西下，他們的影子拉得修長，我駐足凝神了好久。

對我們中學生來說，文明禮儀是最起碼的要求，

也是能做的更好的。從我們身邊做起吧。鈴聲一想，那飛奔的身影是很危險的？

慢步走吧；來到食堂不個想，我要第一個吃上飯，而是自覺排個隊；校園裡隨手撿起地上的垃圾，權當做個彎腰運動；

集體活動穿上統一服裝，顧全了大局，尊重了他人；升國旗時，肅靜注目，該唱國歌就放開你的嗓門；

見到老師主動打聲招呼；在家能熱情好客；平時文明用語，不說髒話；乘車時主動給他人讓個座。所有這些，只是點滴的小事，可是它展現出的是我們的文明素質，人們投向你的是讚許的目光。

文明無小事作文篇2

我的校園座落在長沙市·雨花區·左家塘的一條巷子內，美麗、精緻、幽靜。在這裡，我們不僅學到了知識，更懂得了做人。走到校門口，首先看到的是身著整齊校服的值日生正歡快地迎接學生，當老師經過時，你還會聽到“Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ ｔｅａｃｈｅｒ！”的聲音。走進校園，你會發現同學們健步走向教室，自覺地進入早讀，沒有打鬧和追逐，到處聽到是郎朗的讀書聲；如果是星期一，你一定會看到壯觀的 “升國旗”儀式，整齊劃一的隊伍，面向國旗，肅立致敬，青少年愛國主義在這裡得到昇華。學校內你還會體會到，團結友愛，尊敬師長，愛護環境……。文明之花在我們美麗的校園綻放。

但是，校園裡也存在一些 “小”事與文明格格不入。有的同學不愛護公共衛生，亂扔垃圾、隨地吐痰。有的同學不遵守課堂紀律，上課遲到、課堂上交頭接耳，不僅自己沒有聽課，還影響了周圍的同學。聽到下課鈴響時，儘管老師還沒有宣佈下課，有的同學就忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響。有的學生不懂得尊重老師和同學，給老師取外號，對同學的相貌、體態、衣著評頭論足，甚至還嘲笑同學。還有的同學不愛護學校的環境，對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來。

作為新一代中學生的我們，承載著中華文明傳承的使命，必須從小事做起，謹記“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的觀念，做好文明傳遞。我們應該立即行動起來，伸出自己的雙手，從我做起，遵守紀律，愛護校園，尊重老師，關愛同學，注重禮儀。當你上課交頭接耳時，請你想想老師晚上還在加班備課，應尊重老師辛勤的勞動成果。當你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱；當你隨意踐踏草坪、隨手摺斷小花時，請你想想我們的美麗環境，花草也是有生命的；當你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因為我的錯誤而生病。如果我們每一位同學都能這樣做、這樣想，那麼，我們的校園一定會更加美好。

文明無小事作文篇3

在這個資訊高速發展的城市，存在著許多良好的文明習慣，當然，也存在著一些不好的現象。而在我的心中，有一件體現著文明的事，讓我感動至深。

星期六的時候，我在街上碰到一件事。有一個小朋友和一個小先隊員站在一個郵箱的面前，他們一直在注視那個郵箱。我轉過目光看那個郵箱，那個郵箱全身黑乎乎，有口香糖、筆墨、廢紙片，我看到後，覺得這是給我們生活的環境抺了一塊極大的汙點。這時，那個小朋友和少先隊員跑開了，過了一會兒，他們又回來了。

我不知道他們想要幹什麼，就靜靜地站在一邊看著。他們的手裡提著水桶，拿著刷子和抺布。這時候正在一旁看著的我，有些清楚了他們兩個人的用意。

少先隊員拿起刷子就往郵箱上刷，小朋友就拿著抺佈一個勁兒地擦著，大約過了兩分鐘後，他們兩個累得已經汗流滿面了，嘀啦地往地下流。他們休息了一下，又重新干起來。他們使勁地刷著，擦著，把郵箱身上的髒東西的垃圾全部給洗掉了，這時的郵箱已經是乾乾淨淨的，給人煥然一新的感覺。而小朋友和少先隊員累得坐了在地上，全身都得非常髒，兩個人看起來就象小花貓似的。

而他們兩個人都很開心，露出了可愛的笑容。他們看著那乾淨美麗的郵箱，我心裡這時充滿了感動和喜悅。

我感動的是，年紀尚小的他們，就懂得了文明，從小事做起，就懂得去為這個社會做一份奉獻，這一點，有很多人卻不懂得。我喜悅的是，我能在這個城市看到了無私奉獻的精神。這種精神值得我們去學習，它會教懂我們什麼叫做無私，什麼叫做奉獻。

它也會讓我們懂得去為這個社會付出、貢獻。讓我們從現在開始為這個和平的社會付出更多的愛，付出更多的努力吧！

總評：這件事是小作者的一段真實的經歷，小作者細膩地刻畫了人物的動作和神態的描寫，反映了文明城市那種無私奉獻的精神。

文明無小事作文篇4

星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀!今天剛寫完作業，我就迫不及待地跑到小區中心花園裡玩。

在花園裡，我正玩得非常高興，在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋 “ 三無 ” 食品辣條，接著就把食品袋很隨意地扔在地上，然後頭也不回地走了，當時我沒有去制止他，卻不由得長嘆一聲，自言自語地說： “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發出了 “ 建立文明城市 ” 的號召，就做成這樣呀? ” 想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時，旁邊又有一位穿戴非常時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了，走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很醜，但他的心靈卻很美。所以我覺得建立文明城市，不但要環境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內在美。

過了一會兒，我在花壇旁休息，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說： “ 小妹妹，請不要採花了，花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的話，它就會失去生命的，會很痛苦的呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對我說： “ 大哥哥，以後我會注意的。 ” 我聽見了，說： “ 好妹妹，這就對了，再見! ” 小妹妹微微一笑，說： “ 謝謝!再見 ” 。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神，好像也長大了許多：是啊!建立文明城市，不但要從我做起，還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。

總之，要想把我們 射陽 建立成為現代化的文明城市，需要大家共同的努力呀!講文明，樹新風，每個人都要從我做起，從小事做起。

文明無小事作文篇5

今年春節剛過，“爭創一流省會城市”熱潮就轟轟烈烈的掀起了，我們這座城市面貌每天都在發生變化，不論是大街小巷，還是居民小區，到處都是乾淨、整潔的外表。生活在這座城市的小主人，我們當然希望自己的家園越變越漂亮啊！

城市美麗重在延續，不能是一時的美麗。僅僅靠環衛清潔的那些叔叔阿姨們可不行，只有大家都行動起來，從小事做起，從我做起，從清潔做起。我們的城市才會永遠有魅力。

其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就會發現馬路旁差不多100米就有一個垃圾桶，如果你再留意一下，你就會發現不論從我們的學校，還是道路兩旁，或者小區裡隨處可見寫著的許多文明標語。其實做到文明並不難，但是堅持做到文明就不容易了，所以，我們要從最簡單的開始，從基礎做起，手裡的垃圾不要亂扔，區分好可回收和不可回收的垃圾。最近我和爺爺對我們生活中可回收資源進行了一次粗略的分析和划算，希望對朋友們有所幫助，：

（1）廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、廣告用紙、辦公用紙、紙盒等；注意紙巾和廁所用紙由於水溶性太強不可回收。

（2）塑料：各種塑料袋、塑料瓶、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐具餐盒、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子等等；

(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；

（4）金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等；

（5）布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。不可回收的垃圾多是一些在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、剩飯、花草樹葉等。

環保無小事，清潔家更美。舉手之勞的小事也許能體現一個城市主人的素質，能為城市清潔隊的叔叔阿姨減少很多的勞動力，能使我們的家園永遠整潔、易居。

文明無小事作文篇6

我們知道打招呼是一種禮貌的行為，更是一種文明的行為體現。

幾位同學正在宿舍裡休息，一位宿管老師走了進來，他微笑著問候：“同學們好!”

“老師好!”同學們紛紛熱情地迴應著，並與老師攀談起來……

在我們學院，為了討好老師學生向老師“問好”已屢見不鮮，但老師主動向學生“問好”卻並不多見。卻原來，老師先行“問好”，是基於本學期以來規範住宿生文明禮儀活動的實際行動。為了解決大多數學生遇到老師之後因為緊張、羞澀，或者逆反心理而張不開口的問題，促進學生養成良好的行為習慣，宿管老師便先行向學生“問好”了。

開學以來，每天晚上，宿管老師都會利用晚間廣播講堂的時間，為學生講述行為規範及住宿生管理規定，並就在日常生活與管理中發現的問題進行講評和矯正，通過語言的教育與情感的共鳴點撥著迷茫的學子。更重要的是啊我們根據學院的實際情況制訂了一套科學的管理制度。老師們通過對學生生活細節的.規範，促進其文明素養的提升。同時每月定期對中層的助理實行360維度的考核。明確提出，學生見到老師要主動“問好”，注重個人儀表，在宿舍外著裝要正式、不得穿拖鞋、短褲等。

據介紹，在老師進到宿舍先行“問好”的情況下，同學們往往會下意識的立刻說：“老師好!”。開始也有個別同學躺在床上不打招呼，但在通過老師的耐心教育他們最終都懂得了見到老師站起來、問好等，從禮貌上來說這些其實都是最基本的禮儀。現在，老師們再進入宿舍，大多數同學均能搶在老師之前“問好”了。

文明無小事作文篇7

我們的學校是沾益縣最美麗的一所學校，它叫水橋國小。

校園裡可美啦！鮮豔的花朵，就像一張張可愛的笑臉；碧綠的小草，就像綠茵茵的地毯；茂盛的樹木，就像一個個抬頭挺胸的戰士，守衛著我們的校園，陪伴著我們茁壯成長。

可是，同學們又是怎樣愛護我們的學校，尊敬我們的老師的呢？

早上，我興高采烈地來到學校，只見頭一天被同學們打掃得乾乾淨淨的校門口，現在又穿上了灰不溜秋的髒衣服。你看，一個大哥哥正在校門口吃著早點。吃完了以後，就隨手把快餐盒扔到了地上。接著，往褲兜裡掏出一張潔白的紙，右手拿著白紙，向他那油乎乎的嘴巴上擦去。隨後，又把紙丟到了地上。大哥哥，你的嘴巴倒是擦乾淨了，可是，卻讓我們的校門變成了大花臉，難道你不覺得臉紅嗎？

走進了教學樓，那以前潔白的牆壁，現如今已失去它原本的面貌，展現在我們眼前的是隨處可見的汙跡。

教室的課桌上，怎麼會出現一些痕跡呢？那是因為個別同學把課桌當成了作業本，亂塗亂畫造成的。

廁所裡，剛打掃好了衛生，有的同學又把垃圾丟了進去……

上課的時候，有的同學講小話，影響老師講課；回家後，不認真按時完成作業……

這段時間以來，沾益縣正在爭創省級文明城市，而我們應該怎樣做呢？

我想，我們應該做一個文明的好少年。文明，從小事做起，從我們自身做起。不亂扔果皮紙屑，不破壞花草樹木，不在牆壁桌椅上亂塗亂畫，不隨地吐痰，不打架，不罵人，好好學習，尊敬師長……那樣，我們就成為了真正的文明小公民。如果人人都這樣做，我們的城市將變得更加文明，更加美好！