興趣愛好作文600字5篇

作文成績佔語文考試成績的半壁江山，所以寫好作文很重要，為了提高我們的想象力，我們可以在寫作文的時候發散個人思維，本站小編今天就為您帶來了興趣愛好作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。

興趣愛好作文600字篇1

說起我的興趣愛好的話，愛好沒有，但興趣卻是旅遊了。

這一個禮拜我們出去旅遊了一天，這次旅遊我可是心心念唸了一個月。整個七月份我都在學習。終於可以放鬆一下了。

那天的早上，我們本來是去爬山的，卻有因為一場突如其來的大雨，澆碎了這一個念想。終於到了下午，這雨好歹也是不下了。在山腳之下，我們看著這一直入雲霄的山峰，雙腳便抖了。這山真是不爬不知道，一爬嚇一跳。山路不僅很滑而且又陡，更何況這山上面的石頭也太尖了，只能夠讓一個人勉勉強強的通過這一條小路。一路上來都沒有人，我和我爸媽都在想這人是不是都乘車上山了。並沒有人是徒步走上來我，山裡不會只有我們三個吧。最後我們也不知道走了多久，終於走到了一個小亭子，這下子終於有個可以休息的地方了。隨即我就看到了一張導遊圖在這裡，原來我們所在的這一個亭子叫做一里亭，我們只爬了這座山的十分之一都沒有，我的內心很崩潰，只走了十分之一就走了那麼多的時間，那剩下的十分之九怎麼辦?走了這座山的時候，有一段路是下坡路而在路的中間則是放了一堆的石灰，這些石灰使原本溼滑的路面變得更溼滑了，這不因為溼滑我就摔了個四腳朝天了。

我的後腦勺硬生生的摔出來了一個大包，因為這一個包導致我頭痛只是包疼，其他沒有什麼事，可謂是不幸中的萬幸。記事以來摔得最重的一次。當然在兩三個月的時候，爺爺帶我，導致我從床上摔下來，頭上摔了一個特別大的一個包，我媽還為此吵了一頓。

到了山頂的我，看著山下的景色，真的是太美了。

我想想，這才是最美的景色了吧!

興趣愛好作文600字篇2

每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什麼?我一定毫不猶豫地說：“舞蹈!”

好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少?我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視裡響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視裡的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房裡，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家裡甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的`邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

後來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎麼成為舞蹈家?”就這樣一日日的練下來。

雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什麼人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來讚揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什麼了。

每當我站在舞臺的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……

我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛!

興趣愛好作文600字篇3

自從五年前我從爸爸嘴裡聽見“古箏”這個詞彙，我就深深地被這樂器吸引住了。大人們還說，它能奏出如泉水般動聽至極的琴聲，我便更想練就它。媽媽發現了我對古箏的興趣，便給我買了一架古箏。

古箏就像個長長扁扁的木匣子，上面有二十一個琴碼，每個琴碼都架著一根琴絃，箏上刻著雙龍戲珠的浮雕，整架琴呈棕黑色。

媽媽每個星期都帶著我到老師家學習。剛開始，我先是練習指法，練好每隻手指所管理的弦：託、劈、抹、挑;搖指、掃弦、琶音、大小撮……哎，真新鮮，不出一個多月的訓練，我便出色地完成了指法基本練習。接著，我要學習使用左手作子音，還要學會看書本，又一段時間，初級的古箏曲已經不在話下了。

一年過去了，兩年過去了，我發現練古箏是一件非常累的事情，手指輕輕觸動琴絃也似刀割，腰也因為長時間的直挺而痠痛不已。漸漸地，我對古箏失去了興趣，放學後不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古箏旁邊，寫完作業也不會再練上半小時的琴。老師知道了這個情況，語重心長地對我說：“包含，別放棄啊，你要堅持下去，不然你的努力不就白費了嗎?”啊，是呀，因為古箏，我付出了那麼多的汗水，到最後說不練就不練了，我就太對不起自己了!於是，放棄的念頭被我打消了，我又專心地學起來。

終於，五級，六級，七級……我都過關了，拿到了不少的證書。雖然這幾年來學習古箏是那樣的艱苦，但是我現在卻體會到了無限的快樂和甜蜜。同時，我要謝謝它，是它讓我懂得了只要堅持不懈地去奮鬥，總有一天會成功——古箏。

興趣愛好作文600字篇4

小時候，一拿起書，看到那些密密麻麻的字，我就怕了。覺得那些文字沒有什麼好看的。可自從看了巜西遊記》這本書，我才覺得原來閱讀是那麼有趣的!

那天，媽媽給我買了一本厚厚的書。我驚呆了，如枕頭般厚的書，我堅決不看。媽媽說，很好看的，孫悟空很厲害，懂七十二變，會打妖精……啊!孫悟空!在電視劇裡早聞大名。於是，我拿起書，一頁一頁看起來……

確實很好看!曲折神奇的故事，生動形象的語言，如一把磁鐵，深深地吸引著我。那天正是國慶節，家家戶戶的孩子都出去玩了，媽媽也說要帶我去玩，以前總是我嚷著要出去，現在不肯去了。我要在家裡看書。

我舒適地坐在椅子上，雙手捧著書，如痴如醉地看著。時而開懷大笑，時而嫉惡如仇，時而焦急萬分……當看到孫悟空被困在煉丹爐裡時，我急得直跺腳;當看到唐僧被蜘蛛精抓去時，我恨不得馬上去解救……

放學一回家，我就迫不及待地拿起書，沉浸在書的海洋裡。看完了巜西遊記》，《三國演義》、《紅樓夢》、又看《水滸傳》。我已對閱讀產生了濃厚的興趣，看書成了我每天生活的一部分。

一個星期天，其他孩子還在甜蜜的'夢中，而我早早就爬起來，捧起巜水滸傳》津津有味看起來。看到武松打虎，猶如那大蟲就撲面而來，我不由得躍起身，像武松那樣舉起拳頭猛砸去……

母親看到我整天都在看書，擔心弄壞身體。於是主動拉我去野外放風箏。我偷偷藏本巜水滸傳》在懷裡，窺見母親不留神，便把風箏的線兒系在樹幹上，悄悄躲在大樹後面看起書來。母親發現了，搖著腦袋說：“你這小書蟲呀，要把書啃光了才罷休!”

是呀!我還要啃更多更多的書。我已對閱讀產生濃厚的興趣。我真正地懂得，原來，興趣才是最好的老師!

興趣愛好作文600字篇5

我的興趣愛好很廣泛，比如：羽毛球、游泳、彈鋼琴等等。最近我又多了個愛好——寫毛筆字。

昨天我聽見媽媽打電話說：“明天我帶兒子一起去，就這麼定了”。我聽後很納悶媽媽怎麼這麼神祕，葫蘆裡賣的是什麼藥，看媽媽心情十分好的樣子，可能是個好事，大概是媽媽要帶我去吃大餐吧?讓我十分期待。

今天我一早起來就看見媽媽在梳洗打扮，畫了一個漂亮的妝。我好奇的問：“媽媽今天有什麼好事嗎?”媽媽說：“是呀!今天媽媽給你找了一位教軟筆書法的江老師。”

哦!原來是這樣啊……聽到去學毛筆字，我興趣卻一落千丈。媽媽以前給我找過幾位硬筆書法老師，我學的都不是很好，也沒有一位老師讓我喜歡的，這次媽媽又找了一位教軟筆的老師。硬筆書法都學不好，毛筆軟軟的寫字能有力度嗎?能寫好才怪，想到這裡我一點興趣都沒有了。

不知不覺來到了書法屋，看到眼前不是很大的房間，看見眼前站著的是一位60多歲和藹可親的江老師，心情好了一些。

我打量著房間牆壁上的所有字畫，每幅字寫的都各有特點，得體大方，老師介紹說我眼前的兩幅字是一位三年級學生寫的，讓大吃一驚，不可置信，一個三年級的小孩子能寫的這麼好!這時眼前的江老師也讓我刮目相看了。

江老師開始上課了，第一節課講的是書德。江老師先講了學書法的書德和心態：1、不能貶低和評論別人的字。2、寫字心態要好。3、寫字要慢，不能急躁。然後江老師開始教我握筆姿勢，帶我從橫、豎、撇、捺、點等基本筆畫練起。看到江老師輕鬆的寫著每個筆畫，我感覺簡單極了。我迫不急時的拿起筆，蘸上了墨汁，在紙上寫了一個“橫”。哎!哪像“橫”呀!像個歪歪扭扭的“蟲子”好難看!我又寫了個“豎”看上去像個粗粗的柱子。真是太讓我頭痛了，手裡的筆象是個調皮的搗蛋鬼，讓它向下它非向上，讓它向右它非向左，就是不聽我的話，練了半天越寫越難看，我開始有一種要放棄的念頭。

老師好像看出了我的心思，看看我寫的基礎筆畫，他並沒有說我寫的不好，反而還說：“你第一次寫已經很好了”。老師的一句話讓我已經消極的心情又一次點燃了。江老師又說到：“練字時要做到心平氣和，凝神專注，不急不躁，慢慢用心去寫一定會寫出你滿意的字”。聽了江老師的話，我調整心態，想著老師的話，我拿起筆慢慢的認真的寫著每一筆，看到認真用心寫出的字真是不一樣，江老師看到後，摸摸我的頭說：“嗯，不錯”!聽到老師的表揚我高興極了!

接下來江老師又教我寫“書德”二字，在江老師的耐心指導下我很快就掌握了書寫的技巧。看到自己寫的“書德”二字，感覺用心做一件事也不是很難。

在學習軟筆書法時，讓我有了不少的收穫，也讓我從此愛上了毛筆字。軟筆書法也成了我不可缺少的愛好。