感激的作文600字7篇

一篇好的作文是能夠給讀者帶去深刻的思考的，只有將作文寫好才能提升我們的寫作能力，下面是本站小編為您分享的感激的作文600字7篇，感謝您的參閱。

感激的作文600字篇1

“心存感激，謝謝你，用我的生命，讓我有勇氣做我自己；心存感激……”聽到這首美麗動人的歌，我會不由自主地想起我的母親，她的愛，伴隨著我的成長，我的生活和一切。

在我成長的路上，是媽媽的愛一直陪伴著我，讓我健康成長，快樂學習，快樂生活。我母親對我的愛高於山。她的愛比大海更深，可以超越一切。當我遇到困難時，是媽媽鼓勵我，幫助我度過難關。當我失敗的時候，是我的母親努力幫助我，讓我回到成功的道路上。當我悲傷無助的時候，是媽媽陪著我，讓我開心。我媽媽給了我太多，所以我不知道如何感謝她。在生活中，我的母親用各種方式照顧我。在我學習期間，我媽媽盡了最大努力讓我覺得自己是世界上最幸福的孩子。

世界上最偉大的事情是母愛。“世界上只有好。一個母親的孩子就像一個寶藏，一個母親的孩子就像一片草地……”如此感人的一首歌，“世界上只有一個好母親”，表達了母愛的力量是巨大而令人震驚的。世界上沒有比這更偉大的愛了！

我為我偉大的母愛感到無限的幸福。我會默默地把媽媽為我做的一切藏在心裡。我會盡我所能報答我的母親，讓她開心，讓她開心。我知道母親給了我很多，我對母親的感激藏在心裡，因為我知道無論我用什麼方法，我都無法報答母親給我的一切。

母愛是偉大的，我藏在心裡的是對母愛的感激！

感激的作文600字篇2

記得是三年級的第一個學期，老師佈置了一篇命名為《童年趣事》的作文。在放學的路上，我想，每次寫作文我都要下很大的功夫，還要花很多的時間，但結果卻每次都得不到老師的表揚，還不如抄一篇現成的作文，既省時又省力。好！就這麼辦！

回到家後，我翻了幾本作文書，終於找到一篇符合我這篇要求的作文，於是我便馬上動起手來，不一會兒我就把這篇“冒牌貨”工工整整地抄到了我的作文字上，看一遍後我就把它小心翼翼放進了書包。

第二天評比作文的時候，老師拿出了我的作文，並且表揚我的作文寫得非常好，叫我念一遍給同學了聽。這幾句話差點把我嚇出了冷汗，我只好走上講臺結結巴巴地讀完了這篇作文。那幾天我一直作裡坐立不安，心裡老是想著這件事，總覺得同學們好像都在背後責備我一樣。

過了幾天，果然紙是包不住火的，有幾個同學向老師反映，說我這篇《童年趣事》是抄來的。放學後老師把我叫進了辦公室，語重心長地對我說一番令我一輩子都忘不了、用得著的話：“學習要腳踏實地，不要怕花力氣，更別怕花時間，只有刻苦學習的人，才能獲得真正屬於自己的成績。”聽了老師的話，我既羞愧又後悔。

一晃三年過去了，時間如同流水一樣，我已經上六年級但這件事的教訓我卻從未忘記，因為從中我明白了一個道理，那就是學習是來不得半點虛假的，只有認真地苦幹，才有希望到達學習的頂峰，才能有真正屬於自己的好成績！如果不是三年級的老師的話，有可能我現在也不可能有這樣的學習成績，而有可能已經成為學習成績差的學生了，所以我非常感謝那位老師！

感激的作文600字篇3

一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，並不在於財富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在於我們用一顆什麼樣的心，來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨心的人，即使官高位顯財多權大，也仍如芒刺在背，活得毫無生趣;常懷感激心的人，哪怕是寒門小戶，淡飯粗茶，也天天如沐春風，活得心舒意暢。

常懷怨恨心的人，覺得普天下的人和事都可憎可恨，都對不起自己。貪得無厭之下，即使佔盡便宜，也認為受了虧待。試想，一個時時事事對周圍世界抱有敵意的人，又怎會快樂可言呢?

常懷感激心的人則不同，他們懂得“人靠人活著”這樣一個言簡意深的道理，因而對自己得到的一切心存感激。他感激父母親友，為自己的成長傾注了心血，他感激自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來了生活有靠和世人的抬愛高看。他感激自然界的日月星辰、山川河流、藍天白雲、紅花綠草和飛鳥游魚，是它們養育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑爛，讓人愛戀。這感激之心給我們帶來滿足和歡樂，使我們活在祥和幸福之中。一個常懷感激心的人，即使被人誤解或虧待時，也會通情達理，會想到自己也會受見識胸懷所限，對人也會有失之公充之處，別人的一差半錯，有什麼不可以原諒呢?

常懷感激心是一把幸福之鑰，憑著它，可以開啟快樂之門，使我們步入一俱充滿喜歡的新天地。這把幸福之鑰千金難買，卻又唾手可得，遍尋無著卻又常存常在，得失取捨，就在於我們的轉念之間了。

感激的作文600字篇4

蔚藍的天際間微微泛出一點暗淡，輕輕飄動的白雲也變得有些緩慢，看到這場景，我的心有些畏懼，心跳加快。走進教室，頓感教室裡的氣氛顯得有些壓抑。

“今天的作業誰沒交？”老師的聲音顯得有些憤怒。“糟糕，我的作業本呢？”我連忙翻開書包，不停地找著。老師的眼神是那樣的尖銳，一次又一次地向我掃來。我開始有點慌了，心裡忐忑不安。看看同學們，有的滿面春風，有的愁眉不展，我更是著急。“沒交作業的同學站起來。”老師嚴肅地說。只見同學們默不作聲，就像快要凋謝的花，慢慢的有些憔悴，一個個地把頭低下來。老師更為憤怒，開始點名了。我靜靜地等待著老師的批評，心裡有些愧疚。“沒有我？”我感到有些疑惑，但總算是鬆了一口氣。下課後，我才知道，原來作業本落在了桌上，被班裡的同學看見交給老師了。

這個同學不僅讓我從老師的“魔掌”中逃出來，又給了我許多的鼓勵。

在一次考試卷分發下來，看著自己的分數，我有些垂頭喪氣。我懊悔自己的審題不認真，做題不謹慎。但又在這同學的鼓勵之下，我又重新有了自信。他說：“成績不好沒關係，這次不好，下次再更加努力，給自己一個目標，朝著這目標前進，一定能行！”他的話是那樣的普通，但在我看來，是那樣的貴重。

我曾幾次要向他表示感激，但總覺得不知怎麼說才好。只知道這未曾說出的感激又在我的心中生根發芽。

感激的作文600字篇5

八月的陽光透過牆邊的紫薇，青春在最美的歲月裡綻放。

——題記

我

如果有人問起我住在哪裡，我一定會告訴他，那座最高的紅色大樓就是我家。20層，高處不勝寒，頗有一覽眾山小的快感。我經常趴在窗臺上，透過玻璃看樓下過往的行人，看他們所謂的悲歡離合，看他們帶著自己的故事漸行漸遠，卻從未走入我的世界。

你們

你們是在夏天，在八月的繁華季節一起闖進我的世界的。那年時光安靜美好，燦若夏花，至今憶起，還有太陽的溫暖縈繞心頭。

你們比我幸運，從小就是鄰居，仨人一起長大，一直延伸到現在。如果不仔細想的話，真的不曉得這麼三個迥然不同的人是怎麼走到一起的，一個女生兩個男生，年齡都不盡相同，卻是一樣的天真無暇。像是那年我去海南，海邊溫暖溼潤的海風，還有海風中，大海溫柔的囈語。

我們

午後的天空寂靜無聲，藍得刺眼。門窗半掩的便利店、又深又長的小巷，在這個小城裡，到處都有我們騎著單車四處闖蕩的影子，像是八月裡的一次流浪。給人的感覺就像《千與千尋》裡那條繁華無人的街道，不過這次，我不再是一個人。

初冬樹葉落滿草地，陽光把落葉渲染得金燦燦的，透出一派暖意。我們曾去那兒踏上過一遭呢，在我們還很小很小的時候。那時跳躍在身邊的光華，還有臉上淺淺的笑意，從髮梢飛瀉之下的陽光，帶給人間溫暖與光亮。時光一直在變，我們仍是孩子，是你們給了我這樣美好的童年，讓我明白，自己從來不是孤單一人。

謝謝你們，一直在我身邊。

感激的作文600字篇6

在看著每日撕去的日曆中，我計算著自己長大的時間，或快活慢；我記下母親臉上的那一條條細微的皺紋，或多或少；我看著那每天都要經由我窗前飛過的鳥兒，忽飛忽落……年年歲歲，就是這樣安寧而不帶有一絲吵雜的過去過來，我又懂得了什麼？

三月裡，無花開之香氣，但我分明地看到那比花開更暖心的愛與牽掛。天暖了，我想習慣一個人走在放學回家的路上，看著被路燈託著的長長影子，心中彷彿是有那麼一種滿足，人靜，只有那一條路中，有著特有的一種菸草的味道和光亮，一抬頭，父親早已在路的盡頭在張望，嘴中叼著的煙快抽完了，也就是那麼一抹微弱的光亮，伴我夜行的路，伴我人生的旅程。我從不懼怕，我想要開口表達我的愛時，卻早被父親開口的關心包裹了起來。我感激不善言語的父親，他能給我的，不僅僅是那些力所能及，更是一種面對“黑暗”的勇氣以力量。

或許，是那個稱呼，那樣暖心，或許，是那本能的愛的驅使，讓她從不抱怨，儘管，她的孩子不是那樣出人頭地，儘管，她每天疲憊於商務繁忙之中仍要顧及我的存在，卻求不得一聲的感謝。卻求不得一聲的媽媽，我愛你。仍記得父親不在家時，夜裡你抱著我哭，女兒知道你的苦，仍記得我煩躁時你耐心的安撫，那似乎是我得到世界的全部。我感激你的所有，開不了口的問候，你是我最愛的人。

走出了冬的陰霾，白雪之後，我們有了更廣闊的一片天，父母總是站在我們身後，因為他們是想在我們失意時，在我們飛累了，疲倦時，看見他們，看見他們的那一朵笑容。然後，我們再繼續奔跑。

我的爸爸媽媽，我最感激的人。

感激的作文600字篇7

生活需要一顆感恩的.心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。

——題記

在大千世界的芸芸眾生裡，每個人總有許多想要感恩的人，比如不計勞苦養育我們的父母，比如嘔心瀝血教育我們的老師，再比如傷心時安慰我們的知心好友等等。但我最感激的人是我的小姨。

媽媽給予了我生命，而小姨卻是那個陪伴我成長的人，在我遇到挫折時，幫我排憂解難，如同我的知心好友；在我迷惘時，把我引回正道，猶如我的人生導師；在我傷心沮喪時，安慰、鼓勵我，好似我的第二個母親……

因為我從小就住在奶奶家，所以我的衣食住行都是由小姨一手操辦的，包括我的學習，她已經完全代替了媽媽的角色。但是，小姨卻從不會以大人的威嚴向我們施壓，反而像個頑皮的孩子，與相處平等我們，有時她會跟我們玩一些孩子氣十足的遊戲，例如蘿蔔蹲、捉迷藏等，有時還會和我們一起偷偷地吃點大人眼中的“垃圾食品”。可以說，小姨既是家長，也是我的小夥伴。

小姨是老師，特別喜歡“活到老，學到老”這句至理名言，因此，她對我的要求自然特別嚴格。上幼兒園時，小姨就讓我讀一些比較通俗易懂的注音童話，使我對閱讀和剛勁有力的漢字產生了濃烈的興趣。長大後，小姨給我報了許多興趣班，有鋼琴、游泳、硬筆等等，使我的課餘時間過得十分充實。雖然有些我並不喜歡，每當我抱怨的時候，小姨就會跟我講一大堆道理，說什麼少壯不努力，老大徒傷悲，學習這些，是為了豐富我的知識，讓我全面發展，這樣等我以後步入社會，無論在哪個行業都會遊刃有餘等等。唉，為了我光明美好的前途，我只好認命了。

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”小姨對我的愛，對我的好，我都深深地銘記在心中，望我也有一天，能成長為“大烏鴉”，“反哺”為我所付出過的人。