爭論作文400字6篇

為了能夠寫出一篇貼合實際的作文，我們就必須從生活中選擇相應的素材，不同主題的作文的寫作方法是不同的，以下是本站小編精心為您推薦的爭論作文400字6篇，供大家參考。

爭論作文400字篇1

自從獅子王病倒後，森林裡一直沒有國王，動物們為此爭論不休。

猴子最先發話：“國王快死了，我們要求有個新國王，我覺得我是國王的最佳人選，我聰明，想的出很多法子，大家有困難的時候，我可以幫大家解難”。

這時，狐狸不滿地說：“憑什麼，憑什麼，你聰明就可以當國王，那我還比你更聰明呢！我足智多謀，什麼逃生的辦法、弄到食物的辦法都能想到。大家要是被獵人追趕我可以想法子讓你們死裡逃生。

老鷹趕忙說：“你們都憑藉智慧來保護自己，我可不同，是以自己的行動來保護大家。如果有狼來吃你們當中弱小的動物，我會用巨大的翅膀拍打著把狼趕走。”

這時，老虎說了：“猴子、狐狸都憑智慧，老鷹也只憑借翅膀，我和你們都不相同，我是用自己強壯的身體和堅硬的牙齒和敵人戰鬥，敵人來突襲動物們，我可以和敵人拼搏。”

“咳……咳……”年邁的老獅子一搖一擺的走來了，用沙啞的聲音說：“你們都別吵了，讓老虎來當國王吧，因為老虎可以用武力來保護大家，讓敵人不敢再傷害你們了。”

聽了老獅子的話，大家都贊同老虎當國王了。老獅子說的話一點兒都沒錯，自從老虎上任後，森林裡就很平靜，動物們再也沒有被敵人傷害過。

爭論作文400字篇2

我們現進行一場爭論，題目是：上網好不好。很簡單，同意上網的是正方，不同意上網的是反方。我是正方

爭論開始了：

正方：“上網當然好了，可以開闊眼界。”

反方：“錯，有的同學上網是玩網路遊戲的，玩上癮以後，家裡沒有電腦，就去網咖玩，會讓學習下降的。”

正方：“也不一定，上網一定就要玩網路遊戲，上網可以查資料，發電子郵件。玩網路遊戲也可以玩，但是玩綠色健康的遊戲，比如“天漫大陸”，就很健康了。當上完一天課了，作業做完了，也可以上網和朋友聊聊天，當作業不知道不會做的時間就可以上qq問同學了。”

反方：“不行，上網多了會導致眼睛視力下降的。”

正方：“這個問題可以解決的，一些專家說一個人上網最長能連續上4個小時，對學生來講，最多一天只會有兩小時玩，因該不會超過4小時。”

反方：“那麼，上網上癮了呢？”

正方：“這……就讓自己盡力控制自己啊。”

反方：“那控制不住呢？”

正方：“那麼看看電腦可不可以控制時間，等時間一到就自動關機。如果不能控制時間，可以找爸爸媽媽幫忙看著自己呀！”

反方：“……”

爭論結束了，老師宣佈正方贏，不過提醒大家，上電腦要乾點正事哦，時間要控制著，不然眼睛視力下降哦！

爭論作文400字篇3

一天晚上，我家的玩具全活了起來，它們吵吵嚷嚷的，說話的聲音越來越大，吵鬧聲打破了寂靜的夜晚。仔細一聽。噢！原來是為了爭當“玩具之王”。

小狗首先說：“應該由我來當玩具之王，因為我是人類的好朋友”。

田鼠沒等小狗把話說完，就搶著說：“我可以鑽地洞，在泥土裡生活，應該我來當——”

小藍龍搶嘴道：“就你整天在泥裡竄來竄不去，還能當王？我可以在天空中自由自在地飛著，人類還把我當龍王供著，大王應該由我當。”

小象不屑一顧地說：“就體型而言，我才是玩具之王，而且我力大無窮，別人做不了的事，我能做到，無論什麼事我都能來幫助大家。我才是當之無愧的。”毛絨玩具們互相爭吵著，誰也不讓誰。

最後，毛絨玩具熊貓慢悠悠地走過來。非常有禮貌地說：“大家晚上好！都不要再吵了！我明白大家的心思，我們每一位，都是小主人從千千萬萬的玩具中挑選出來的，各自都有獨特之處，都是玩具之王。我們大家曾陪伴著小主人度過了很多個幸福的時光。今天，我們還要團結起來，不要爭吵，一起為小主人帶來開心和快樂吧！”

其他毛絨玩具聽了熊貓的話，再也不作聲了，但最後熊貓卻被大家選為玩具之王了！

小朋友，你們知道為什麼嗎？

爭論作文400字篇4

說起爭論，我想起一件難忘又生氣的事情。

今天，媽媽爸爸帶我和弟弟來“商業街”裡的“海之子”吃晚餐。我們點了很多菜，非常豐盛，當然也有我們愛喝的飲料，還有大人們愛喝的啤酒。吃完飯，我們準備走了，但是，在拿到發票時，媽媽才發現我們一開始點了生蠔，服務員卻沒有給我們上。

於是，媽媽把服務員找來了，對她說：“一開始我們點的生蠔沒有上。”服務員一臉驚奇地說：“不可能呀！我們一定拿過來的。”瞧她那神情，好像我們吃了說沒吃似的。這時，一位最愛吃生蠔的叔叔站起來說：“我們都沒吃到生蠔，所以你一定沒有上。”這下，那服務員急了，她扯高嗓門說：“怎麼可能點了沒上呢？”聽了她的話我們一桌人都很氣憤。於是，一位阿姨找到了老闆理論。不一會兒，老闆笑眯眯地走過來，看到我們一桌人都正在和服務員爭論，她的臉馬上變得嚴肅起來。她聽到我們說沒吃到生蠔，很驚訝，而此時站在她身旁的服務員似乎還在嘀咕著什麼。一位阿姨不耐煩了，站起來說：“你這個服務員，這是什麼態度呀！”服務員馬上大聲吼道：“我怎麼了？”這下，一桌人都站起來，紛紛加入了這場爭論，整個餐廳只聽得見一片爭論聲。

在老闆的勸說下，我們坐了下來。老闆表示確實沒給我們上生蠔，她願意把多收的錢退給我們。為了表示她的歉意，還免費贈送我們口香糖。

唉，好好的吃頓飯，卻引來了這麼一場無聊的爭論，多沒意思啊！

爭論作文400字篇5

今天我看到一幅名為《爭論》的漫畫，是廣東12歲的黃顯揚繪畫的。年紀輕輕，繪畫的手法十分嫻熟，而畫中寓含的道理更是含義深刻。

在這幅黑白分明的漫畫中畫的是：一個橫著的9字（或6字）躺在中間，而它的兩邊站著兩個手指數字、嘴巴張大的男子。在對畫面細緻觀察後，對漫畫的含義一目瞭然。原來，他們都是為數字是多少各執一詞，誰也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數字是6，而站在右邊的男子看到的是9。意見不和，問題自然而然會產生。

其實，他們只要轉換一下位子，站在他人的角度想一想，再結合自己的意見，對問題進行綜合的思考，答案便自然會豁然開朗。在生活中，當和他人意見不一致時，不妨站在他人的角度想想，問題的根本就會一清二楚。而且事情的雙方也會因得到他人的體諒而感到高興。

在我們身邊，因意見不和而造成的紛爭不在少數。在電視上經常會看到馬路上車輛的輕微碰撞，事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮著自己的損失，對於對方的損失一點也不在乎，大家就這樣僵持、爭執著。其實只要他們都能站在對方的位置想想，多體諒別人，事情難道不會迎刃而解嗎？

在這個人口眾多的社會，只要多一份體諒和關懷，人與人之間的鴻溝就會漸漸縮短，這個社會也會變得更融洽、和諧。

爭論作文400字篇6

一天， 語文書上的逗號、問號、句號、感嘆號等都跑出來了，進行了一次激烈的爭論。

“我的作用最大!”感嘆號伸出大拇指自豪地說，“人們高興時就會想到我，優美的句子後面就有我。”

“不對，不對，人們總是想著我，你看，我在文章中出現的次數是最多的。”句號十分自信地說。

問號大搖大擺的走上前去，說：“問句後面都有我，如果沒有我，人們就不能提問題，沒有問題也就沒有答案，也就不會有你們倆。”

“我才是最棒的，我才是最棒的”逗號著急的說，“如果沒有我，人們寫作文時就會遇到困難。讀書時就會揣不過氣來。”

大家七嘴八舌的爭論著，完全忘了這裡是教室。

我聽見了標點符號的爭吵，就輕聲漫步的走過去，說：“不要吵了，你們都是一家人要和睦相處嘛!頓時，教室裡安靜極了。就連書爺爺也安靜下來了。標點符號們都愣住了，一動不動的站在桌子上，聽我說，“你們每個的用途雖然不一樣，都是有價值的，尺有所長，寸有所短。文章中因為有了你們，才會精彩。”

我的話音剛落，他們就握手言和，熱情擁抱。從此，符號一家過上了幸福而美滿的生活!