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實驗作文500字7篇

通過寫作文,我們能夠訓練自己的邏輯思維,構建有條理的文章結構,讓讀者更容易理解我們的觀點,通過寫作文,我們能夠提高解決問題的能力,找到問題的根本,本站小編今天就為您帶來了實驗作文500字7篇,相信一定會對你有所幫助。

實驗作文500字7篇

實驗作文500字篇1

今天,我在家裡做了一個有趣的實驗,你們想知道嗎?

首先,我準備了一個透明的杯子,往杯子裡倒進了大半杯的油,小半杯的水。哇!當我把水倒入油裡的時候,水這個“大力士”竟然把油給“託”了起來,使油浮在水面上。然後,我又用滴管在瓶子裡吸了幾滴色素,放入杯中。

“啊”,過了幾分鐘,小綠豆狀的色素穿過油的世界,浮在水面上,它們的身體紛紛化作層層薄霧,逐漸溶化,一絲一絲地把水染成了綠色的仙境。

接下來,我要放泡騰片了,看著手中的泡騰片,我擔心起來,泡騰片放進去時,杯子裡的油會不會噴到我的臉上?想到這裡,我的手顫抖起來。

“撲!”一不小心,泡騰片從我手中滑入了杯子裡,嚇得我連忙後退了幾步,但油並沒有噴出來,而是在杯子中間引發了一座“小火山”,它不斷噴出綠色的“岩漿”,大豆般的“岩漿”如炮彈一樣衝上去,又像暴雨一樣落下來,過了一會兒,“小火山”變成了一條“大水龍”上下翻滾,扭來扭去。“嘰哩咕嚕”泡騰片變得越來越小,“大水龍”身上冒出了許多密密麻麻的小泡泡,這使它的身體越來越細,最後“大水龍”消失了,“岩漿”也不見了,杯子裡恢復了平靜。

哇,這太神奇了!我想,科學世界一定還藏著許多有趣的祕密,它們等著我們去探索,去發現。

實驗作文500字篇2

雙手抓不起,一刀劈不斷,洗衣和做飯,都要請他來,這是誰呢?對了,當然是水!

今天,小花老師說要做一個有趣的實驗,做什麼實驗?你等一下就知道了!小花老師拿出了好多硬幣、一個杯子、和一盆水。實驗開始了,大家都閉上了嘴巴,看著老師的一舉一動。生怕會少看了一些步驟……

老師把杯子裝滿水,然後讓我們去拿她手上的硬幣,沿著杯子,輕輕地把硬幣投下去,看投幾個硬幣水才會濺出來。“還真不知道老師的葫蘆裡賣的是什麼藥!這杯水,本來就是滿的,投一個硬幣,肯定就滿了吧!”大家聽了老師的話,都七嘴八舌的討論了起來。有人說兩個硬幣,有的說可以放5個硬幣。還有人說可以投10個硬幣,到底能投多少個呢?讓我們去做一做,看一看吧。

大家跑到老師那邊,各個拿著硬幣,輪流過來,直到大家都把12顆硬幣給用完了,水也沒流出來,我們只好又把自己的錢拿出來,又投了4個硬幣下去,水還是沒有滿出來,老師又拿了16個硬幣來,我們把硬幣依次投下去,“嘩嘩”水一下子從杯子裡湧了出來,濺到了桌子上。

晚上我回家查了查資料,知道了其中的奧祕,原來水面上有一層膜,會讓水儘量聚攏在一起,所以把硬幣放在水裡,水不輕易溢位來。啊,科學真有趣,而且又好玩,它時刻在我們身邊。

實驗作文500字篇3

晚飯後我和媽媽一起在家做了一個既簡單又好玩地實驗—“帶電的報紙”。不用膠水、也不用膠棒,它就能貼在牆上不掉下來。

實驗所需準備的材料比較簡單:報紙和鉛筆。我先把一張報紙平鋪在牆上,右手拿著鉛筆,再用鉛筆固定住報紙使其不會掉下來,然後把鉛筆移開,誰知報紙立刻就離開牆面飄落地上。第二次我仍將報紙平鋪在牆上,用左手固定,右手迅速的用鉛筆的側面在報紙上摩擦幾下,然後拿開鉛筆,奇蹟發生了,報紙居然貼在了牆上!我忍不住大叫起來:“太神奇了!”媽媽說:“還沒結束呢,還有好玩的事情呢!”只見媽媽輕輕地用手揭開報紙的一個角,讓我湊近去聽,天哪,我居然聽到“啪啪”地聲音。怎麼回事呢?怎麼會這樣呢?我用好奇的目光看著媽媽。媽媽笑了笑,似乎明白了我心裡的疑問,告訴我:“冬天時每天晚上脫衣服,你會聽到什麼呢?”我說:“噼裡啪啦的聲音,您說過那是因為摩擦產生的靜電的作用。”我突然想到了什麼,興奮地說:“我明白了,報紙也是因為靜電的作用,因為有了鉛筆的摩擦產生了靜電!”

媽媽拍拍我的頭說:“好聰明啊,不過還不夠準確。”後來媽媽仔細地講解了報紙上牆的原理,我又學到了一個知識。

實驗作文500字篇4

春天來了,生機盎然,陽光明媚。當你出來散步時,聰明的你一定會發現,陽光透過樹葉之間那狹隘的縫隙時,投在地上的都是圓形的光斑。這是為什麼呢?這是因為你看到的光斑並不是根據縫隙的大小而呈現的,因為樹葉的縫隙一般都很小,這就出現了“小孔成像”的畫面。其實,投在地上的圓形光斑就是太陽的倒像,這個現象被稱之為“小孔成像”。

今天我就通過小實驗來驗證一下小孔成像的原理。實驗的材料有易拉罐、剪刀、蠟燭、打火機和塑料。首先,我提心吊膽的用剪刀把易拉罐開口處剪下來。然後,又小心翼翼的在底處減一個大約三毫米的小孔,真的好害怕會割傷自己的小手啊!其次,用塑料布把易拉罐的開口處包起來,用皮筋套住,這是為了避免塑料布逃跑呢!最後,需要用打火機點燃蠟燭,這一步看似簡單,但對我而言可是最難的一步了,因為我特別害怕火,甚至不敢用打火機。還好在爸爸的耐心引導下,我鼓足勇氣學習打著火機的步驟,可惜嘗試了五次也沒能燃起,不得不以打火失敗而尋求爸爸的幫助。爸爸看我毛骨悚然的樣子,也只好幫助我點燃了火機。我迫不及待的將蠟燭拿到易拉罐的開口處,果不其然,塑料布上呈現出了一個倒映的蠟燭,我的實驗成功啦!激動的我坐下來觀察著這縷燭光,她好像一個害羞的姑娘,時而眨眨眼睛,閃爍著微光。

原來,小孔成像的的實驗也並不複雜。這個原理就是依靠光的直線傳播原理,可以應用在很多場景呢。

實驗作文500字篇5

昨天晚上放學後,我飛奔般地跑到家裡,準備做一個偉大的實驗,那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家裡,我就問外婆拿了一個大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然後,再放入大半碗米醋。只見原本乾燥的雞蛋,馬上就變得溼漉漉的,顏色也發生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現在變成橘黃。我真想看一看明天它會變成什麼樣子?

早上學習回來後,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實驗品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細細地瞧著,只見雞蛋殼的表皮正在脫落,有的地方已經消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的表皮上出現了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。

第二天一大早起來,我就去看我的小小實驗品,從雞蛋的外觀上來看沒發生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“譁”雞蛋碎了。外婆將它從米醋裡拿出來,我仔細地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從裡面流了出來,裡面沒有什麼變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什麼會變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質,會和米醋產生反應,引起輕微氣泡的產生,短時間不會很明顯,時間一久就會軟化表質。

一個小小的實驗,可以讓我們懂得深刻的道理!

實驗作文500字篇6

聽說有一張紙,用手對摺不超過九次,你相信嗎?我剛聽到的時候,應該和你們一樣是不相信的。

實驗開始了。首先,我拿出一張a4紙,角對角,邊對邊,用手輕輕一折,按壓折線,毫不費力折整齊:這不是很簡單嗎?怎麼會折不到九次呢?我冒起了許多小問號,絲毫不相信這個事。

緊接著,我折到了第四次,絲毫沒有任何壓力。當我折到第五次時,要開始用力了:現在只不過用了一點力,肯定能折到第九次的吧。我要稍許用力,才能壓出折線並且無法摺疊整齊了。我內心出現了些許波瀾在滾動。

我折到了第七次,臉部一片猙獰,使出了吃奶的力氣才折出來,我只喘著粗氣。我折到第八次時,無論怎麼大力對摺,怎麼用力按壓,也無法折出一條線,紙窩成了一團。這肯定是因為a4紙太硬、太厚了,於是我換成了輕薄紙巾。這一次,我又百思不得其解了,覺得十分怪異,畢竟兩種紙都只折到了第七八次,我咬緊牙關,幾乎要站起來按壓,但還是折不出了更多次了。呵,居然是真的!原來數學中有個概念叫指數爆炸,當折到第八次時,就有1024張紙了,真是難以置信!

原來,任何一種紙都不可能對摺超過九次!我明白了不能用經驗來判斷一件事的是非,要實踐去證明答案!

實驗作文500字篇7

今天,只見老師拿了一個杯子、一顆雞蛋和一雙筷子走進了教室,老師說:“我們要做一個實驗,就是‘鹽水浮雞蛋’”。

實驗開始了,大家都回到座位上,跟著老師好奇地做了起來。我先把水倒進杯子裡,然後小心翼翼地把雞蛋放入杯中,可是,雞蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉到杯底“睡大覺”,一動不動了。同學們頓時議論紛紛,問老師:“為什麼雞蛋不會浮起來?”老師故弄玄虛地說:“你們加點鹽試試。”大家聽了,繼續做了起來。

接著,我把鹽倒入了杯子中,又拿了一雙筷子攪拌起來。隨著我的攪拌,雞蛋晃了晃身子,又懶洋洋地倒了下去。我焦急地問:“為什麼雞蛋還是沒有浮起來?”老師說:“你繼續加鹽。”我聽了慢慢地向杯子里加鹽,這時,雞蛋竟然豎起來了,我非常激動,又繼續往水裡加鹽,突然,雞蛋像一位跳水運動員一樣跳入水中,在清涼的池水裡遊動幾下,眨眼間終於浮起來,像一個調皮的孩子從水裡探出頭來。同學們都興奮得手舞足蹈。這時,一位同學用手指把雞蛋按入杯子裡,可能雞蛋在杯子裡太悶熱了,剛按下去,雞蛋又浮了起來。

我迷惑不解地問:“為什麼雞蛋會浮起來呢?”老師說:“因為水中的鹽分超過百分之三十時,雞蛋自然就會浮出水面”。

啊!這一次實驗真是太有趣了!