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感恩的我作文500字8篇

在明確好作文的分類後,同學們才能展開寫作,優秀的作文可以培養我們的觀察能力,本站小編今天就為您帶來了感恩的我作文500字8篇,相信一定會對你有所幫助。

感恩的我作文500字8篇

感恩的我作文500字篇1

暑假間,陽光灑滿了大地,此時,太陽高照,花兒低垂。我穿梭在人群中,走進了書法室。我此時的心情完全不能用語言來形容,心情完全不能用文字來敘述,因為——我今天準備報名!

老師冷冷的問我:“什麼名字?”“葉果!”“哦。”隨手遞給了我一本雁塔聖教序,再三囑咐我:“好好學,加油!”我呆板的點了點頭,此時,我機器般的坐在了座位上,充滿了尷尬。

由於我沒什麼基礎,握筆時如一個老太太在拉車——吃力!

環顧四周,卻發現左邊一男孩死死的盯著我,我尷尬極了,頭不自然地“縮回”自己的座位上,心裡想了很多……

他發話了,他的一字一句如子彈般的向我“射”過來,當我“清醒”時,卻發現他居然在對我說:“需要我的幫忙嗎?”我毅然回絕,心想:我才剛剛報名,就來欺負新來的,不知道他安得什麼心!但讓我意想不到的是——他在堅持!我漸漸被他說服,被他的執著所感動,他堅持的讓我無言以對,心服口服,我如一隻倔強的小羊,被牧羊者馴服。

雁塔主要講究勻稱,沒有粗的野,沒有草書的狂,沒有隸書的扁,卻留下了自己獨特的輕。輕中略顯幾絲力量,讓人一看,回味無窮;情中略顯幾絲勻稱,讓人一看,清香迎面撲來;輕中略含幾絲“瘦”讓人一看,韻味、美感從心底裡流出……”他滔滔不絕的說著。我卻沉寂在了他語言的美和雁塔給我帶來的無限聯想之中。

漸漸地,我學著用他的方法去做,呈現在我眼前的,並不是那幾個死板、呆滯的漢字,而是充滿生機,生動活潑的“漢字王國!”我越發喜愛書法,總是認為書法裡充滿了魅力。這對於我來說,是莫大的快樂,當然,也離不開那我無知時所“恨”人。

我一直不知道他叫什麼名字,它是一顆星星,雖然不是最耀眼的,但是時刻刻都在我身邊,為我們照亮,指引光明、曙光。書法之路並不是一帆風順的,挫折、失敗,家常便飯。但他的話時時刻刻激勵著我前進,前進、再前進!

感恩的我作文500字篇2

是誰,教給我們知識?是誰,在黑夜裡為給我們照亮前進的方向?是誰,把無知的我們教得成熟穩重?是老師,是我們敬愛的老師。

說起老師我,就想起了張老師,她是一個語文老師。我特別感激她,她從一年級就開始教我們,一直教完了我們五年級。在六年級開學時,聽說我們換老師了,我們大家都很傷心。具體原因不清楚,聽說是張老師嗓子不好,怕影響我們畢業班,就申請教二年級了。我們特別懷念以前的事情,下面我就說說我們之間的故事吧!

張老師,她不是太凶,看起來很溫柔。但如果有同學不寫作業,她就會變得嚴厲起來。

有一件事讓我印象深刻,老師讓我們每節課前做“課前三分鐘”——就是每一個人準備一個故事講。星期二時輪到我了,我上臺前想著頭天晚上找的故事,就上臺了。老師讓我開始講,我支支吾吾的半天也吐不出一個字。老師就把我自己的小話筒遞給了我,但是我臉色通紅,緊張的忘詞了。老師看到了,走到我身邊小聲對我說:“加油!相信自己,把底下的同學當作大冬瓜。”儘管如此,我還是說不出故事。老師只好讓我第二天繼續講。放學回家,我趕緊寫完作業,練習故事,練到熟練就睡了。

第二天,在臺上,我按老師的話,順順利利地講完了故事。同學們給我鼓掌,我很欣慰。我終於勇敢了一次,老師的話讓我找回信心。這讓我受益匪淺。

老師的話讓我永生難忘,我感謝老師的教育之恩。

感恩的我作文500字篇3

“慈母手中線,遊子身上衣”。母親是培育我們長大的,當我們在母親的懷抱中牙牙學語時,腦海裡面想的是世界上有沒有母親節,有,一定有,因為世界上最溫暖的。名字就是母親。

今天早上,我很早就起床為媽媽做禮物,這一天我的心情十分激動。我先準備好了賀卡的材料,一張紙、一盒彩筆、一些美麗的圖案、棒、剪刀,先把紙從中間對摺,然後展開,最後把他的四個角剪圓,把圖案都粘在賀卡上,寫上字,就成了一張漂漂亮亮的賀卡,我把賀卡放到媽媽的床頭上,然後靜靜的等著媽媽起床。過了一會兒,媽媽起床後,慢慢地開啟賀卡,發現了我送給他的千紙鶴,媽媽高興極了,說:“楠楠,你真的長大了!”我開心地說:“呵呵,是嗎?”“當然呀,因為你懂得給我做賀卡了!”“哦!原來是這樣!”我和媽媽開心地笑了。

“母愛如海”,讓我們一起祝天下的所有母親——母親節快樂,祝你們永遠年輕。

謝謝你女兒,謝謝敬愛的老師——媽媽。三年來,在你的培養下,女兒不斷的進步著。

親情,是一生修來的福分;母愛,是一世難求的緣分。女兒你一天天長大,而媽媽卻一天天老去,我要用全部精力把你培養。我為你所付出的一切都亳無怨言。不管是炎炎烈日,還是風吹雨打,媽媽都保護你,希望你好好學習,健健康康快樂成長。

感恩的我作文500字篇4

觀看完視訊《感恩與志遠》,我的心裡充滿了柔柔的幸福和暖暖的力量,視訊裡的每一句話每一個故事都像一股清新的香氣吹過心田,浸潤著我的心。

這讓我忽然想起畢淑敏的文章《幸福的尺度》裡的語句——“幸福不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,朋友一個溫暖的擁抱……這都是千金難買的幸福啊!”說得多好啊!這不也是在提醒我們要學會發現身邊的幸福,學會感恩嗎?

看!清晨,你從睡夢中醒來,窗外的小鳥唱起了歡快的歌,一縷陽光透過紗窗照到陽臺上,從廚房裡飄來了一股香噴噴的餃子味,原來媽媽已經起床做早飯了。等我洗漱完來到餐桌前,一份豐盛的早餐出現在我的眼前,餐盤裡擺放著白白胖胖的水餃、鮮紅的櫻桃、熱乎乎的雞蛋還有一杯純牛奶,我美滋滋地飽餐一頓。媽媽看著你吃得津津有味,開心地笑了。

這咫尺間的幸福,你體會到了嗎?珍惜身邊的愛,常懷感恩之心,幸福就能永駐心中。

其實,幸福還有另一種味道!放學後,你給下班的媽媽端上一杯熱茶;走在馬路上,你把地上的紙屑撿起;坐在公交車上,你給老人讓座……那一瞬間你會感到幸福,因為你學會了感恩。

有一種美好叫擁有,有一種幸福叫感恩。

感恩的我作文500字篇5

父親節快到了,我打算跟爸爸一起看一部感人的電影《長江7號》,當做父親節的另類禮物送給爸爸。

不久前,我觀看了電影《長江7號》。這部電影講述了一個名叫小狄的單親孩子,他的爸爸窮困潦倒。但為了讓小狄長大成為對社會有用的人,爸爸舉債把小狄送進了貴族學校讀書。一天,小狄的爸爸在工地發生意外去世了。小狄聽到訊息後十分傷心。但這時奇蹟發生了,小狄爸爸送給小狄的“玩具”——“長江7號”(其實是一隻外星狗)發揮了它身上的特異功能,用自己的生命換回了小狄爸爸的生命。

整部影片的故事情節雖然簡單,但發人深思。讓我感觸最深的是小狄爸爸經常對小狄說的一句話:“我們不去偷,不去搶,要努力讀書,長大了做一個對社會有用的人”。它使我想起了以前聽過的一個故事。從前有兩家人,一家比較富,另一家比較窮。他們各自都生有一個小女孩。富家的小女孩自以為家庭環境好,從小就不愛讀書,還看不起窮家的女孩。而窮家的女孩卻很爭氣,讀書非常刻苦,學習成績經常名列前茅。後來那位富家小女孩,由於從小不好好學習,最終一事無成。而那位窮家的小女孩,由於從小就用功學習,終於成就一番大事業,成為一個對社會有用的人。

我們都是祖國的未來,祖國的希望寄託在我們的身上。在此,我呼籲廣大學生,從現在起我們就要努力學習,培養良好的道德修養,長大後才能做個對社會有用的人。老師評語:作者在概括電影情節的基礎上,圍繞“長大了做一個對社會有用的人”這句話展開論述。作者列舉典型例子進行論證,並呼籲青少年要珍惜幸福生活,努力學習,培養良好的道德情操,長大做一個有益於社會的人。

?長江7號》是我送給父親節的另類禮物,我想爸爸一定會喜歡的。

感恩的我作文500字篇6

現在,我對他的瞭解仍然不是很多:他是否近視我不太清楚,總之他每天都帶一副眼鏡。他的年齡我不清楚,總之他看上去是個帥小夥。他的任教時間我不清楚,總之他講課比較幽默。在他心目中誰是好學生誰是壞學生我也不清楚,總之他對每個人一視同仁。 四年級期末考試前夕,我考了連續三個100分,我欣喜若狂,心想,期末考試我一定不成問題。這樣的心情陪伴了我兩三個星期。我上課也不認真聽講,也不積極回答問題,還和同學們交頭接耳。老師把這一切都看在了眼裡。

一天下午,老師拿來了一些試卷,說是上學期期末測試的卷子,讓我們試做一遍,檢測一下自己的水平。我拿到試卷後在答題的過程中卻被困在了一道面積題上。時間過得太快,只剩二十多分鐘了,我無奈只好先做後面的題。 下課後同學們一直說“這些題目太簡單了”,還有許多同學問我答案,我只好搪塞道:忘了。 四天後,卷子發下來了,我才得了60分,而那些平時成績不大好的卻得了滿分。我知道這是為什麼。 之後,老師又找我談了一次話:“驕傲自滿是學習中最大的絆腳石,希望你克服它……”這次談話,字字句句,語重心長,使我受益匪淺,也使我明白了自己的優缺點:基本功紮實,思維敏捷是我的長處;而粗心大意,驕傲自滿和浮躁是我的短處。“要揚長避短。”老師當時說。“揚長避短”這個詞使我冷靜了下來,理解了老師的良苦用心。於是我開始認真複習,期末考試時我時時刻刻想著老師的淳淳教導,發揮正常,取得了優異的成績。我十分感謝王老師。 在這裡我想對老師說:您的教導我會銘記在心,它會時刻在我耳邊縈繞。您的恩情我不會忘記。師恩,令我感動。

感恩的我作文500字篇7

花開,草綠,鳥叫,蟲鳴,春天來了,萬物復甦,在這美麗的大自然裡,總有一種東西,空靈而深邃,直竄到你心裡去。

也許是天氣變暖了的緣故吧,這些天花兒爭奇鬥豔,競相開放。看到別的花比自己更美,便汲取更多營養,吸收更多水分,為了“花王”,而努力奮鬥。

感謝鮮花,讓我明白在生活總,只有競爭,才會使你更出色,到達成功的最頂峰。

“轟隆隆……”一道閃電入利劍般劃破天空,霎時間大雨傾盆,狂風大作,院子僅有的那棵小草被風雨折磨的東倒西歪,我不禁擔心起小草的安危來。終於,小草站起來了,它打敗了風魔,取得了爭戰的勝利。作文

感謝小草,使我懂得在生活中,只有敢於與困難作鬥爭的人,才能成為生活的強者,不被惡人欺辱。

剛破殼而出的小鳥,就急著想要飛,飛在那蔚藍的天空中,闖出屬於自己的天地。它,渴望自由,渴望獨立,渴望自己做一份對得起父母養育之恩的事。

感謝小鳥,令我瞭解追求自由,渴望獨立是前進的動力,更是一種莫大的、美好的幸福。

“嘿咻,嘿咻”在這個繁忙的秋天,螞蟻們不辭辛勞,東奔西跑準備著過冬的糧食,連蟻后都出來工作了。秋天裡最後一片樹葉落下,留下的就只有螞蟻們辛苦工作的影子。冬姑娘降臨,螞蟻們都過著溫暖飽食的日子,不怕烈風狂吼。

感謝螞蟻,讓我清楚只有準備,事情才會理順,只有勞動,才有豐收。

花開,草綠,鳥叫,蟲鳴,春天來了,大自然中竄到心裡的那些東西都將是我走在今後人生路上的祕方。

感恩的我作文500字篇8

一個晚秋的下午,一位年輕的母親在一棵柿子樹下縫一頂童帽。她不時抬起頭,輕輕地搖一搖安睡在搖籃裡的嬰兒。一陣來自附近山中的輕風吹得樹上橙色的葉子沙沙作響,蜜蜂在即將凋謝的花朵中間嗡嗡地叫著,小鳥在灌木叢中歡快地歌唱。

突然,年輕的母親聽到身後刷拉拉一陣響。沒等她抓起搖籃、跑進屋去,就見一頭大棕熊,擋住她的去路。棕熊伸出右前爪,溫順地嗥叫著,好像是在懇求幫助。

可憐的女人嚇壞了,幾乎喘不過氣來。但棕熊沒有絲毫要襲擊她的跡象。於是,她鼓起勇氣走上前去,看了看棕熊伸出的爪子,只見一根粗大的可怕的蒺藜刺在肉裡。

“可憐的熊,”她叫道,“讓我把這根討厭的蒺藜拔出來吧。”她伸手把童帽上的針拿過來,小心翼翼地將蒺藜挑出。“好啦,覺得好些了嗎?”她問。

這個毛乎乎的野獸既沒說是也沒說不是,而是飛快地伸出爪子,將搖籃推翻,嬰兒掉在了地上。接著它抓起搖籃,笨拙地走進森林裡去了。

“你就這樣表示感謝呀,熊?”年輕的母親吃驚地叫道,並努力安慰哭叫的孩子。“你可能把我的孩子摔壞了!下次找別人幫助你吧。”她朝遠去的熊揮舞著拳頭,然後跑進屋子,砰的一聲關上了門。

晚上,她丈夫回來後問道:“你從哪兒弄來的那些梨?為什麼把它們放在搖籃裡?”

“什麼梨?”

“放在門前臺階上的梨呀!”男人解釋說。

“你一定是在開玩笑吧!”她不相信地說。

“你自己去看看嘛!”男人建議道。

她開啟門,孩子的搖籃果然放在那兒,裡面裝滿了黃熟香甜的梨。感恩圖報的棕熊送來的梨太多了,整個漫長而寒冷的冬天他們都有梨吃了。

標籤:感恩