國小四年級拔河比賽作文6篇

為了書寫一篇滿分作文，我們在日常生活中就要學習語言段落，紮實的語文基礎需要我們多動筆，勤於寫作文是較好的方式，下面是丫丫文章網小編為您分享的國小四年級拔河比賽作文6篇，感謝您的參閱。

國小四年級拔河比賽作文篇1

拔河比賽是一場力量的對決。

拔河，不光要靠個人很大的力量;最重要的是要大家齊心。只有齊心協力，才能戰勝對手，獲得最終的勝利。這是通過多次拔河比賽總結出來的真理。“眾人拾柴火焰高”、“萬眾一心，眾志成城”……

請看下面一場激動人心的拔河比賽。

粗大的麻繩兩邊是雙方的隊員，他們臉上都呈現出堅毅的神色，充滿了必勝的決心。他們好像一隻只初生的小牛犢似的，面對困難這隻“大老虎”他們依舊錶現出沉穩、冷靜。比賽即將開始，麻繩被拉得很直，中間墜了一塊重物，隨著一聲哨響，雙方隊員都使出了渾身力氣，強壯的身軀極度後傾著，彷彿要倒下去。他們咬緊牙關，漲紅了臉，大氣也不敢喘一口，生怕一鬆懈就會輸。墜著的重物劇烈地搖晃著、僵持著，分不清哪方佔上風。

時間一秒一秒地過去，而此時雙方隊員都已經筋疲力盡。汗珠從額頭滾落，緊抓麻繩的雙手節骨煞白突出著，彷彿要把那麻繩捏碎似的，令人不得不讚嘆其中的力量。比賽接近尾聲，勝負也越來越明顯了。

一方的同學終於支援不住了，腳步有些不穩。

時間似乎停止了，人們都屏住了呼吸，整個世界好像只有那一塊墜著的重物，當它終於越過那鮮明的紅線時，全場爆發出排山倒海的歡呼聲……

國小四年級拔河比賽作文篇2

今天，我們快樂舉行了拔河比賽，場面極為壯觀。

來到場地上，只見有一個大麻繩，中間有一個紅領巾，操場中央有一道白線。突然間從樓上下來了一群孩子們，馬上一片喧囂的場面。老師走了過來，清了清噪子說：“先靜一下，大家先派出兩個代表，以石頭剪刀布來選隊員。”選好後，大家分別開始起隊名，我們隊叫“顏值爆表隊”，對方叫“superchildren隊”。校長是我們隊的，哈哈!天助我也，有校長在，我們隊肯定能贏。校長告訴我們儘量向後傾斜!半蹲，馬步，重心向後壓。重心一定要低，集體往後仰。比賽開始了，老師拿著小旗，喊道：“三、二、一，開始!”“一二拉!一二拉!”我大聲地喊道。我使勁地拉，臉憋得通紅，手發紫，一邊拉一邊喊口號，我實在撐不住了，手鬆了一下，繩子被扯了過去，於是我們輸了。第二局，採取同樣的戰術，又輸了。到了第三局，我們改變了戰術，我轉移到了後方，把繩子挷在身上。校長也把高跟鞋換成了平底鞋。這局我們終於贏了，可是三局兩勝，最後還是superchildrenb隊是贏家。我們輸了，我特別氣憤，可輸了就是輸了，畢竟“友誼第一，比賽第二!”不生氣了!

這次拔河比賽有很多不足的地方，下次我相信一定會贏的!

國小四年級拔河比賽作文篇3

拔河比賽可謂無人不知無人不曉，可是老師今天卻要舉行一個“桌上拔河比賽”，這讓我二丈和尚——摸不著頭腦，難道每一個同學都要站在課桌上拔河？還是……這時，王老師公佈規則：“桌上拔河比賽是把尺子平放在劃有橫線的桌上，兩個人各用手指按住尺子的兩頭，往自己的方向按，三分鐘後，如果還未分出勝負，將做平局處理，最後角出男女冠軍。”頓時，教師裡像炸開了鍋，大家議論紛紛，都摩拳擦掌，躍躍欲試。

“比賽開始！”王老師一聲令下，初賽正式開始，由於是同桌對抗，必然是女對男，男同學首先想以氣勢壓倒女生，但是我們女生卻不吃這套 ，我和傅巨集立都把手按在規定處發力。畢竟男生的先天勢力優先，我使出渾身解數仍無法叫他敗下陣來。此時，我腦子中出現了幾個字：只可智取，不可力敵。我連忙轉換戰略。趁他剛抬起手想要挪動的那一刻，我以迅雷不及掩耳之勢，用盡自己全部的力氣，拉了過去，巨集立想按住尺子已無濟於事了。隨後我又擊敗了南傑，但卻被李旭娜打得“落花流水”。

雖然在關鍵局失敗了，但是做人要能伸能屈，我蹦跳著去看角勝局了。最後的角勝局真是激動人心！比賽還未開始，張萍的課桌旁就被圍了個裡三層外三層，水洩不通，我好不容易擠了進去。只見李旭娜帶著招牌笑容，一副穩操勝券、胸有成竹的樣子，張萍則一臉的嚴肅，十分謹慎。“比賽開始！”不知是誰喊了一聲。這時，剛剛還是人聲鼎沸的教室一下子鴉雀無聲，幾乎可以聽見大家那急促的心跳聲，同學們的眼睛也一眨不眨的，生怕錯過一個微小的細節。課桌上尺子在一毫米一毫米的來回在兩地轉悠，彷彿牆頭草——兩邊倒。只見張萍咬緊牙關，眼睛瞪得老大，眼白中已經有些血絲了，臉色開始微微發青，額頭上滲出了一粒粒不為人所察覺的汗珠。一旁得李旭娜手微微顫抖起來，暴出了一根根青筋。過了一會，兩位“巾幗”似乎有些累了，便用手緊緊按住尺子。此時，按住尺子的手指已經紅白分明瞭。但李旭娜卻抬起頭和周圍的人聊起天來，想分散張萍的注意力，而張萍緊盯著李旭娜的'手，想趁李旭娜抬起手的一刻，來一個突襲。這樣僵持了好一會後，不過比賽才算“剛剛開始”，好戲還在後頭，張萍首先發起攻擊，將尺子挪了一毫米，但差一釐米還有十萬八千里呢！李旭娜見張萍主動挑起挑戰，馬上發起反攻，這時，張萍已有氣無力了，李旭娜只發了一次力便將尺子挪了整整一釐米之多，讓同學們對他的實力毫不質疑。因為是三局兩勝制，李旭娜與張萍又來了一局，李旭娜的力量似乎特別多，輕而易舉地將張萍打敗了。

最後李旭娜、張鑫磊、姬仁猛成了 “舉世矚目”的班級桌上拔河冠軍。

比賽結束了，但我久久不忘激動人心的“拔河”場面。

國小四年級拔河比賽作文篇4

今天下午，我們在閱讀大廳玩起了“拔河比賽”。

比賽規則：繩子中間系一條紅領巾，哪一隊把繩子中間的紅領巾拉過界就贏了，全班分成兩組。同學們知道後，都開心得一蹦三尺高。

“比賽馬上就要開始了。”夏天老師說。然後我們雙方也都一左一右站好，臉上一幅躍躍欲試的表情。

比賽開始啦！只見我們咬緊牙關，拼命地往後拉。對方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往後拉。僵持了幾分鐘，場面還是不分上下。最後，因為我們體力不足，輸掉了這場比賽。但我們不灰心，因為還有兩局比賽。

第二局開始啦！我們使用吃奶的力氣將繩子往後拉。由於我們突然發力，所以直接把紅領巾拉了過來，贏得了第二局的勝利。

目前比分1：1，激動人心的第三局開始了，我們都吸取了之前失敗的教訓，紛紛使出吃奶的力氣，繩子卻紋絲不動。只見對面的人額頭上暴出了青筋，像牛一樣拉著，繩子移向了他們一些。我們也不甘示弱地拉回來。漸漸地，他們的體力不支，有的已經放下繩子，就在這時，我們以迅雷不及掩耳之勢把繩子拉過了界，最後取得了勝利。

通過這次比賽，我明白了“團結就是力量”的道理，使我永遠不會忘記這次的拔河比賽。

國小四年級拔河比賽作文篇5

今天的天氣真好，連雲彩都在天上飄來飄去地撒歡兒!

今天的心情真好!樹葉都變成了蝴蝶在翩翩起舞!

今天，我們興高采烈地來到操場參加拔河比賽。這場拔河比賽是我們四年級十個班共同舉行的，每個班都打著隊旗整齊地把隊伍拉到操場，那場面，天哪，開掛了，要多熱鬧有多熱鬧呀!

第一輪我們對戰四七班，我們都在為我們四六班加油。兩隊在那裡拉來拉去的，分不出勝負。喊累了我坐在旁邊的臺階上休息一下，誰知我剛坐下就聽到了“嘀”一聲哨子響。我飛快地跑向操場一看，原來，我們班輸了。

第二輪我們的對手換成了四八班，我們仍然在給我們班加油，我想這次可不能再錯過精彩的表演了。所以，我就站在那裡，全神貫注地看著，猛勁兒地喊著“加油”。我們班猛拉一下，對面的腿都軟了，我們對趁著這個好機會，拼盡全力地往後l拽，結果把他們給打敗了。第三輪我們仍然對戰四八班，我們一半喊“四八班漏油”，一半給喊“四六班加油”。對方學著我們上一趟的方法，可是我們這的方法是站的特別穩，前腿直、後腿彎曲支撐著，防止滑，並且全體用力，這場也把他們打下場了。

拔河比賽是分兩組進行的，那邊也喊得驚天動地，大家看得眼花繚亂。操場上到處是人，熱鬧極了，連學校好多老師都跑過來看熱鬧。

今天的拔河比賽真難忘，我們是在歡聲笑語中度過的。

國小四年級拔河比賽作文篇6

星期二下午第二節課，老師面帶著笑容走進教室對我們說：“同學們，學校要舉行一場拔河比賽，有誰願意參加，請舉手!”老師的話音剛落，我激動地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加!”

我盼呀盼呀終於盼到了，比賽那天我們排著整齊的隊伍走向比賽現場。老師讓我們先做熱身運動，然後給我們講解了拔河比賽的要領和規則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學們雙手握緊繩子，左腿弓著，右腿蹬直，身體向後傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛髮直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯著那條紅領巾，盼著它到我們這邊來。

不過因為沒有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。

老師看見我們個個垂頭喪氣的樣子，笑著鼓勵我們：“同學們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機會，不要洩氣!只要我們團結一致，就能取得勝利。”

第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓，大家卯足了勁，齊心協力使勁把繩子向我們這邊拉。這時啦啦對也喊著：“五一班，加油!……”聽到同學們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領巾從中點慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。

通過這次比賽，我明白了一個道理：做任何事情，都要齊心協力、堅持不懈，這樣才能取得成績!