主持夢作文最新6篇

好的作文寫出來，一定會給人留下更加深刻的印象，我們在寫作文的時候，一定注意在平時多積累素材，下面是丫丫文章網小編為您分享的主持夢作文最新6篇，感謝您的參閱。

主持夢作文篇1

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好，品過了月餅的醇香，感受了雙節的溫馨，在這秋意濃濃的日子裡，我們又迎來了別樣的風格同樣的精彩聯片教研活動;首先請允許我代表第四國小的校委會及全體師生對各位領導老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

蒞臨我們活動現場的領導及嘉賓有：(逐一介紹)教育局李忠波副局長，初教股郭佳股長，進修校孫長治校長，初教部陶群紅副主任，育林中心校王樹校長，通達中心校於永春校長。

參加活動的還有教育局、進修校和兄弟學校的領導和老師們，歡迎你們的到來。

外面的天氣雖然寒冷，卻絲毫沒有阻擋我們資源共享共同研討共謀發展教育教研的熱情。幾年來，明水縣教育局一直積極組織指導各校舉行聯片教研活動，為校際間搭建交流合作的平臺，推進校本教研，促進教師專業成長，以進一步優化課堂教學，提高教育教學質量。本次聯片教研活動能在我校舉行，我們感到無比的榮幸，真誠的希望能通過本次活動的開展，為我們兄弟學校之間搭建橋樑，為廣大教師提供學習、交流研討的機會，促進每一位教師都積極地參與到教學研究和創新中去。能為當前的素質教育起到積極的推進作用。

本次教研活動的形式：同課異構

下面進行課堂教學展示。

第一節執教的老師是：來自育林中心國小的李晶老師

請劉興麗老師做精彩點評

第二節執教的老師是：來自通達中心國小的孫貴玲老師

請通達中心國小的副校長鮑會晶對本課做點評

下面我們休息10分鐘，

歡迎大家回到活動現場。

下面為我們執教的老師是第四國小的王玲老師。

由於我們的研究能力和水平有限，我們的課堂教學中一定會存在著許多的不足。懇請各位領導、同仁給予批評指正。請您把您的寶貴意見或建議填在交流卡上，我們一定會虛心接受的。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長做重要講話。

感謝李局長對我們本次教研活動的肯定。同時也我們找出了存在的不足，為我們今後的工作指明瞭方向。讓我們獲得了啟示。會後我們一定會認真反思，努力去推進我校教學工作的縱深發展。

主持夢作文篇2

10月17日下午第二節課，在廈門市蓮花國小多功能室裡響起陣陣掌聲，原來這裡在舉辦蓮花國小第三屆小主持人比賽。

比賽中，小主持候選人都經過精心準備，現場發揮出了較高的水平。在自我介紹環節中，選手們流利的語言和穩重的颱風，讓觀眾們更好的瞭解自己，贏得了評委的好評。小主持人們不止口齒伶俐，還有多才多藝，他們在舞臺上各顯神通，從分展示著自己的才藝：有的表演彈琴、有的表演唱歌、還有的表演跳拉丁、拉二胡……臺上精彩的表演迎來了臺下陣陣喝彩。今年的比賽還加入了一個即興評訴環節，選手抽到一個詞，然後用三言兩語說出來。選手們憑藉著自己的靈活應變，好語連珠展示著自己聰明才智，秀出了自己的風采。

最後是現場觀眾投票環節，當場評選出了：

一等獎：王卓文；二等獎：陳宇晗、遊奕彤、張麒珺；三等獎：許晨、廖梓童、謝靜雲、劉以心、洪健、李懷邦 最佳才氣獎：劉以心；最佳颱風獎：張麒珺；最佳人氣獎：王卓文；最佳語言獎：許晨；優秀獎：楊琳婕、秦銘珊、林燦燁、吳同。

此次小主持人競賽，為學生提供了展示特長的舞臺，激發了學生主動參與活動的興趣，充分展示了新一代國小生健康向上、開朗活潑的風貌，有力地推動了學校的校園文化建設。希望這些被選上的小主持人，在學校的大型活動中扮演著重要角色，成為構建美好校園的一道亮麗風景。

主持夢作文篇3

心願，就像是一粒種子，埋在土壤裡，寄託著我的夢想。有些人想成為留有史冊的科學家，有人想成為園藝家，而我想成為一名優秀的主持人。

我為什麼會有這個願望呢？因為我小時候在電視上看到董卿阿姨主持節目的時候，覺得她非常有氣質，普通話也說得非常好，在那時候，我心裡就萌生了這個願望：我長大以後，也要像董卿那樣，當一個優秀的主持人。

當然，當一名主持人也是非常不容易的，要經過長時間的練習，聽同學說，嗓子會很累，尤其是剛開始，嗓子會很疼的，這條路呀，荊棘叢生不好走！

為了實現這個夢想，我勤學苦練，刻苦學習，還會利用一些課餘時間來練習繞口令。媽媽讓播音老師每週給我上一節課，讓我多學一些關於普通話的知識。我學習播音主持已經快六年了，在這幾年裡我經歷了種種困難，在面對困難時，我並沒有放棄，而是咬牙堅持，努力克服困難。

另外，媽媽為了我多見見世面，讓我參加各種比賽來磨練。第一次參加比賽時是二年級，當時我非常膽怯，站在臺上，面對臺下那麼多觀眾，我的腿就像不受控制的篩子抖個不停，拿著話筒的手也一樣抖個不停。但我還是很成功地完成了表演。之後，我參加了不少的比賽，在“心靈物語”的比賽中成功進入了總決賽，去太原參加了少兒春晚的表演。

現在，我已經是六年級的學生，馬上就要升國中了。雖然參加的比賽少了，但我還是堅持上課，沒有特殊原因我堅決不會請假的。

我現在要朝向我的心願去努力！去奮鬥！我主持了七場大型晚會，在每一次的主持中，我都會吸取上一次表現不好的地方，爭取下一次表現得淋漓盡致。

每當我看見中央電視臺主持人主持節目的時候，我就非常羨慕他們，一個個口齒伶俐、落落大方。腦海裡就會浮現出自己站在那裡主持節目的樣子，心想：總有一天我也會像他們一樣優秀，站在中央電視臺的舞臺上！

不斷地磨礪，讓我更加優秀，讓我更有信心去實現自己的夢想。

在今後的日子裡，我要比往常更加努力地學習，早日實現自己的夢想，用實際行動去實現自己的夢想，我相信我只要努力，就一定會有回報，就一定會實現自己的夢想，讓我們拭目以待吧！

主持夢作文篇4

尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好。

今天我們懷著無比喜悅的心情和孩子們再一次歡聚在x區廣場，共同慶祝孩子們的節日——“六一”國際兒童節。在此，我代表__幼兒園全體教職工對孩子們表示祝賀，祝願孩子們節日快樂。同時，對各位家長表示衷心的感謝。感謝你們能夠選擇我園，感謝大家對我們工作的關心與支援。

送走槐花飄香的五月，即將走進鮮花怒放的六月。我們__幼兒園迎來了建園以來的第二個“六一”國際兒童節。在這兩年時間裡，我們始終秉持“服務好家長、服務好幼兒”的原則，實實在在的用我們的行動來踐行“啟智慧之門，鋪博士之路，搭成功之橋”的辦園理念。始終堅持尊重教育規律、尊重兒童身心發展特點、尊重兒童人格，尊重家長真誠反饋，不斷用心和行動來回報社會，回報關心、支援幼兒園工作的所有家長朋友們。孩子是祖國的未來、民族的希望，更是每一個家長的牽掛。一個孩子成就一個家庭，千萬個孩子就成為中華民族明日的脊樑。為了這些孩子們，我們承載著幾百個家庭的期盼。為此，今年暑假我們__幼兒園將進行全面改造，著力提升辦學整體實力，用實際行動將幼兒園打造成安塞民辦園中的佼佼者。

六一是快樂的，讓我們__幼兒園所有的小朋友們用自己優美的舞蹈送上對爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師們最美好的祝福。孩子們，今天無論你們表現怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的。也希望家長朋友們不要忘記送給孩子最熱烈的掌聲，有你們的掌聲孩子們的表現會更加成功。祝願我們所有的小朋友節日快樂、健康快樂、茁壯成長。

最後，預祝__幼兒園慶六一文藝演出圓滿成功，祝各位家長闔家辛福、身體健康、萬事如意。同時也預祝__幼兒園的明天更加光明燦爛。

主持夢作文篇5

每個人都有自己的第一次做某事，印象比較深。俗話說“萬事開頭難”嘛。這第一次有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。我一直有當主持人的夢想，渴望著能在大家的注視下，去享受一陣陣掌聲，在臺上盡情地主持。我盼啊盼，終於盼到了一次當主持人的機會。去年年末，我有幸成為了元旦晚會節目主持人之一。

張勇老師將節目串詞發給包括我在內的四個主持人。在不經意的情況下我速掃了一遍串詞，文字密密麻麻如螞蟻排衙般密集。這對於從小就沒信心的我來說，是個巨大的挑戰啊。凡事開頭難，我明白這個道理。於是懷著一份希望，揹著人去嘗試，發現自己結結巴巴，心裡砰砰直跳。這就是緊張的表現吧。我多次下決心讓自己放鬆心情，好好的面對和準備這次晚會，心情還是難以平靜。或許是因為從未嘗試過的緊張，或許是因為初次嘗試的激動，或許是因為我的那份驕傲感在作怪。

當真正上臺時，我心中不免還是緊張，感到十分的彆扭，連我的手腳也不受指揮，開始“擅自行動”了。我整個人像開了震動模式似的，就連聲音都略微顫抖的。我曾因緊張過度，而關了話筒，臺下一點擴音都沒有，還要工作人員來幫助我調整話筒，當時的我真的想找個地縫鑽進去，非常尷尬。

但是在後面的主持中，我似乎認清了我的工作，我不需要關注他人的評價，我只需要把自己的任務做好，於是我開始放開自己，做到自己滿意的程度，直到晚會結束。

其實，每個人都要經歷自己人生的第一次，或多或少有點激動和興奮，就算失敗又怎樣。就像我第一次當主持人一樣，在我以後的生活中第一次還很多，我定會勇敢嘗試，積累經驗，提升自找，創造人生奇蹟。

主持夢作文篇6

“叮鈴鈴”清脆得上課鈴聲響了。同學們都陸續聚集在了西師附小的風雨操場，因為今天我們要在風雨操場舉行我校的開放節。

首先是張校長滿面春風地走上舞臺，喜笑顏開地宣佈：“今天，我們要在風雨操場再次舉行我校的開放節……”張校長的話音剛落，全場頓時響起雷鳴般的掌聲。整個操場真是好不熱鬧啊！

我是這一次開放節的主持人。看著第一個節目的同學已經聚集在幕後準備登場了，我的心裡越發的緊張，因為我要上臺去給第一個節目報幕。由於這是我第一次當主持人，沒有經驗，生怕上臺主持時出現失誤，那真是沒面子。但又一想，畢竟老師把這個光榮的任務交給我，那可是對我的信任啊，我一定要在臺上展示出自己的風采，同時也為學校和老師們爭光。想到這兒，我信心增倍。

我精神抖擻地走上臺。“尊敬的各位領導，各位來賓；親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨們，大家好……”我用甜美的嗓音向大家打招呼。觀眾立即報以熱烈的掌聲，這聲音如雷慣耳，使我心裡的緊張一下子飄到了九宵運外。是觀眾對我的鼓勵給了我百分之百的的信任和力量於是，我的嗓門開始放大了；情感更充沛了：“沐浴著課改的陽光，讓我們一起見證充滿生機的春華秋實，讓春燕盡情地飛翔！請用最熱烈的掌聲有請西師附小合唱團為大家帶來《春燕飛吧》、《各國兒童心連心》兩首歌。”

一會兒，優美的歌聲響起，就如裡面的一句歌詞：一陣陣歌聲迴響在雲間。雖然這兒不是雲間，但是卻被那一隻大“春燕”帶著我在雲間裡歌唱。臺上的同學笑容滿面地搖頭唱著，臺下的觀眾也隨著甜美的歌聲用手拍出節奏，好象整個風雨操場的同學都是一隻只春燕在蔚藍天空中飛翔。不知不覺，合唱表演結束了，但是一個個同學還不約而同地沉浸在這美好的歌聲中。

“接下來的節目是同學們表演舞蹈《時刻準備著》！”我再次報了幕。這一次比上次還興奮，更放得開，我還學著電視裡專業主持人的樣子向大家繪聲繪色地介紹著下一個節目。觀眾們對我的主持報以了熱烈的掌聲，我用甜甜的微笑回報觀眾。

瞧！精彩的舞蹈表演開始了。同學們在表演舞蹈中各個表現得天真爛漫。猶如一隻只可愛的小精靈在一起嬉戲。同學們那充滿活力的舞姿深深吸引了臺下的觀眾，他們看得是那麼專注，那麼入迷。

一個個精彩的節目吸引了全體觀眾的目光，也贏得了觀眾們的陣陣掌聲。當我容光煥發地走上臺，繼續主持到：“課改，就像世紀之初的一場春雨，讓老師們煥發出新的生命，描繪著未來美好的希望。請欣賞舞蹈《世紀春雨》。”頓時，由學校老師們表演的節目開始了。只見老師們在舞臺上偏偏起舞，臺下的同學也都為老師們叫好。掌聲、歡呼聲響遍整個風雨操場。看來，這個老師表演的節目還最受同學的歡迎，老師們真是多才多藝，不但課上得好，舞也跳得不錯，就像一隻只在春雨中沐浴的蝴蝶，真是栩栩如聲！好一幅美麗動人的畫面。

時間流逝，節目不斷地演著。最後表演結束了，但是我的心卻久久不能平靜。我第一次當主持人既讓我體會到了當個主持人容易，又讓我嚐到了當主持人的風光。我決心從現在起，努力學習，以後考北京廣播學院，當一名名副其實的主持人。