我在成長路上作文600字推薦6篇

作文是我們日常生活學習中最常見的一種文體，它是我們表達思想和觀點的重要方式，通過寫作文可以培養我們的思維敏感度和邏輯思維能力，下面是本站小編為您分享的我在成長路上作文600字推薦6篇，感謝您的參閱。

我在成長路上作文600字篇1

早就聽聞西疇農場是一個地理環境優美、風光獨特的世外桃源。沒想到，這次的小記者研學活動，報社組織我們小記者去的正是此地，這可把我樂壞了。

一下車，我就被眼前那一片片綠油油的菜地和那一株株挺立著的樹苗所深深吸引。在老師的帶領下，我們一邊欣賞，一邊感受著什麼叫做“綠的天地”。

識別了各種各樣的蔬菜，我們緊接著開始體驗農事——插秧。同學們陸續地換上了準備好的拖鞋，捲起了衣袖和褲腳，個個精神十足地準備大幹一場。

我帶著莫名的興奮跨入了田中。本以為很清爽舒服，可誰知這種感覺卻是那樣的難受，那一塊塊淤泥緊緊包裹著雙腿，使人動彈不得，有些人甚至連腳都抬不起來，更別說插秧了。

我站在原地開始插秧，可那一株株秧苗像是調皮的孩子，竟和我開起了玩笑——插入田中不一會兒就斜了，有的還像鬥敗的公雞——趴在水面上。這時我才發現，看似簡單的操作，一旦真正動起手來，原來是那麼的不容易。我調整了一下心態，又試了一次，還是不成功，但有所發現，我注意到，只要順著秧苗的根朝下插入泥土，並且保證根部以上三分之一在水裡，秧苗就不會歪斜。有了這個小發現，我一下子激動起來，立馬行動！果真，我成功了！

這次活動讓我既感受到了快樂，也讓我的心靈得到洗禮。我喜歡研學，也期待在研學活動中讓自己不斷地成長起來。

我在成長路上作文600字篇2

教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融————巴特爾。

從“鵝，鵝，鵝”到“枯藤老樹昏鴉”，從牙牙學語到在唐詩宋詞的海洋裡遨遊，這是一段漫長而又艱辛的路程。這個過程中有一位對我很重要的人－－她是辛勤的園丁，而我就是她用汗水滋潤長大的花朵；她是一棵茁壯的大樹，而我就是那棵樹蔭下的小草，任憑風吹雨打，他總會在前方替我遮風擋雨——李老師。

默默地教學20多年，儘管她已經不再那麼年輕，可在我的心裡，她永遠18歲，永遠朝氣蓬勃！

她勤勤懇懇，兢兢業業，做事效率很高，前一節課考得試卷，第三節課就批改發下來了。我們之間的語言，是通過作業裡的每一筆每一畫傳遞出來的，我從她的瞳孔裡看到的永遠是信任與鼓勵。她是沙漠裡的一股甘泉，給與我希望與動力，讓我在滿是荊棘的道路上一路向前。

師生之間，並不是簡單的“教與學“。我們可以和老師成為學習上的夥伴，生活上的知己。遇到傷心事，我們可以向老師傾訴，遇到開心事，同樣可以和老師分享我們滿心的喜悅。我們之間沒有年齡的差距，是真正的忘年交！

聽說過這麼一個故事，有一位學生不喜歡語文老師，被人打了小報告。當他站在老師面前，心想：“不知道老師會怎麼批評我呢？”出乎他的意料，迎接他的是語文老師那和藹的面孔，親切的話語。他的心靈受到了震撼，內心極度羞愧！自此，那位學生再也不討厭語文課了，而且學習也更加努力了。

原來，師生之間，可以通過一次深入心靈的交流，一次精神的洗禮，從而建立起深厚的感情。

我在成長路上作文600字篇3

這天早上我特別興奮，因為晚上我要去學校做南瓜燈。

好不容易等到了晚上，我急忙吃完晚飯，把所需要的工具都塞進了包包，南瓜、小刀、錐子、鐵絲、服裝、糖果一個也不少。

我一路小跑，來到學校，啊！多媒體教室裡真熱鬧！大家穿著各種各樣的服裝，有說有笑。我也快樂地加入了大夥兒，坐在座位上等待老師。

左等右等，終於等來了老師，在大家的歡呼聲中活動開始了！我把南瓜抱上桌，用黑色的白板筆畫好輪廓，小心地用小刀把眼睛挖空，小刀用起來可真不方便，還沒挖好一隻眼睛，我的手就又酸又痛，可想象著雕好的南瓜燈的樣子，便一咬牙，甩甩手，繼續握起小刀。我削去了眼白部分的皮，然後，又挖出了嘴巴張開的空洞。可是這次我用力過猛，小刀一偏，一小塊南瓜肉就飛到了我的手背上。我看著這一小堆南瓜肉，忍不住笑了，南瓜肉貼在手上涼絲絲的，又光滑又柔軟。聞一聞香香的，似乎帶著一點甜味，我伸手擦掉南瓜果肉，繼續雕刻。

開始雕刻牙齒縫了，可是，我又開始犯了愁：南瓜燈的牙齒縫非常細，一刀下去肯定不行，這可怎麼辦呢？我想啊想，終於，我靈機一動：我雕嘴巴的時候不是一小條一小條地挖嗎？我也可以按照雕嘴巴的方法刻牙縫呀！說幹就幹，我揮起小刀，左手扶住未完工的南瓜燈，用小刀在合適的位置切一刀，又在離第一刀不遠的地方切一刀，再拽下薄片，一個齒縫就做好了。反覆十幾次之後一排牙齒縫就做好了。

最後一步是穿鐵絲，我先把鐵絲彎成一個半圓，又把鐵絲的兩端各彎成一個小鉤子，然後在南瓜臉蛋的斜上方各打一個洞，再用小鉤子鉤住小洞，南瓜燈就做好了！

放進電子蠟燭，五彩的燈光透過縫隙射出來，一閃一閃地好看極了！我看著自己做的南瓜燈，它也盯著我看―――眼睛瞪得比誰都大，咧著大嘴巴，露著稀稀拉拉的牙齒，那模樣可真有趣！

我提著自己做的南瓜燈，與同學一起奔跑在操場上，開心極了！

我在成長路上作文600字篇4

不經歷風雨，長不成大樹，不受百鍊，難以成鋼。--題記

成長路上，難免有挫折，可是怎麼面對挫折好呢?難以回答，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。的確，只有我們放鬆心態，挫折也會成為我們的墊腳石……

深夜，皎潔的月光透過窗扉，撒了一地。窗外漆黑一片，唯獨我的檯燈依舊亮著，白亮的燈光照亮了房屋的一角，依稀可以聽到筆尖輕輕劃過紙面的聲音。

正當我停筆發呆時，突然眼前有東西一閃而過，定眼也無法捕捉，只好迅速抽出一張紙，蓋在上面，過了一段時間後，那個東西不動了，我便拿起紙來，仔細一看，原來是一隻小飛蟲，他奄奄一息，本以為他死了，正當我準備把他扔掉時，它，他居然還活著……它拼命的扇動著翅膀，想努力的飛起來，可任憑它再怎麼用力，再怎麼拼盡全力，都也是徒勞，他只能使那薄薄的翅膀微微顫動幾下，便不行了。他躺在那好久好久……

也不知道過了多久，我都要快把它給忘記了，可他居然又奇蹟般的振翅飛起來了!雖然它飛得不高也不遠，但他的確讓人感到傾佩。面對挫折它沒有放棄，以自己的努力獲得新生。通過這個例項展現在你的面前，你還會以為挫折僅僅是阻止你前進的障礙嗎?其實生活就是個大海，挫折就是大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神祕。

假如你選擇藍天，就不要渴望風和日麗，假如你選擇了陸地，就不要渴望平坦，假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢的面對挫折。成長因挫折而精彩。

我在成長路上作文600字篇5

“誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來？”這不，才正月十四，我們一家就興致勃勃的來到蘇店鎮太行山農產品物流園看燈了。

一來到大門口，便看見人頭攢動，數以百計的紅燈籠把大門裝點的光彩奪目。人們臉上個個喜氣洋洋，歡聲笑語盪漾在燈會間。順著人流往裡走，哇，我彷彿來到一個燈的海洋！

首先映入眼簾的是四個仙氣飄飄的老爺爺。他們有的拄著柺杖，有的`拿著如意，還有的抱著小寶寶，一個個都神氣十足。爺爺告訴我說：“這是福星、祿星、壽星、喜神，會給人們帶來幸福、快樂、長壽、吉祥。我笑著問爺爺，那你和奶奶就是老壽星吧？話音剛落，全家人就哈哈大笑起來。

緊接著，一組造型別致，人物生動的花燈，深深的吸引了我的視線。這組花燈展現的，不正是我國古代的四大名著嗎？“水滸傳”花燈，武松緊握著拳頭，正在打一隻吊睛白額大虎；“紅樓夢”花燈，黛玉扛著花鋤，好像剛剛葬過花；“西遊記”花燈，美猴王手握金箍棒，似在極目遠眺；“三國演義”花燈，劉關張三兄弟騎著大馬，意氣風發，彷彿在點評天下事。爸爸對這一組花燈讚不絕口，稱讚它立意深遠，並語重心長地告訴我要熟讀四大名著，熱愛中國文化。遊客們也紛紛駐足拍照，一派“千門開鎖萬燈明”的熱鬧景象！

花燈鱗次櫛比，爭奇鬥豔。一個個卯足了勁，吸引著遊客的目光。拔蘿蔔花燈裡的三隻小兔子，憨態可掬，一個拽一個，憋足了勁拔那個大大的蘿蔔。我看的不禁笑出了聲！跳龍門花燈裡那隻小鯉魚，通體金紅，全身鱗片金光閃閃，矯健的身姿呈現出一道優美的弧線，好像準備凌空而起。媽媽告訴我，這講的是鯉魚跳龍門的傳說故事。小鯉魚歷盡艱辛，最後躍過龍門，變身成龍。我聽得都入神了。只見小鯉魚的嘴巴微微張開，烏黑的眼睛炯炯有神地望著我，似乎在對我說：“小朋友，你也要加油哦！學好本領，將來做個有用之才！”

天色漸晚，我戀戀不捨地隨著家人離開了。走了好遠好遠，還覺得眼前燈火輝煌……

我在成長路上作文600字篇6

我沿著歲月的軌跡一路走來，記憶中，她牽著我的手，與我相伴，傾心付出——文學世界。

每當我孤獨時，她總會悄悄來到我身邊，輕吟著“海記憶體知己，天涯若比鄰”帶著我的孤獨，靜靜的陪著我……

奢望成功，奢望著鮮花與掌聲。一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，屢戰屢敗，屢敗屢戰，渴望在一百零一次是打火。此時，縈繞在耳邊的是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”一邊又一遍的重複，讓我重拾信心，拾起我的夢想重新融成，放飛。或許是我的執著感染了上帝，終於成功了，嘴角露出了一絲淺淺的微笑，蔓延在心頭的是淡淡的喜悅。耳邊仍是那孜孜不倦的教會“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我點頭一笑，她牽起我的手，一起在成功中漫遊……

我漸漸的迷上了她，竟到了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步，我喜歡她，她總是吸引著我，而我則是來者不拒……

幾度花開花落，在她之間穿梭著，喜歡和落葉而悲秋的李清照共同解讀那“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的情懷；和蘇軾共吟那“明月幾時有，把酒問秦天”一起在月下吟詩作賦，抒發“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，感慨這世態炎涼；更羨慕陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜生活……

在她的世界裡，她牽著我的手，伴我一路走來，領悟人生的真諦。舒展我的情懷，啟迪著我的心智。

冥冥之中，我竟有“夢裡尋他千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處”的感覺，或許，成長的路上，有她牽著我的手，才會品味到這人生的細緻……