我寬容的人作文最新5篇

作文可以激發我們的創新意識，讓我們更有可能提出新穎的觀點，通過寫作文我們可以更好地組織材料，將複雜的想法轉化為簡潔的文字，下面是本站小編為您分享的我寬容的人作文最新5篇，感謝您的參閱。

我寬容的人作文篇1

寬容是和煦的春風，能夠融解心靈的冰封；寬容是清澈的泉水，能夠滋潤心田的乾涸；寬容是溫暖的陽光，能夠驅走心靈的黑暗。的確，生活需要寬容，讓我們一齊來享受寬容帶來的歡樂吧。

寬容是一種愛。這種愛是天空，容得下白雲，也容得下彩霞；這種愛是高山，容得下森林，也容得下荊棘；這種愛是大海，容得下魚蝦，也容得下白帆。俗話說：“海納百川，有容乃大。”

因為寬容，我們能諒解同學間的矛盾，收穫誠摯深厚的友誼；因為寬容，我們能理解父母的苦心，享受質樸無華的親情；因為寬容，我們能體會鄰里的友善，感受和諧淳樸的鄉情。是寬容，讓我們在樂享愛的同時，也樂於付出愛。

寬容也是一種氣度。常言道：“宰相肚裡能撐船。”戰國時，趙國大將廉頗看不起文臣藺相如，不僅僅態度極為傲慢，甚至於人前人後多次出言不遜。然而，出於大局研究，藺相如非但沒有生氣，反而屢屢相讓。

廉頗明白了箇中道理後，深受感動，親自登門負荊請罪，將相握手言和，傳為千古美談。每每讀到這個故事，我們都會被藺相如的胸襟所折服。他的寬容，讓我們看到了一個政治家卓爾不凡的氣度；他的氣度，塑造了一個國家團結一心，不可欺侮的形象。

我們每個人都應當擁有這樣的氣度，這會讓你在生活和學習中獲得更多的歡樂，在今後的人生路上取得更大的成功。人們不是常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？就讓我們以一種寬容的心態來應對生活中所有的風風雨雨吧！仰望雲捲雲舒，原先一切都能夠如此從容，如此淡然。

我寬容的人作文篇2

星期三的早晨，教室外面的天氣陰沉沉的。同學們都在津津有味地吃著早餐，語文課代表婉妃在收作業本。突然，她一不小心用右手把我放在課桌上的口服液弄灑了，地上都是玻璃片。我一看到這情景，就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉，可我並沒有原諒她。廷輝看見了，趕緊拿來掃把和地託把地託乾淨。他雖然是我的敵人，但他也有助人為樂的一面，我很感激他。有一個同學告訴了班長，班長來了，她不停地安慰我，我的心裡很感動。林老師來了，同學們告訴了林老師，林老師說：“春賢，你要大方一點，這一點小事，沒有什麼的。要學會寬容別人。”我晚上回去告訴媽媽，媽媽說：“把藥灑了才好呢！表示以後都不用吃藥了。”

林老師批評得對，做人就要胸懷寬廣一些，多理解和寬容別人。只有這樣，自己才能有學會寬容

有一天中午，我去上學看到課桌上有一個日記本，我看到了我的標誌。“我找到我的日記本了”我很高興。我的日記本丟失了很久，媽媽還老說我丟三落四，害我寫了日記又要補，老師還評了差分。我歡喜的開啟久違了的日記本卻目瞪口呆，只因為裡面的日記都不是我的了。我疑惑的看了又看，側面正面都有我的名字，沒錯，是我的，只是在一個小小的地方寫了“李佳龍”三個字。“可誤，氣死我了”。我“唰”的一下把他的日記撕了下來。

回到家我把本子拿給媽媽，媽媽說：“別人把你的日記撕了你氣憤，現在你把別人的日記撕了別人又會怎樣？”

“可是，本子是我的呀！”我不服氣的回答。

“你可以把日記還給他和他說清楚呀，這樣，他下次就不會拿錯你的本子了。寬容是一種美德，寬容別人等於寬容自己”。

我寬容的人作文篇3

何為寬容？

寬容告訴我，它就像稀鹽酸。

堅硬的大理石總是那麼孤傲，什麼都不放在眼裡。可是，當大理石遇到它——稀鹽酸，就變樣了，成為可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。

寬容告訴我，它就像經緯線。

橫橫豎豎的經緯線圍成一個網，讓海路不分家，讓人們南來北往，讓世界連在一起都居住在地球上 。

寬容告訴我，它就像輔助線。

多麼難的一道幾何題， ab與cd 垂直，與e相交，多雜亂，好像一團無頭的絲線。但輕輕地連線一端，作一條輔助線，思路清楚了， 思維有了。不管多難的題，都遊刃有餘。

寬容告訴我，它就像通電的螺絲管。

只要通電，就算是再沉重的鐵塊，也會被吸在一起，牢牢抱住。不管多大的力，也無法分離。除非突然停電。

寬容告訴我，它就是憲法。

任何人都仰望它，那麼平等，沒有一絲一毫[注:絲、毫：十絲為一毫，十毫為一釐。一點點兒，極小或極少。]貧富貴賤之分，刑法，民法都是它的枝幹，各幹各的互相不牽絆。

寬容告訴我，它就像….

我告訴寬容，你就是陽光。 欣賞露珠因陽光的照耀而放出的光芒，你就是白雪，讚美松枝因你的覆蓋而披的衣裳，你就是情人的眼睛，喜歡愛人不成體同的缺陷。

何為寬容？

寬容就是…..

我寬容的人作文篇4

在我們這個充滿歡聲笑語的校園裡，我們會有許多朋友，如果我們想讓友誼長存，就要學會互相寬容，比海洋更大的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷呀!我們學會了寬容，才會有更多的朋友和我們友誼常在，寬容是友誼的橋樑，它讓我們獲得更多的朋友。

寬容，它讓我找回了一個知心朋友。在班裡，我有許許多多的好朋友。其中的一位好知已——韋華琛，我們倆因為家很近，每天幾乎都形影不離，我們一起上學，一起來知識的海洋裡遨遊，一起回家，一起高高興興地玩耍每次和她在一起，我都會其樂無窮，就像一隻自由自在的鳥兒一樣，在蔚藍的天空下自由飛翔。我們在一起有說有笑，開心極了。可是生活中不可能都是一帆風順的。一次，我們一起吃早餐時，我跟她說了星期六我和同學去玩的事。我說自己擔心被老師知道。她好像一邊諷笑一邊說：“那我可以跟老師說你們不就捱罵了嗎?”我也理直氣壯的說：“怕什麼?你這是在威脅我嗎?”華琛勃然大怒，指著我大聲嚷到：“我什麼時候說要威脅你們嘛!你怎麼胡說八道!”就這樣，我們不歡而散了，隨後，華琛和一些同學在一邊竊竊私語，我心想：哼，一定再說我的壞話。我怒氣沖天，找幾個朋友跟他們說出剛才的過程，小夥伴們也點點頭表示贊同我，當我走過她身旁，我望了望她，她好象把我當空氣似的，好象沒看見，我們在小買部裡她瞪眼睛我呲牙，像仇人似的，中午回家，我一個人走在路上，沒有人講話。沒有人和我玩耍，心理好孤寂，好懷念從前的生活，下午來到學校，我看見華琛怒氣便又湧上心頭，我從她身旁憤然而去，我在學校裡，覺得時間好漫長，好像已經過了幾個春秋，日子好難熬。晚上，我寫完作業，坐在沙發上呆若木雞，心想：今天我的話是不是傷華琛了，好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，我的話一定像一把長矛傷害了華琛的心靈。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，我是不是應該向華琛道歉，讓我們重歸於好?可明明就是她的錯，誰叫她說要告訴給老師，不然就什麼事都沒有了。我疑惑不解，把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長的對我說：“轉眼間，你們都五年級了，要想有個知心朋友不容量，應該互相體諒.”我聽了後，羞愧的低下頭，隨即拿起電話，打給了華琛.“喂，華琛，今天那個，那個事對不起，做為好朋友，我呃，呃不應該說你.”“其實我也不對，我不應該說那句話的，我們重歸於好吧!‘”嗯。”放下電話，我心裡舒坦多了，就這樣，我們大事化小，小事化了了。寬容，讓我又架起了友誼的橋樑。

我們在在活中，只要多多體諒別人，一切煩惱都將雲消霧散，我們學會了寬容，才能架起最美最久的友誼橋樑。

我寬容的人作文篇5

俗話說的好：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這句話告訴我們要學會寬容，因為只有學會了寬容才能讓我們的生活變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。

記得那是我六年級的時候，那時我正在教室裡面認真的掃著地。當我將地掃完後，我便拿起掃帚學著孫悟空的樣子在空中轉著，轉了一會兒正準備放下的時候手滑了一下，我的掃帚便如一隻離了弦的箭飛了出去，真好打在了一位同學的手臂上。當時由於是夏天都穿著t恤衫，所以那名同學的手臂瞬間就被打紅了。我飛快的跑過去道歉，不過那名同學卻沒有生氣而是對我說：“同學下次別再玩著總危險的動做了。”聽到他這樣說我便長舒了一口氣，不過他原諒我卻是我意料之外的。

又過了幾天，我的一位同學將我的筆撞到了地上，而將它踩碎了。那名同學看見後急忙向我道歉，當時我特別生氣，而且我的脾氣在我們班是最差的一個。正當時我站起來準備發火的時候，我突然想起了前幾天發生的那兩件事我便沒有那麼生氣了。於是對那名同學說：“沒有關係，反正我過幾天就要換一隻筆了。”當那名同學聽到我這樣說感到非常驚訝便對我說：“謝謝你原諒我。”說完便走了。

我彎腰撿起那隻被踩碎的筆，雖然它被踩碎了，但是我一點也不感到可惜。這應該就是寬容吧?

世界上因為有了寬容，我們的生活才變得更加美好，才能使人與人之間更加的和諧。所已別人做錯了事先不要生氣，應先站在別人的角度上想一想，再來解決這件事。