作文校園一角的作文精選5篇

作文是我們可以將自己的情感化為文字，讓讀者能夠感同身受，與我們產生共鳴，優秀的作文是一座橋樑，連線我們與世界，下面是本站小編為您分享的作文校園一角的作文精選5篇，感謝您的參閱。

作文校園一角的作文篇1

我們的校園真是美呀，色彩明麗，五顏六色的，就像一位披著綵衣的小仙女從天堂來到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多麼美對不對，那好吧，就由我來告訴你們我們校園的一處吧。

我們的校園裡擁有鴉雀無聲，像書的海洋的圖書角，還有美麗無比，百花盛開的種植園和高大雄偉，安靜整潔的教學樓。但我覺得最美的還是我們的操場。雖然它並不是很大，但它在我心中是最美的。我每天都在操場上跑步玩耍，一到長課間我就跑向操場，我在那裡發生過或看見過許多有趣的事情。如投籃的時候球卡在籃筐上，羽毛球飛出了外面，跳繩時繩子掛在了樹上等。

可以說我們最喜歡的就是體育課，原因我想你們因該都猜到了，那就是因為一到體育課的時候我們就可以到操場上玩耍，跑步，跳大繩，打籃球等，非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道，那就是人不可貌相，海水不可斗量，所以說操場雖小，但它的作用卻是非常非常的大的。

如果你說學校是一個溫暖的家，教學樓是臥室，這樣的話我肯定會說那操場則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了，因為我們整天都在那玩耍，根本離不開它，所以說它才是非常重要的客廳。

作文校園一角的作文篇2

我愛學校那棵高大的玉蘭樹，愛那綠樹成陰的小道，但我更愛學校的西南角。

一進大門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的雪松。雪松真高啊，高的一眼看不到樹頂。雪松的樹幹真粗啊，三個人才能抱住它。雪松的樹枝真多啊，多得像千手觀音一樣。

繞過雪松往前走，就來到了葡萄架下。茂密的枝葉向四周展開，重重疊疊的枝葉，漏下斑斑點點細碎的日影。那晶瑩剔透的葡萄，像是從珠寶裡精挑細選來的。這時，我想起了一首小詩：從苦澀到甘甜，你經歷了多少風雨，終把晶瑩之果獻給人間。

穿過長廊，來到木瓜樹下。樹上的木瓜多得把樹壓彎了腰，它們就像一個個“葫蘆娃”，隨風搖搖晃晃，在說悄悄話。陣陣秋風把木瓜的清香帶到遠處。木瓜樹的北邊，是一個嶄新、漂亮的橡膠操場。操場真美啊，紅白相間的跑道，像一條美麗的綵帶。操場真大啊，全校3000多人站在上面也不擁擠。操場真軟啊，走在上面像踩了軟綿綿的地毯。

木瓜樹的南邊有一個小花園，花園裡有一片茂盛的竹林，翠綠的葉子把前面的景物封得嚴嚴實實。竹林中偶爾傳來幾聲鳥叫，但看不見鳥的身影，這給竹林增添了幾分神祕。龍爪槐的枝葉像柳條一樣，枝幹彎曲著。它是小蟲子的遊樂場，也是我們的遮陽傘。

多麼美麗的校園一角啊！它給校園增添了勃勃生機。

作文校園一角的作文篇3

我最喜歡的地方是校園，而在校園裡，我最喜歡的地方就是那一片長滿蓮花的小池塘。

春天來了，小池塘裡的蓮葉也甦醒了，小小的，綠綠的，像浮在水面一個個綠色的小圓盤。慢慢的，慢慢的，層層的葉子中間，零星長出幾多含苞待放的小花骨朵，這時候，蜻蜓也來湊熱鬧，在這一朵上停停，在那一朵上停停，讓人不由自主的聯想起了古詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

夏天來了，池塘裡的蓮花開了，那兒一朵，這兒一朵，有白的，有粉的，微風吹過，送來縷縷清香。夏天的雨總是那麼的多，我常怕大雨會把蓮花打壞，於是，每次雨停的時候，我總是迫不及待的跑去池塘看看，可見到的卻是雨後池塘的另一番景色：七色的彩虹掛在天邊，晶瑩的小水珠在蓮葉上滾來滾去，而蓮花卻更嬌豔了，真是“映日荷花別樣紅”啊！

秋天是收穫的季節，小池塘也豐收了，它長出了一個個的小蓮蓬。聽媽媽說，古代人喜歡採摘蓮蓬，採蓮是江南的舊俗，而已六朝時為盛，還有一首詩“採蓮南塘秋，蓮花過人頭，低頭弄蓮子，蓮子清如水”只可惜校園的池塘太小了，我們沒有辦法享受這種採摘的樂趣。

冬天來了，池塘結冰了，蓮花也被老師移栽到了溫室，池塘變得很幽靜，但我想只有經過冬天的休養，才能迎來池塘明年的生機勃勃！

作文校園一角的作文篇4

我們的校園是那麼神聖，那麼生機勃勃，那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長。

走進書聲朗朗的校園，進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那麼耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看，聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢！秋天，玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一隻只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那麼綠。

轉身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化牆。文化牆是我們小操場上不可缺少的一部份，下課後，同學們都喜歡圍在文化牆前看它傳授給我們豐富的知識。文化牆裡的內容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數學天地激發我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的專案。

再往前走，是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮豔的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。

八中七年級:佘佳威

作文校園一角的作文篇5

我們的校園，是很美麗的。特別是在西南角地方，有一個花壇，常常吸引我們去那裡玩耍。那個花壇很大，造型又很別緻。裡面堆放了假山，還種植了許多的植物，有棕櫚樹、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……

在我們同學的心目中，這裡就是我們自己的小園林&、快樂的小天地！小園林&雖小，但也有它的四季。一年三百六十五天，這裡也同樣在變幻著色彩、情調和情趣。春天，這裡充滿生機，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會在這裡婉轉歌唱；夏天，這裡鬱鬱蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這裡色彩斑斕，像一個油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，這裡就像動畫片裡的童話世界……

到這裡看書、散步和遊戲，有時會感覺到這裡的環境很乾淨、很舒適、空氣也很清新；有時，隨著一陣習習的微風，飄落下來幾片樹葉，就像一張張奇異的書籤，帶來了許多許多的詩情畫意，引發我們去遐思、去憧憬……我愛我們的校園，它是培育我們學習、成長的的搖籃；我愛我們的校園一角，它是我們同學心目中的小園林&，快樂的小天地！