我的那一片天空作文模板5篇

在寫作文的時候，要保持個人的主觀思想，同時學會列舉一些真實有趣的例子，在生活中多觀察，對寫作文有著十分重要的影響，本站小編今天就為您帶來了我的那一片天空作文模板5篇，相信一定會對你有所幫助。

我的那一片天空作文篇1

一張溫馨的小床，一張陪伴我多年的書桌，一臺功能齊全的電腦，還有一個步入知識海洋的大門——書架，這樣簡簡單單的幾樣物品就構成了我的一片天空。

在這片天空下，我就如同一隻無憂無慮的小鳥，自由自在的翱翔。當我遇到煩惱，煩躁不安時，可以去書的世界，向海倫凱勒、魯濱遜、貝多芬訴說自己的不幸與煩惱，並在他們的文字中得到安慰與鼓勵;當我獲得成功喜悅時，開啟電腦，向相隔千米的朋友訴說快樂分享快樂，收到真誠的祝福;當我受到委屈，卻無處尋得安慰時、有獨立的想法，卻不被理解時，就躺在那張小床上睡一覺，讓所有的難過與不快都在夢中煙消雲散;當我有了心中的小祕密，卻不願與他人分享時，便趴在那張屬於自己的書桌上，寫下屬於自己的日記。

在閒暇之際，我喜歡前入書的海洋，在窗邊的陽光下，品讀書中的奧妙。我時而被諸葛亮的聰明才智所折服，時而為岳飛的精忠報國而敬佩，時而為木蘭的替父從軍而感動;亦或是開啟電腦戴上耳機徜徉在音樂的世界，感受古音古韻青春活力時代經典，譜寫著音樂的美妙;又或者在書桌上用一根長長的鉛筆，在雪白的畫紙上勾勒出一道道流暢的線條，一副副美麗的風景，用筆在紙上，無言的表達這一切!

這片天空是我人生的開端，也是那成功的彼岸。我願做這片天空下的一隻小鳥。在這片天空中，我自由卻不放肆，有快樂也偶爾有煩惱;在這片天空中，我健康成長，幸福長大;在這片天空中，我追求夢想，演繹美好的人生!

我的那一片天空作文篇2

開始的開始我們都是孩子，最後的最後渴望變成天使，歌謠的歌謠藏著童話的影子，孩子的孩子該要飛往哪兒去? ——題記

我只是一個普通得不能再普通的女孩。天生的內向，不愛笑讓我多了個“冷酷”的面具，不管怎麼努力都不上去的中等成績更成了我自卑、不敢說話的理由。我就像那無色透明的空氣存在於教室裡，以至於老師，同學們都把我遺忘，但是，我還是喜歡在最後一排，在那個被忽視的小角落裡，用心寫下專屬於自己的快樂優傷。在狹小黑暗的天空裡，那些文字就像天空上的白雲——純白的醒目，帶給我慰藉和遐想。

在任課老師中我最喜歡那個年輕的語文老師，她溫柔、可愛，笑起來有一種陽光的味道，那天她把我叫到辦公室，我心裡忐忑不安，不知她叫我這個被“忽視的”孩子幹什麼。

在辦公室門前徘徊了好久，努力讓自己平靜下來，終於鼓足勇氣，小心翼翼的喊了聲：“報告!”“進來!”老師慈愛地看著我，溫暖的笑容在老師臉上綻放，一圈一圈暈染開來，像是美麗的漣漪。她把我叫到跟前，對我說：“我一直欣賞你的作文，構思巧妙，立意新穎，語言雖沒有太多華麗的修飾，卻用細膩的心雕琢，自然、清新、活潑。”老師嘴角上揚，酒窩盛滿笑意。我臉紅了，手心不住冒汗，說話也不清楚了，畢竟從沒有哪個老師這麼關心過我，給予我這麼高的誇獎。

“別緊張，坐。”我搬了個椅子，深呼吸，坐定，猜測著老師接下來要說的話。“學校裡要舉行徵文活動，我給你報了名。”一時間，所有的興奮、激動、喜悅都湧上心頭，老師的話就像一場春雨，洗掉了我的天空上塵封多年的黑暗，透出一片晴朗。

之後的日子，我開始努力的寫徵文，寫了修改，改了再寫，讓一個個枯躁的文字變成美麗的音符，在心絃上彈響一曲回味悠長的歌。我感到一種前所未有的快樂。

徵文見報了，我成了班裡的焦點，第一次看著同學們驚訝中帶著友好的微笑，我覺得自己就像塊新大陸，被全班80個“哥倫布”發現了;就像一直在谷底默默開放的野百合，終於等到了同學們的駐足欣賞。那受寵若驚的感覺讓我激動了好久，甚至幻想著和同學們沐浴著陽光在藍天下奔跑。

從那次徵文開始，我的天空不再黑暗。那湛藍的、晴朗的、不摻雜質的天空在向遠方無限的延伸著，等著我去自由的翱翔，去書寫美麗的人生!

我的那一片天空作文篇3

我想，每個人都有屬於自己的天空，也許它帶給你的不夠完美，但是它卻為你帶來了精彩。

我的成績不算很好，但也不至於太差。我在國小時也曾經“驕傲”過。到了國中一年級，這片新的天地——是成為我美好天空的點綴，還是成為阻礙前程的絆腳石?我相信，我能堅守好自己的新天地，不讓它“興風作浪”，因為，在背後支援我的，有親愛的爸爸、媽媽，還有我的另一片“天空”，我，最酷愛的——繪畫。

雖然繪畫不是主科，但它確確實實是我讀書的動力，只要是上美術課，我都能全神投入。也就因為繪畫，班裡的同學們都對我刮目相看，也讓我為此引以為傲……

這個學期剛開學不久，美術課就接踵而來。一天，又到了美術課，這堂課比較特殊，是——刮畫。我認真地聽完老師講課後，便開始著手。而有些同學卻因摸不著頭緒，都左顧右盼，不知從何下手。我顧不上理他們，在上好厚厚的兩層顏色後，埋頭一個勁地用尺子刮。這時，彭彭轉過頭來，問我畫什麼，我禮貌性地停下手，為避免她“抄襲”，隨便找個藉口搪塞過去。不一會兒，她突然對我說：“畫卡通不就行了，我就畫本子上的小兔隨便應付好了”。我扯扯她的衣服說：“這怎麼能隨便呢，繪畫雖然不是什麼主科，但也要認真的畫，因為繪畫能讓你抒發情感，提高思維能力和想象創造力，讓你變得更加有自信”…… 彭彭聽後，朝我做了個“ok”的手勢，然後轉回頭，認真的畫起來。

不久，老師來巡查了，在巡到我的座位時，拿起我的畫對著同學們說：“小晴同學颳得很仔細，很漂亮，希望大家向她學習”。跟著，坐在前座的阿典同學也轉回頭看我的畫，“哇塞，畫得真好，教教我吧”!我微笑著抬起了頭，望了望四周，看到了同學們羨慕的眼光，感覺到自尊心得到了很大的滿足，這讓我覺得，我是最棒的。

我找到了天空，一片屬於我、成就我夢想的另一片的五彩星空。雖然不及語數英重要，但它卻成為我精神支柱的一部分，我的世界因此而精彩。

我的那一片天空作文篇4

我是一隻灰色的小麻雀，從剛出生的時候，我就對那廣闊的天空充滿了好奇和幻想。我極盼望著能快點長大，能在天空中翱翔。

每天，我都在巢中想象著外面的世界：有那參天的樹木，蜿蜒的溪流，蔚藍的天空，還有五彩的花朵……總之，外面的世界是美好的。但是，媽媽總是對我說，你的夢想是虛幻的，它是不存在的。儘管媽媽的話語重心長，但我對外面的世界仍然充滿了憧憬!

我的一位表親，是一位老練的麻雀，據說他還曾安全避開人們的捕獵。表親在聽到我的想法後說：“你不要再過分的想象了，世界沒有你想象的那麼美好，就拿我來說吧!曾經的我和你一樣，對未來充滿了美好的幻想，但是，等到我長大的時候，才猛然醒悟：當年的我實在是太無知了,竟然會相信這世界。有一次，我同我的夥伴一起玩耍，誰知，危險正在臨近。只聽一聲巨響，一個同伴從我們身上掉落到地上，接著又是一聲巨響，我被震暈了過去，醒來，翅膀就不能動了。”

很快，我的羽毛逐步豐滿，我迫不及待地飛離我的鳥巢，但被眼前的景象給震撼了：找不到可以憩息的樹木，城市的河水渾濁而散發著異味，看不到魚而歡快地遊動，感覺不到自由的生命存在的跡象……我再飛高一些，在那刺鼻的空氣的壓迫下再次迴旋低飛。

要是，這一切都是虛幻的那該多好，但這一切都不是虛幻，我的一片天空會在哪兒呢?

我的那一片天空作文篇5

每個人都有自己的特長，每個人都有自己的優點，每個人都有自己的另一片天空。我的另一片天空就是畫畫。

從很小的時候我便開始學畫畫。於是，我便在每個週末帶上蠟筆，背一個畫夾去學校。其實第一次畫畫並不順利，老師讓我們畫花瓶，可我連花瓶形怎麼也畫不出來，坐在座位上猶豫不決。老師見我還畫不出來，便讓我在班裡轉了轉，欣賞了別人的作品。他們畫的還真不錯，花瓶各式各樣，連花瓶把兒都畫的很獨特。在他們的啟發下，我完成了我第一部作品。

讓我最羞愧的便是又一次在美術課上畫虎，我畫的自認為好看，一放學，我立刻奔向家讓媽媽欣賞，媽媽一看大笑。我把老虎的腳畫出了五隻。還是要樂於觀察，我這幅畫可不行，要在鬧出這樣的事可不好了。

經過幾次的練習，我的畫畫水平有所提高。又一次老師為了讓我們更好的觀察荷花，還專門讓我們去看呢。在那條路上沒有太多的人，在路的旁邊有一個小小的池塘，裡邊有荷花，有荷葉，還有蓮籽。看見那美麗盛開的粉嘟嘟的荷花，真禁不住把它帶回家。沒關係，我可以把它畫出來。當我把它畫出來後，連我都佩服我的才華，那朵荷花好可愛，好不掩飾自己的美麗。旁邊那朵含苞欲放，微微綻開就像一個害羞的女孩。那一幅畫還被老師表揚了呢，心裡感覺美滋滋的。

之後，我的畫畫水平越來越好，有時自己也會沾沾自喜一下，當然，還會受到母親的表揚。我的這片天空感覺是那麼美好，不是嗎？