以燈為話題的作文800字5篇

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以燈為話題的作文800字篇1

時光荏苒，如水的歲月匆匆劃過，徒留一抹淡淡的痕跡。新的事物不斷代替舊的回憶，漸漸地淡去，甚至遺忘，而仍記得那抹溫暖的笑。

三月的風拂過岸邊的垂柳，青綠的柳條在水面劃過，漾起一圈又一圈的水紋。8歲的我因為父母工作的原因不得不離開原來的學校來到這裡，那時不懂離別的憂傷，高興地和朋友道了別便走了。母親為我找了所新的學校，那時已經開學好幾天了。母親將我帶到學校和我的新班主任說了幾句話又交代我要乖乖聽話，然後就走了。新班主任領我去教室，此時正是二節課下，所有學生都在下面做操，教室裡空無一人。新班主任給我安排好位置後並沒有離開，而是留下來打掃教室，看著她忙碌的身影，我也開始打量起這位新班主任：她個子不高，微胖，面板白皙，披肩的長髮烏黑亮麗。天氣有些熱，她的額頭很快就佈滿了一層汗珠。似乎察覺到我在看她，她抬起頭朝我微微一笑，眼睛眯成一條線，笑容明媚動人。我卻因為這一笑害羞地將頭轉向一邊，心中泛起陣陣漣漪。

後來聽別人說班主任姓張，她不僅長得漂亮，字也很漂亮，和她的人一樣高階大氣，而她也非常注重學生的字，所以這個班上每人的字都很漂亮，每次課上的後20分鐘張老師都會給我們練字。

五月的風夾雜著悶熱的氣息掠過每人的心，挑起一片浮躁與不安。安靜的教室中只有刷刷的寫字聲，偶爾夾雜著橡皮摩擦的聲音。因為一個字不會寫卡住很久，看著別人都快寫完了，內心更是一片焦急，一不小心，擦破一個洞，抬眼望去整潔的紙張上烏黑一片，看著滿目瘡痍的紙，我目光呆滯，淚水不知何時溢位眼眶，掉落下來。周圍沒人注意到我。不知什麼時候老師已經走到我的身邊，他的手搭在我的肩上，溫柔地用只有我們兩人才能聽到的聲音說道：“不要哭，我教你。”說完便俯下身，用她的手一筆一劃地教我寫起來。老師身上淡淡的清香籠罩著我，漸漸安撫了我的焦躁與不安。幾遍下來我已經掌握了要領，老師也放開我的手，摸著我的頭，笑著說：“以後有不會的就來找我。”望著老師那和藹的笑容，我一陣恍惚，然後說道：老師，您真的很溫柔呢。

碎碎的光陰灑落一片零碎的記憶，歲月如歌，流年似水，猶記那一抹溫暖的笑。

以燈為話題的作文800字篇2

不知什麼時候，我由於過度勞累，倒在了課桌上，也不知什麼時候，我睜開了膜模糊糊的雙眼，看著外面膜模糊糊的世界。

"喂，你醒了？"一個和我差不多大的女孩說道。

"這是哪啊？你又是誰？"我打量著這個房間。一張張陌生的臉龐讓我感到恐懼。

那個女孩說道："昨天早上，你躺在我家門口，我看你挺可憐的，就把你帶到我家來了。"

我也不知道我怎麼會躺在她家門口，心理上的恐懼讓我懶得去想我昏迷時候的事。

我們經常聊天，我覺得這個女孩很善良，經常陪著我談心，還餵我吃藥，總之，她在我心裡，比她的媽媽好上幾百倍！她的媽媽在市場做生意，每天下了班就去堵場賭博，然後生更半夜才回家。幾乎每天她回家後，都會聽到那個女孩的哭聲。這又是怎麼回事呢？好奇的我，在半夜聽到哭聲就到門縫裡觀察她們在說些什麼，女孩為什麼會哭。

同樣，就在凌晨2點鐘，我聽見了那女人的開門聲，緊接著是女孩的哭聲。這時，我就來到門縫邊看看情況。

"你這個廢物！我給你說過多少便啦？不要亂用錢。你呢，就是不聽，從外面撈一個大活人回來，又不叫她幹活，還買藥給她吃。害得我的錢都不夠用了。還說是孝敬我？簡直是開著窗子說瞎話！"那女人呵斥著女孩。

"媽，你聽我解釋。"女孩哭泣著連話都說不清楚。

"你給我閉嘴，我哪有時間聽你這個狗東西向我解釋啊？話都說不清楚，還哭，你還有臉面哭？我看你還哭不哭？"說著，女人使勁揪著女孩的耳朵，女孩疼得無可奈何，只好不哭。女人鬆開手，用力把女孩推到門口，冷笑著說："這還差不多。"

女人要抽菸了，女孩給女人點火，不小心燙著女人的手了。女人疼得給了女孩一把掌，然後指著門，讓女孩滾。

女孩什麼話也沒有說，一步一步朝著門口走去。當她要跨出門檻時，朝著這個門縫望了一下。她的眼裡顯示出的不是生氣，而是悲哀。其實我知道，她是不捨得我啊。

以燈為話題的作文800字篇3

"一張開心的臉，代表著今天要去做一件有意義的事情，知道要去幹嘛嗎？一會你就知道了。中午，冰老師就要帶著我們一群小記者，去曹平農家樂過一個不一樣的植樹節。我還是第一次去種樹，好激動哦！我們的車子漸漸的離開了喧鬧的城市，沿著彎彎曲曲的小路盤旋而上。很快的就來到了曹平農家樂。聽冰老師說，這裡是離溫州市區最近的一個農村。那裡空氣清新，一大片田地，到處都是嫩綠的青菜，時不時傳來“咩咩”的羊叫聲。

過去第一件事，當然就是種樹嘍！這事真是麻煩，我們連水桶、鏟子都沒帶。媽媽就地取材撿了一根被劈成一半的竹子，我還向朋友借了個“豬八戒的耙子”奮力的挖了起來。在和媽媽的齊心協力之下，一個又大又深的坑被挖了出來。我小心的把樹苗放進坑裡，又細心的把土蓋上，用腳踩了踩旁邊的土，讓小樹站立的更牢固。我們一口氣種了三棵杉樹，“小樹苗呀小樹苗，快長大哦！”隨後我們離開了樹的天地。

大家知道棉菜長什麼樣子嗎？肯定不知道了吧！它就是一株株綠色的草，上面的葉子是綠色的，可靠近根那部分卻長著一些像棉花一樣的東西。在田地裡我們四處尋找，棉菜可真多，但一株株小巧的一點兒都不容易被發現。我們每一組都在努力採摘，最後每一小組的成果都差不多。

摘好了棉菜，我們把做清明果這個光榮的任務交給了媽媽們。冰老師帶著我們來到了戶外拓展區，比一比哪一組完成的時間最短。比賽開始了，我激動而又興奮，順利的過了一關又一關。到了我最害怕的一關，就是攀巖，往上爬一點點，就害怕自己掉下來。我們靈機一動，發明了一種新的爬法，拉著木板間的縫隙，像蝸牛一樣慢慢往前移動。經過我們的努力，我們二隊的同學，用的時間最短，獲得了第一名，“噢耶！”我們大家歡呼起來，為自己慶祝。

品嚐著媽媽們親手做的清明果，吃的我心裡甜滋滋的，真是美好的一天。

以燈為話題的作文800字篇4

他們到底跋涉過了多少旅程，肩上到底揹負了多少使命？

他把鞋子深深地陷入稻田裡，讓清晰的腳印指向遙遠的未來，邁向我們美好的新時代！

自古以來，人民都是推動歷史發展的潮流，“民以食為天”、“食以稻為天”，因此，最令我敬佩的`科學家莫過於“雜交水稻之父”——袁隆平。在我的腦海裡，袁隆平的形象總是定格為一位身穿白色襯衫，站在一望無際的稻田裡辛苦勞作的老者。常年的躬身在田間地頭，他面板黝黑，與其說是一位科學家，倒不如說他更像是一個普通農民。

“禾下乘涼夢”，“雜交水稻覆蓋全球夢”，這是兩個多麼巨集大的設想，雜交水稻大面積畝產900公斤又是個什麼樣的概念？這是世界上迄今尚無人登臨的一個高峰，也是“雜交水稻之父”袁隆平帶領著中國專家迎戰世界糧食問題的一個新跨越。袁隆平曾直言，這條道路雖然是艱難的，但前途是光明的，苦就苦一點，出了產量更高的新品種，全中國、全世界人民都能解決溫飽問題，他心裡高興，吃點苦沒關係。

袁隆平在講話時會有中英交雜的習慣，就像是吃多了雜交水稻，講中文後會自動翻譯，人們稱這是“袁氏幽默”，他還會講俄語，愛好體育，愛好音樂，考過空軍，像這樣一個多才多藝的“寶藏男孩”怎能不讓人敬佩！

2019年，陽光熾熱，土地溫暖。90歲高齡的袁隆平依舊在埋頭苦幹，他希望自己再奮鬥十年，讓全世界一半的稻田種上我們的雜交水稻。

這是每一位有良知的科學家身上所具備的品質，許許多多的科學家一生致力於科學研究，或許他們沒有千億的身家，卻甘願把技術無償的貢獻給全人類，造福全人類。他們夜以繼日的工作，誰有功夫閒看雲隱；他們精確地估量著生命的意義，誰有私心去計較生命的長短；他們在模糊的泥土上撿拾細小的沙粒，是這些美妙的晶瑩綻放開來，給了我們方向，使得世界更精彩。

我每天都在幻想自己何時才能發芽，茁壯成長，成為綠蔭，去感恩那些為我們無言付出的科學家。因為，我堅信自己可以不斷地向未來邁進，致敬新的時代！

以燈為話題的作文800字篇5

由於可惡的新冠病毒。寒假越來越長。這些天來我都不能出門。呆在家裡無事可做。特別想念學校裡的日子，可是，教育部想出了一個絕妙的方法——在家上課。

可是不幸的事發生了。就在上網課的前一天，我們家用功率超大的電磁爐燒火鍋吃。結果電線老化了，便起了火，本來還是很小的，一下子就竄高了三丈，因為他腳下，還有鋼琴的隔音棉呢！我們這才發現，躲在鋼琴後的火焰。連忙用臉盆撲火。媽媽趕緊跳上鋼琴凳，關掉了總電源。哦，過了10分鐘總算撲滅了火。這時，寬頻已經燒得面目全非，像一隻黑色的死老鼠似的。從此我們家便沒有了網路。雖然打了10086，但是他們因為疫情沒有過來修。我們只好去鄰居家，借網路。過了很長時間，終於連上了網。但是訊號很弱。在房間裡時，降落傘只有一格。

第2天，我點開了百分課堂app音樂剛開始放時就斷斷續續的像被切成幾塊似的。後來開始上課了，老師才沒說幾句，上面又跳出了一個圓圈轉啊轉，像一個小猴子似的，故意捉弄我，轉的我頭暈。我

覺得時間過得非常慢長，好不容易恢復了正常，老師講了幾個字，我還沒把它記在語文書上，調皮的猴子又開始不停的轉哪轉。我生氣極了，媽媽出了一個主意。於是，我按照媽媽說的做，把ipad和大桌子搬到了客廳來上課。我很高興心想：這樣就不會那麼卡了吧。但不如我所願，還是訊號弱。媽媽也沒有辦法了，只好又向601，也就是我們樓上，討來了網路密碼，雖然訊號強了一點，但是老師講話還是很“口吃”。我覺得網課生活實在太難熬了。

我就像一隻無奈又可憐巴巴的小松鼠，急得上竄下跳，卻一點辦法也沒有。又過了半個多月，以前稍微好轉了一些，因為，終於有人來修寬帶了。我高興的像一隻小兔子，快活的不得了。我激動、興奮有高興。心想：終於可以好好的聽課了！後來網路就一直很好。哈哈，我不用擔心老師“口吃”了。現在我又覺得網課生活沒有那麼難熬了，反而覺得還挺好的。

不過我還是很想回學校，希望疫情早一點好，讓我的願望早一點成真，這樣我就可以早一點和同學們一起學習！