通用以冬至為主題的國小作文範文
以冬至為主題的國小作文1
大家都知道每年都有一個傳統的節日,那就是冬至。冬至要吃湯圓,我們小孩子最喜歡。
晚飯後,我和爸爸媽媽一同去奶奶家,奶奶家可真熱鬧,有許多人正在等我們,哥哥、姐姐、等許多人都在。開始搓湯圓了,我們圍成一桌,爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉,爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的糯米條切成一段一段,我和哥哥負責搓湯圓,老少一家齊動手,不一會就搓好了,爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮,望著鍋裡一顆又一顆地浮出水面,湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓,我迫不及待地吃了一粒湯圓,吃完之後,我大聲地說:“太好吃了。”我吃著自已親手搓的湯圓,覺得又香又可口。
我從這次搓湯圓中,覺得做每一件事都認真、仔細,如果是集體的事情我們就要齊心協力,團結合作,認真對待,才有美滿的結果。
以冬至為主題的國小作文2
清晨,一陣喧鬧聲夾著鞭炮聲傳入耳畔。又是一年冬至。
每逢冬至,人們就攜帶酒食、果品與紙錢上墳祭掃:大人挑著扁擔,裡面裝滿了供品,孩子們則晃晃悠悠地提著燈籠樂顛顛地跟在後頭。草草地收拾幾下,我們也準備出發了。
路上,一條火車軌道橫架在半空。軌道上,一群建築工人正在討論商量著什麼。“媽媽,他們也在過冬至嗎?”“不是,他們在修建火車軌道。”我心裡不禁思緒萬千。這是一群多麼敬業、勤懇的工人呀!為了祖國的建設,他們可以過節,甚至過年也不回家。一股敬佩之情油然而生。
到達了墓地,叔叔鋤去雜草,人們忙著擺上供品,再放上一把火,焚化雜草,把一些未燒著的小草用手拔掉,然後將紙錢焚化,為墳墓抔上新土,最後叩頭行禮祭拜。大人們還給小孩分上一把花生,說是“添丁”。這是小孩最開心的時候了。
又是一年冬至。
以冬至為主題的國小作文3
今天是冬至,媽媽給我講了冬至的由來:東漢時候,南陽有個名醫,叫張仲景,他醫術很高,不管什麼疑難病症,都能手到病除,人們稱讚他是妙手回春的醫聖。冬天到了,張仲景在路上看見許多窮人,穿的破破爛爛的,臉上生了凍瘡,耳朵都凍爛,張仲景看到後心裡非常難過;回到家,他把一些治療凍瘡的藥材放到鍋裡煮,煮好把它們放進麵皮裡,再把麵皮包成耳朵的樣子,在放鍋裡煮,煮好就分給那些窮人,大家吃了餃子後,臉上的凍瘡都好了,耳朵也好了,身上也暖和了。張仲景之所以成為了“醫聖”,受到後人尊敬,除了醫術高明,更重要的是他的仁慈和愛心。
今天過冬至,我們家也洋溢著暖暖的溫情,我們家的房子正在緊鑼密鼓的裝修中,有幾個民工叔叔幹活挺辛苦的,爸爸中午請他們去飯店吃餃子,大家吃的可開心了,他們說:“謝謝您在節日裡還記著我們,我們自己都忘了,實在是非常感謝!”今年的冬至過的無比溫馨,餃子雖小但是能溫暖到每一個人的心裡。
以冬至為主題的國小作文4
今天是冬至,我和爺爺、奶奶一起搓湯圓,先燒開水,再把燒完的開水倒進裝水的碗裡,然後等到開水微涼,再把水倒進裝糯米粉碗裡,最後搓成圓形就可以開煮了,一碗碗香噴噴的湯圓看了就流口水。
剛一出鍋我就迫不及待地跑到餐桌旁大口大口地吃起湯圓來,一碗又一碗把我的小肚皮都吃得圓滾滾的,我撐著大大的肚皮坐在沙發上感嘆到:“湯圓真好吃呀!吃了湯圓我又長了一歲了。”
以冬至為主題的國小作文5
九九消寒圖是中國北方的一項民俗,與數九的民俗密切相關。九九消寒圖是一幅雙鉤描紅書法“亭前垂柳珍重待春風”,均為繁體字,九字每字九劃共九九八十一劃,從冬至開始每天按照筆畫順序填充一個筆畫,每過一九填充好一個字,直到九九之後春回大地,一幅九九消寒圖才算大功告成。也稱作“寫九”。一般而言在九九消寒圖的一側還應寫有《數九歌》。
除了文字版本的九九消寒圖,還有用圖形表示的九九消寒圖。將宣紙等分為九格,每格用筆帽蘸墨印上九個圓圈,每天填充一個圓圈,填充的方法根據天氣決定,填充規則通常為:上塗陰下塗晴,左風右雨雪當中。這種圖形版本的九九消寒圖簡單易行,但顯然沒有文字版本的漂亮。
此外,也有些九九消寒圖採用圖畫的形式,也稱作“畫九”。在白紙上繪製九枝寒梅,每枝九朵。畫九就是從冬至這天起,畫一枝素梅,枝上畫梅花九朵,每朵梅花九個花瓣,共八十一瓣,代表“數九天”的八十一天,每朵花代表一個“九”,每瓣代表一天,每過一天就用顏色染上一瓣,染完九瓣,就過了一個“九”,九朵染完,就出了“九”,九盡春深,也有不用顏色染而直接在花瓣上用文字和符號註明陰晴雨雪的。在寒梅圖的一側常常寫有“試看圖中梅黑黑,自然窗外草青青”。這種圖畫版的九九消寒圖又被稱作“雅圖”。
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