扳手腕的作文參考5篇

作文需要抓住主題來準確的進行寫作，在積累了一定的素材後，我們就可以開始寫作文了，本站小編今天就為您帶來了扳手腕的作文參考5篇，相信一定會對你有所幫助。

扳手腕的作文篇1

星期五的上午，我們班舉辦了一場讓人拍手叫好的比賽——掰手腕。

比賽前，王老師把“擂臺”擺好，宣佈了比賽規則：參賽選手統一用右手比賽。比賽過程中，身體不能觸碰到桌子，不能抬肘。誰先把對方的手腕壓到桌子上，誰獲勝。王老師話音剛落，教室裡就沸騰了，許多大力士摩拳擦掌、躍躍欲試。

比賽在同學們的期盼中拉開帷幕。首先出場的是竇弋博和王爍淇同學。只見，身材魁梧的竇弋博昂首挺胸、威風凜凜地走了上去，神氣十足，自認為勝利非他莫屬。身單力薄的王爍淇也自信滿滿，大吼一聲，滿臉充滿殺氣地走到“擂臺”前。他倆握了握手，把胳膊放在了桌子上，擺開了大戰的陣勢。王老師一聲令下：“預備，開始！”只見雙方選手的大拇指緊緊扣在一起，眼睛死死盯住對手，拼命將對方的手腕往下壓。大約30秒後，竇弋博的臉漲的通紅，手腕上的青筋暴出，好像他要把王爍淇的手碎一樣。這邊的王爍淇也是咬緊牙關，眉頭緊鎖，彷彿使出了吃奶的勁兒，頑強抵抗。他們倆就這樣處於膠著狀態，一時難分上下，比賽暫時陷入僵局。這時，旁邊拉拉隊再也坐不住了，圍了上來，有的扯著嗓子大喊：“加油！加油啊！”，“用力！用力呀！”；有的握著拳頭恨不得上去幫一把。就這樣大約僵持了1分鐘，只聽，王爍淇突然大吼一聲，使出九牛二虎之力開始了突然反擊。此時，王爍淇眼睛瞪的圓圓的、牙齒咬的咯咯直響，脖子上的青筋清晰可見。竇弋博喘著粗氣，手開始發抖，頭埋的更深，嘴也抿得越來越頻繁，似乎在做最後的掙扎。說時遲那時快，王爍淇猛的一發力，“啪”的一聲響，比賽結果出來了。王老師宣佈“王爍淇獲勝！”。同學們向王爍淇伸出了大拇指，送去了祝賀的掌聲。

接著，其他同學紛紛開始了比賽……一輪輪的比賽都總是那麼激動人心，意猶未盡。

從這次比賽中，我明白了：“做任何事情不能只有蠻力，還要有信念和毅力。”

扳手腕的作文篇2

今天我們的課堂上，進行了掰手腕大賽。遊戲規則是：手腕不能離開桌面，虎口交叉，壓倒對方的手碰到桌面為勝。

首先進行比賽是歐陽晨和陳建浩。陳建浩同學看起來個子壯壯的，而歐陽晨同學個子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學更容易勝利。三、二、一！比賽開始了！剛開始兩位同學的手臂都紋絲不動，這樣的情況僵持了半分鐘，誰也沒佔到半點便宜。這時雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關，陳建浩的手臂漸漸的有點鬆的跡象，歐陽晨抓住這個機會猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結束歐陽晨同學獲得了勝利。

第二局開始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學高高的，瘦瘦的。比賽開始，剛開始四五秒裡，他倆看似不相上下，不過很快的只見郭盛佳同學猛的一下用力，葉家華同學就輸掉了比賽。

最後的決賽由郭盛佳同學和歐陽晨同學進行比賽。三、二、一！比賽開始，剛開始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢均力敵，棋逢對手，兩人都僵持不下。下來他們用上全身的力氣捏的通紅，這時進入到白熱化階段，終於郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽晨同學，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相啊！

扳手腕的作文篇3

今天我們在小桔燈舉行了掰手腕比賽，參賽隊員是決戰隊的小光、小童，王牌：小鑫;霸氣隊成員是：小騰、小華;王牌：小坤。來到比賽專用場地，他們把身體上的所有筋骨都活動開了。

第一場比賽是小童和小騰比賽，他們把手握在一起，楊老師把他們的手都放好以後，就說出了“開始”。小童面帶微笑，而小騰大汗淋漓，汗流夾背，最終小童把小騰輕而易舉地打敗了。就像一個巨人，在追殺一隻微不足道的螞蟻，也許有人問了：“誰是巨人，誰是微不足道的螞蟻呢?”“當然是小童是巨人，小騰是一隻微不足道的螞蟻，真是不自量力。

第二場比賽在開始之前，我們發生了一點兒小問題，我們在策劃著該誰上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無法決定之下，老師便隨便抽了我和小光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內心卻是很緊張，充滿了擔憂。我們開始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開始了，我和小光僵持了一會兒，我把他按到了桌上，這一回合，小光慘敗，我贏了。

第三回合開始了，小坤面帶微笑，小鑫嘴裡則含著一根棒棒糖，似乎在補充能量，比賽開始時，他們兩個人僵持著，他們兩個誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。小坤只差一點就把小鑫給掰下了，但小鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。

扳手腕的作文篇4

“加油！”“加油！”一聲聲助威聲從教室裡傳出來。發生了什麼事？我們一起去看一看。

課堂上，大卓老師說：“今天，我們來玩個小遊戲吧——扳手腕。誰來？”我自告奮勇地上了吧。許多同學向我投來蔑視的眼光，他們議論紛紛：“一個女孩子參加？太自不量力了吧，不要一會兒輸得掉眼淚”。也有一些女同學小聲地說：“她可真勇敢！”

我和姚志順一組，我倆坐在一起，我心中開始不平靜了，心裡七上八下的，十分緊張。我右手握著他的右手，只聽老師一聲令下“開始！”我便使了全身的勁。慢慢地慢慢地，姚志順發力，我覺得自己快輸了。不行啊，我用了洪荒之力，把手頂了回去。漸漸地，姚志順開始沒有力氣了，我一發力，在電光火石間用泰山壓頂之勢把他給徹底打敗了。許多人難以置信的瞪大了眼睛，就好像是做了一個夢。

第二個對手是個虎背熊腰的漢子。比賽開始了，雖然我使出了吃奶的勁，但對手的手腕紋絲不動。慢慢地慢慢地，我的力氣開始衰竭，豆大的汗珠從我額頭上落下，手開始發抖了，這樣，對方輕易地就把我手腕壓倒了。

雖然我敗下陣來，但我卻一點也不難過，因為我戰勝了自己。一個遊戲告訴了我，只要敢於挑戰，敢於堅持，你就是贏家。

扳手腕的作文篇5

今天下午一上課，嚴老師就宣佈了一個振奮人心的訊息：課上將進行一場扳手腕比賽的。話音未落，教室裡頓時炸開了鍋，議論聲迴盪在教室上空。有些同學摩拳擦掌，躍躍欲試；有些同學怕輸了不好意思，甘心做起了拉拉隊員。等同學們熱身完畢後，嚴老師滿面春風地問：“有誰願意參加這次比賽？”“我！”“我！”“我！”同學們爭先恐後，生怕自己不被選中而失去參加比賽的機會。嚴老師經過考慮，決定讓潘飛宇和王縝較量一番，成為冠軍候選人。

兩個人各自先搬來一張凳子，分別坐在桌子兩邊。嚴老師一聲令下，扣人心絃的扳手腕比賽的開始了。潘飛宇和王縝暗暗較量著，誰都不願服輸，可王縝漸漸體力透支，有些鬆懈，潘飛宇瞅準機會，使出致命一擊，第一輪潘飛宇勝出。

稍作休息後，第二輪較量開始了，這次王縝可不敢再鬆懈，兩人全都使出吃奶的勁，誰也不肯讓步。兩分鐘後，兩人還是不肯罷休，只見他們的臉已經漲紅，咬緊牙關，王縝臉上露出一種似笑非笑的神情，像是在嘲笑潘飛宇，“你贏不了我”。而潘飛宇毫不示弱，繼續對峙著。所有人都看呆了，大家都屏住呼吸，教室裡靜得連一根針掉地上都能聽見。比賽僵持了四分鐘，還是勝負難定，只好打為平局。

大概是第二輪沒有比出輸贏，兩人都不甘心，直接進入第三局，大家的心都懸了起來，因為這局關係到兩人的命運啊！潘飛宇好像勢在必得，心不在焉，王縝因為沒有勝過，所以十分專心致志，不停地朝潘飛宇“進攻”，終於，潘飛宇敗下陣來。

通過這次別開生面的扳手腕比賽的，我懂得了堅持不懈就是勝利的道理，只有堅持不懈才能成功，才能有所收穫！