青春的回憶作文四篇

每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養的高峰。高中三年，三年青春，我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。下面是本站小編整理的，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
 

青春的回憶作文800字1

奮鬥是青春的底色，在自己最燦爛最活力的青春時光裡，去追尋，去努力，去奮鬥。

法國著名科學家比埃爾·居里在16歲時不拘泥於單一的學習計劃，進行獨立思考。他對剛學會的理論知識極其入迷，一心扎進自由選擇的科學領域，通過自己的努力去獲取知識。他在19時被聘為巴黎大學理學院的助教，他在物質條件異常艱苦的情況下，進行了自己最初的研究實驗，還籌備建造一間裝置齊全的實驗室。當他疲憊的時候，他就獨自一人散步，有利於他思考。通常在這種情況下，他就會忘記了時間，直到走到精疲力竭。他一旦沉浸於對外部事物的觀察思考之中，就會忘掉物質上的困難了。這種青春時的奮鬥使他取得了最後的成功，獲得了諾貝爾物理學獎。

無獨有偶。當法國的比埃爾·居里獲得1903年諾貝爾物理學獎時，一位叫巴勃羅·卡薩爾斯的音樂少年在一間音樂老店旁邊發現了一捆破破爛爛的紙，因為年代太久而褪了色，這就是巴赫為大提琴而作的無伴奏組曲。他好奇地翻閱這六首獨奏大提琴組曲，字裡行間隱藏著怎樣的魔力和祕密啊！他從未聽說過這些組曲的存在，沒有人哪怕是他的老師也從未向他提起過這作品，他趕緊捧著組曲回家，好像它是皇冠上的寶石，一到房間他就開始全心研讀。他讀了一遍又一遍，那時他才十三歲，而之後的八年中，他對它的好奇與日俱增，這些組曲開啟了一個全新的世界。十二年光陰似箭，直到二十五歲他在公眾面前演奏其中的一首組曲，正是巴勃羅·卡薩爾斯青春時的興趣和堅持，讓巴赫著名的六首《無伴奏大提琴組曲》重見天日，它們是巴赫作品的精華！

有人說，青春可以蹉跎，“明日何其多，不妨再拖拖”；有人說，青春是用來享受的，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”但是我說：青春只有一回，“策馬前途須努力，莫學龍鍾虛嘆息”。

作為學生，最喜歡的莫過於放假了，但是經常有學生一旦放假，便像出籠的小鳥般，無拘無束地度過一個假期，等到上學時，因為一時無法適應，需要花一段時間才能投入到學習中，而之後還要再用更多的時間去補先前花掉的時間。如此下來，我們不僅要付出更多的努力，更要付出更多的時間。青春就這樣一邊蹉跎，一邊虛度了。那麼奮鬥的青春到底是什麼樣呢？“不怕同桌是學霸，就怕同桌過暑假”，有些同學卻在暑假裡查漏補缺，做好複習和預習。“士別三日，即更刮目相待”，在暑假裡奮鬥的同學們一開學，成績突飛猛進。

青春是美好的，尋常的山花凋謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復返。青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去學習無窮的智慧，去奮鬥，這才是青春！

青春的回憶作文800字2

“花有重開日，人無再少年。不須長富貴，安樂是神仙。”面對青春，我們放蕩不羈；面對青春，我們熱血澎湃；面對青春，我們鬥志昂揚。青春歲月的腳步踏著時空的足跡，悄然地跟隨在你的背後，當你轉身，你將怎樣面對它？

青春很會驕傲。在荀子的勸學中這樣寫道：“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤。”面對青春飛揚的時候，我們就猶如那隻騏驥，雖然上天賜予了我們利箭一般的速度，但能力始終是有限的，因為自己的自傲而追求“完美”，熟不知，將會光落入一個“不完美”的深淵。相反地，何不學學那匹駑馬，在困難的道路中，雖沒有騏驥的速度，但卻多了一份更寶貴的東西——堅持不懈。這或許是驕傲的青春應有的精神品質，當有了它時，我們才能“金石可鏤”，為自己的人生雕刻出一塑金燦燦的成功雕塑。

青春的叛逆。“百善孝為先”，這是我國偉大的思想家——孔子說的話。孝道是千百年來傳下來的。但青春道上的我們卻反其道而行之，與父母的言行相違背。“兒在千里母擔憂，母在千里兒不從。”這或許就是年少輕狂的寫照，這可行嗎？或許應該反思了。“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”。當出言不遜時，可曾想過那“手中線”，當不知輕重時，可曾想過“身上衣”。雖有再多的不是，但在父母天使的翅膀的愛的庇護下，我們依然是孩子。

青春有傲骨。俗話說：“人可無傲氣，但不可無傲骨”。沒有傲骨，哪來的周恩來“為中華之崛起而讀書”；沒有傲骨，哪來的革命領導人“寧願餓死，也不吃外國的救濟糧”；沒有傲骨，又哪來的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦來寒來”。青春懵懂的我們就是憑藉這份傲骨，雖不堪回首，但我們依然執著。當生命的長河隨波逐流，傲骨便成了我們的一葉扁舟，引領我們“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們有何不満足呢？

青春放蕩不羈，青春熱血澎湃，青春鬥志激昂，我們應跟隨青春的腳步來唱響生命中最完美的樂章。

青春的回憶作文800字3

青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春豐富的像五線譜，有著七個音階譜寫的完美樂章。我的青春有夢想把航，我的青春不迷茫。

每個人都有過青春，有著夢想，可又有誰將這兩者結合呢？人們經常調侃：這世界上，我與你最配。然而，這世間最配的是青春和夢想。青春因夢想而有意義，夢想以青春而煥發光彩。不少人曾因在青春中揮霍時光，到頭髮花白時才感嘆：我要是當時在拼一把就好了。這樣的青春，我寧可不要。青春是夢想起航的之地，亦是夢想實現之所。若將這兩者分開，各自的價值又如何揮發到極致，我的青春又怎麼會開啟呢？我不要這種青春，有夢想的青春才是我的追求。

我的青春不想五歲妹妹的童年，有著水蜜桃和甜巧克力醬純粹的愛情，有著被遺忘酸奶的小小憂傷。我的青春不想四十歲的父親，有著舉杯稱友的豪爽與灑脫。我的青春僅僅有夢想作伴，雖然單調，卻也美好。

青春本就是一個短暫的旅程。我哦們總是在漫無目的的尋找著，迷茫著，而忽略了一直陪伴在我們身邊的它。夢想呢，就像一座燈塔，青春之路便是那汪洋大海，有了這夢想作引導，我的青春便有了方向，又怎會迷茫呢？

我作為莘莘學子中的一個，同樣懷揣著心底的夢，步入高中。我的心中有著大大的鬥志，只為了夢想的開花。操場上，那個大聲喊口號的是我；那個在中午奮筆疾書的孩子，是我；那個在下課後仍抱住書本不放的‘拼命十三妹”，還是我。我不斷的付出，揮灑著汗水，也獲得了內心的滿足與大腦的充實。

有事，那份剛剛得到的驕傲會被現實的大海冷冷拍下。一次次成績的滑落，讓我產生了放棄的念頭。沮喪時，總會明顯感到孤獨的重量。但時光裡，陽光下，睫毛上，都有著我為夢想劃過的跡象，我又怎能輕易認輸？擦乾眼淚，背上行囊，我的青春再次啟航。

在青春的征程中，最初的夢想被我緊握在手上。那個最想要去的地方，怎麼能在半路就返航？只要我努力，那個最初的夢想，就絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。有夢想做伴，我的青春不迷茫。

青春的回憶作文800字4

在學校的時光度過得飛快，如同水流在指縫間穿行。在學校的日子裡，知識如同精神食糧填充我們的心靈。回到家中的時光中，我學習新技能充實自我，有所感悟。在我的青春時光，我學習的刻章，令我感悟最深，成為青春天際裡最絢爛的光芒。因為，學中有悟才是青春。

曾幾何時，我從夢中醒來，久久回味著夢中石頭粉末飄飛的意境，不願虛度青春，很想學篆刻。於是便向精通石刻的姥姥請教，姥姥欣然收我為徒。“首先，你的選中石頭。”他笑語，我立馬是商店購石，頓時被一塊角落裡的石頭吸引。那石頭紫紅色的石身，上面纏繞著幾條暗黑色的帶，像是絲綢輕舞於妙齡少女的腰身，給人一陣神祕，我毫不猶豫地買下這塊石頭。

有了石頭，就要開始篆刻了吧？我滿懷期待的像。姥姥卻又指明要選擇刻的文字，令我又躊躇不定了。突然，我林光一閃，我不是正要在篆刻中得到靈感，不虛度青春麼？那就刻“學中有悟，才是青春吧”看著平整方正的長方體石塊，好像是正為了這八個字而出現的，我不禁心生喜悅。

手握刻石，刀與石的廝殺開始了。“咔嚓咔嚓。”刀子在石頭上留下刻痕，也在我心中留下感悟，刻章需要時間去研究，但稍微一延誤便會沒有思路，進而廢掉作品。這不正像青春，容不得虛度光陰，浪費時間便會一事無成。在人生途中，我們也要學習珍惜時間，把握時光，去成就最好的自己。現在，我正在專心於成就心中那個最好的石克章。怪不得有“衝刀”“切刀”之分呢。

這時，一不留神，刀刃一劃，便滑出了刻痕扎破了手指，鮮紅的血珠頃刻間流入刻痕，氤氳了手上的白粉，暗紫色的石塊加上鮮紅，又增添了幾分嫵媚。這枚什麼，我把石頭擦洗，想著。石頭在被雕琢的過程中，總會有傷痕，這正如人一樣，在人生的成長中，總會有磨難，但不會被困苦艱難所擊倒，勇往直前，就能成就最好的自己。終究有一天，會被時光雕琢成一件成品。

一邊體會著從篆刻中領悟的道理，一邊在石粉的意境中飄悠自在的划著，不久便完成了“學中有悟，才是青春”的成品。只見這方石刻平整，而又凹凸起伏，其上的文字大氣張揚，而又內斂，蘊含著深刻哲理，好似青春最燦爛的花朵，都開在著小小的方寸之間。

刻章也是學習，刻章也有感悟，流暢於方寸之間，體會刻章帶來的感悟，學中有悟，才是青春。