益與害高三作文模板5篇

好的作文一定是需要我們運用一些多的修辭手法，有過硬的文筆才能寫出優秀的作文，下面是本站小編為您分享的益與害高三作文模板5篇，感謝您的參閱。

益與害高三作文篇1

魯先生曾說；希望本是所謂有，本所謂無的，

痴太真，情太深，傷愈痛。 也許因為我們曾經的美麗，才至於如今的破碎的傷痕，也許我們也會在落寞的靜夜裡，想起曾被抹去的色彩，至今如此鮮明。於是，我知道你仍然是我心中不變的關懷。 還記得那時曾輕狂得以為自己無所不能，曾幼稚的認為自己可以撬動整個地球，那時候，心情總是很純粹，即便是痛也是最直接的痛，然而生活卻在一步步告訴你，其實情便是痛的根源，痛只是情的延續，你可以不喜歡，但你必須遵守規則，很多事的發生往往是註定的，你沒有能力改變，你只能無奈，只能讓一種痛在心中蔓延。

正如我的心是玻璃杯，晶瑩剔透的光華現著傲慢與不羈，可也掩飾不了內心的惶恐，

有的時候，卻僅只需要一份廉價的同情和憐憫，如此，我才欣慰於這世間還留有一絲暖身的餘熱。

我，甚至我這看上去將註定無所事事的一生。

好幾次夜半驚醒，是緣，是夢，總惶惶然的，深怕有一天，緣耶，夢耶，煙消雲散，再一次給我“發黃的葉子飄得滿街都是”的那種淒涼。

我二十歲了。坦白說我掌握了二十種戀愛方法卻沒有一種牢牢把握一個女孩的本事；我能感覺到我的生命淡得幾乎像沒有出生一樣卻不能清清白白的拷問自己。我無聊。我拒絕。我墮落。而更多時候，我淚光閃閃的注視著傷害，注視著規側，注視著除我之外的逃離。

益與害高三作文篇2

聰明又善良的人總是能發現別人身上的美德，而愚蠢又惡毒的人則只會關注別人的缺點。這是因為每個人都是戴著有色眼鏡去看世界的，它能自動地過濾去與我們不匹配的事物。它幫助好的人變得更好，使得壞的人變得更壞。因此，我們應當努力擁有聰明與善良，擁有美的眼光，這樣能讓自己變得更美好。

聰明與善良是一副有色眼鏡，幫助我們辨認別人身上的美德。聰明不是一個人智商的高低，而是一種需要培養的人生智慧，它幫助我們分辨善與惡。善良使我們擁有同理心，它幫助我們發現善，讓我們感同身受。龍應臺就是這樣一位聰明而善良的作家，她能以美的眼光發現周圍的人事的美德。從她的散文集《目送》中，我們能體會到的是父母與子女間的溫情，朋友間真摯的友誼，還有人們對於生活的熱愛。當戴上聰明與善良的眼鏡時，我們看到的世界會是明亮的，充滿著人世間的溫情。

被我們發現的美能培養我們的美的眼光，當我們發現別人身上的美越多，那我們自己也會變得越美。當我們能發現身邊事物的美好之處時，由它們組成的生活也會變得美好，我們也會受其影響變得更美。海倫凱勒就是這樣一位因為擁有美的眼光，好的品德，而受人憧憬的美麗的人。又如聖埃克蘇佩裡筆下的小王子，他擁有著不同於大人的眼光，總是能發現事物別樣的美。他因此而成為了一個美麗又可愛的小人兒，受到全世界讀者們的喜愛。美的眼光不僅能幫助我們發現事物的美，更能培養我們自身的美。

聰明與善良不僅能幫助我們發現美德，更能培養我們自身，反之亦然，愚蠢與惡毒不只會讓人看到事物的缺點，更能使人的劣根性暴露出來。歷史上的昏君們就是這樣愚蠢而惡毒的人，他們對於別人的諫言只看到了其中尖銳的言辭，而忽視了它鍼砭時弊的進步性。他們也因殺害忠臣，任用小人而受人唾棄。我想我們應當抵制這樣的愚蠢而又惡毒的人；而我們自身則應以美的眼光去看待事物，避免自身和愚蠢、惡毒同流合汙。

戴上聰明和善良的眼鏡，我們能看到別的事物的美好，它也能培養我們自身的美德。

益與害高三作文篇3

我們的生活中，有無數個“這樣”，每一個人都生活在當下的“這樣”中。當學習都變成“這樣”，工作都變成“這樣”，甚至整個社會都變成“這樣”，那麼我們生活中的事物都將失去它原本的意義。不光事物會因此而扭曲，人本身也會受到傷害。我們應讓“這樣”的事物轉變成各種“那樣”，找回事物原本的意義。當學習是為了考個好學校，考個好學校是為了找個好工作，好工作又保證將來可以買套大房子，學習便漸漸喪失了它原本的意義。

當學生們都沉淪在題海、練習中，具備瞭解題的技巧卻不知如何應用，學會了寫作卻不能不會表達心聲，學習便漸漸喪失了它原本的意義。假如學習變成了“那樣”，會有什麼樣轉變呢？假如人們為了滿足好奇心，為了具備知識而學習，那學習本身的意義也將漸漸迴歸。學生會因為想要製造機器人來解放人力，而去學數學物理計算機；因為關心人民疾苦，而去學習文史、學習寫作。那麼人們將會從勞動的痛苦中解脫出來，而開始探尋心靈的祕密；那麼痛苦將會得到撫平，正義將會得以伸張，智慧將會廣泛傳播。如果我們能反思一下學習的意義，學習可能不會變得那麼痛苦，社會也會擁有更多的棟樑之才。

當工作是為了錢財，它便漸漸失去了原本的意義。食品製造商開始違規使用新增劑；歌手們抄襲成風，開著一場一場的演唱會糊弄聽眾。在市場上，利益開始驅逐良心，導致消費者們提心吊膽；文藝界中，再難見到發人省醒的思想，文藝工作者們在錢財與毒品的物質世界中沉淪。如果工作變成了“那樣”，會有什麼樣的轉變？如果工作是為了讓人通過為他人服務，為社會作出貢獻來實現自身價值，贏得尊重，那工作就能找回自身的意義。

食品製造商會以提供放心、可口的食物為追求，不再有父母因為食品安全而為了孩子提心吊膽。歌者會為了唱出自己的心聲、為了以自己的感情感動聽眾而創作，中國唱片工業就能順利地挺過這次衰落，我們也能期待新一代的四大天王，盼望著聽到更多的“吻別”。如果在工作中迷失的人們能反思一下工作的意義，工作可能變得有趣而充滿激情，社會也將湧現出更多充滿人文的事物。從現在開始，我們需要的不再是為了利益而衝刺，我們要停下來，反思下生活的意義。

通過我們共同的努力，事物將會迴歸本身的意義，世間也將少有痛苦與扭曲。

益與害高三作文篇4

初次來到這個私立學校，紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是國小部和女生宿舍，國小部共有3層，第一層租出去做商鋪朝外面的大街上，第二層就是女生宿舍，我沒有進去過，不過我想內部和男生宿舍應該差不多，第三層就當然是國小部了!

(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字，紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫，縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向裡就是水房，房內有一個鍋爐，這個爐內成天烈火熊熊，學生就在這裡打水，再向左就是男生宿舍樓了，共有6層，接下來的環境先保密!!

我是由北京轉過來的，因為我是這邊的人，考學還要回來，所以父母一狠心就在我國小四年級時就轉入了這所，如鳥籠一般的學校來了，這是一所全封閉式的學校，吃，喝，睡，都沒問題，生個病也有人管，一年一萬元左右，我進來時是一個連桌子都沒有的班

這也是我見到的第一個在這所學校的班主任，她姓武，我們都叫她武老師，我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不採用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月，聽起來像個女名，其實是個男的，“你好，你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”

“還沒有”我一邊打量他一邊說，這是一名皮膚髮黑的人，眼睛不小，頭髮坳黑的人，穿著這所學校的校服，校服是純紅色的，再加上室內光線不大好，顯得他比我還黑。

“那我們先到宿舍老師那報道，”他一邊向門外走一邊說，“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點，啥樣人都有，你平常老不老實?”

“這你放心我比較老實”……

益與害高三作文篇5

悄然，一隻蝴蝶潛入花叢。留下哪美麗的痕跡……歲月在指縫中竄過，留下的是喜是憂？

不知不覺中，我一天天的在成長。孩時的幼稚。無知隨著時光慢慢消逝。黃昏下曾經那個矮矮調皮的身影靈動在記憶中，而如今黃昏下的是一位亭亭玉立的少女。試問，我真的長大哪嗎？我真的懂事哪？

端著自己剛剛炒好的菜，呵呵，我知道做菜哪；拿起兒時的衣裳試了試，嘻嘻，我長高哪；看著自己才買好的新衣裳，哈哈，我有自己的主見哪。這一切的一切都彷彿在證明我長大哪，不是嗎？可是，卻不得不讓我煩！

"你長大哪，不能在欺負弟弟啦！要做好榜樣知道嗎？”“你長大哪，要對錯分明啦！不能再像個小孩子一樣。”“你長大哪，什麼事都不能再依靠爸爸媽媽啦！自己要學會去承擔責任。”三葉草在陽光的折射下，散出斑斑零零般繁星的光芒，廣大的玉蘭葉子綠的髮油。終於明白為什麼肩膀這麼重。因為我長大哪！肩上有一份責任承擔在身上等著我去完成，等著我去履行。人生就是如此，如砌房子一樣，是由一塊塊磚頭壘成的。而這一塊塊磚頭就是你的每一個生日，壘成的是成長的過程，而這一段過程繼而決定哪你的人生之路，那就是房子的質量。

如果說，成長是疼痛的美麗。像小小的春蛹，在繭裡掙扎。它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而，當它最終破繭而出，化為一隻美麗的蝴蝶，換來的是豔羨的目光和滿意的微笑。

得到與失去；痛苦與歡樂；成功與失敗這些些都是成長中必須經歷的過程與經驗。而我們，一群蓬勃的青少年在種種中成長。心靈深處那無止境的追求在成長之中化為幽幽繁光。歲月中，我們一天天的瞭解成長，我們一天天的讀懂成長！