觀察與發現的作文最新8篇

大家在寫作文時一定要根據題目來確定文章立意，擁有明確的主題和深刻的立意是一篇優質的作文必須具備的要素，以下是本站小編精心為您推薦的觀察與發現的作文最新8篇，供大家參考。

觀察與發現的作文篇1

"在我們身邊，知識無處不在，只要留心觀察，你就會有所發現。

為了驗證這個說法，老師給我們做了一個簡單，又有趣的實驗。

首先老師先輕輕地拿出了一張完整的長方形紙，接著對摺起來。還故作神祕地對我們說：‘‘同學們，看好嘍！’’我心想：老師是在變魔術嗎？於是，我們一個個緊盯著老師手裡的長方形紙，期待著下一秒紙張的變化。突然聽到‘‘哧啦’’的一聲，紙張碎了，我們都驚呆了，老師居然把完整的長方形紙撕成碎片了！撕好的紙片，像麵包渣一樣，靜靜地躺在桌子上。接著，老師，拿起尺子放在頭上，反覆地摩擦，直到發熱為止。最後，老師把尺子小心翼翼地靠近了碎紙片，我們個個都爭先恐後地湊過去。眼睛瞪得像銅鈴一樣仔細地瞧著！

哇！真是太神奇了，紙片居然和尺子緊緊地抱在了一起！我們都好奇地問老師：‘‘為什麼尺子會和碎紙片吸在一起呢？”老師笑眯眯地說：“摩擦會產生靜電，而靜電會吸到碎紙片的。”“原來是這樣啊！”我們恍然大悟。

老師還告訴我們，有時候整理衣服時也會有“啪啪”的靜電聲音，那也是摩擦起電的作用……

這節課我真是又長知識了，讓我明白了，只要留心觀察，就會有所發現。"

觀察與發現的作文篇2

我家電腦前放過許多小花，最後它們都枯萎了。那天我又在電腦前放了一盆仙人球，仙人球的身體像是一塊翡翠，又像一隻可愛的小刺蝟。它全身佈滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，被它刺到之後疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人球。我當時想：仙人球日後也肯定會死的，但是過了幾天，這盆仙人球並沒有死，而是在旺盛地生長。我心想：為什麼別的植物的生命力沒有仙人球強呢？而且仙人球還具有防輻射功能呢？

我帶著這些問題開始查閱電腦，電腦裡說：因為仙人球是在日照很強的地方生長的，再加上它本身具備吸收紫外線輻射的物質，所以它可以防輻射，我還知道了仙人球除了可以防輻射以外，還可以吸附灰塵、淨化空氣、補充氧氣……原來仙人球還有這麼多用途啊！我恍然大悟。

這時我設想，家裡如果有一盆植物機器人那該多好啊，你想讓它是什麼植物，它就是什麼植物；你想讓它是什麼形狀，它就是什麼形狀。比如你把植物機器人放在電腦旁，這植物機器人就會天天幫你打掃電腦，天天幫你清理電腦內的病毒，當然這也就是它每天的食物，再也不用你給它澆水、施肥了。要是你把它放在客廳，它會天天幫你打掃衛生，還會把打掃完衛生之後的髒東西當成食物吃掉……如果世界上有這種植物機器人那該多好啊！

原來一盆小小的植物也有這麼多作用啊！以後我還要多瞭解它、多觀察它，讓它為我們的家庭更好地進行服務。

觀察與發現的作文篇3

每到夏天，我總愛到荷塘去觀賞那美麗的荷花。

滿池的荷葉挨挨擠擠的，形狀各異。有的像一個綠色的大圓盤一樣，有的像一把撐開的傘，還有的像一把展開的扇子。荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。

荷葉上綴滿了姿態不一的荷花。有的荷花盛開了，一片片淡粉色的花瓣圍著嫩黃色的花蕊，十分好看；有的荷花還是花苞，頭上尖尖的有些粉紅色像塗了口紅的小姑娘，十分可愛；還有的荷花開了一半，花瓣才展開一點點，像一把倒放了的半開傘。每一朵荷花都是一個亭亭玉立的花仙子。荷花的中間有個半圓形的蓮蓬。蓮蓬上面有一個一個的小孔。小孔里長著鮮嫩可口的蓮子，可以食用。

荷花的莖上佈滿了許許多多的小刺兒，是灰白色的，抓住莖，手感覺有些痛，因為小刺兒十分尖細。

荷花的莖下面是人們最喜歡的藕。藕也是荷花中的一部分。藕斷了，會出現一些絲，怎麼拉也拉不斷。這就是所謂的“藕斷絲連”。

我看著一池的荷花，聞著荷花的芳香，很自然地想起一位詩人的《詠荷花》，並情不自禁吟詠起來“冰清玉潔品德佳，出汙不染世人誇。碧水漣漪出芙蓉，映日荷花別樣紅。”

觀察與發現的作文篇4

今天，我把一些綠豆泡在水裡，等待著它們的發芽，在這幾天我一定要呵護它們。

星期一

今天，我的綠豆朋友把綠色的衣服換成白色的衣服了，幾個小淘氣不僅不肯換白衣服，還把綠衣服弄得zhou巴巴的，真是太頑皮了。

星期二

我的綠豆朋友在今天發了芽，就像只有一根頭髮的老爺爺。一大早就有“人”亂睡在“別人”身上，一醒來，還不想起來呢，非得讓我“親自上陣”呀！

星期三

綠豆朋友們今天一定非常開心，因為他們的莖又長得更長了，有的部位都變紅啦！

星期四

綠豆朋友今天可神氣啦！它們就像一位位神氣的先生，長長的芽是它們潔白的帽子，紅紅的部分是它們染紅的頭髮，白白的身體是它們帥氣的西服，這可真帥呀！

星期五

今天有一陣大風吹來，把綠豆朋友吹得“滿天飛舞”，它們既像一隻只小鳥，又像一位位逍遙自在的神仙一樣。我真為它們而開心！

星期六

我的綠豆朋友就要變成豆芽菜了。它們今天都非常有精神，最大的好像在說：“豆芽菜新兵已到齊，請指示！”想想就很令我開心！

星期日

我的綠豆朋友人已經變成了完完全全的豆芽菜了。我看著豆芽菜們，就想，衝啊，向味蕾進軍吧！想著想著，我就又開心又傷心，開心是就能吃到豆芽菜了，傷心是不能再看到它們的成長了。

觀察與發現的作文篇5

聽老師說瓶子會“吞”雞蛋，我感覺很好奇，於是我決心做個實驗。

我找來了一個瓶口跟雞蛋粗細差不多的厚玻璃瓶子，又找來一張紙和一個打火機。我首先把剝了皮的熟雞蛋豎著放到瓶口上，雞蛋有點大，進不去。然後，我把紙點著，快速放到瓶子裡，又馬上把雞蛋放上去，這時我睜大眼睛仔細看著，熟雞蛋慢慢地掉了下去，“耶！我的實驗成功了！瓶子真的會吞雞蛋！”我高興的歡呼起來。

可雞蛋為什麼會被瓶子“吞”下去呢？原來，瓶子裡面有空氣，而裡面的紙一著火，裡面的空氣受熱膨脹就跑了出來，裡面的壓力就小了，瓶外的空氣壓力大，就把雞蛋壓了進去。

我從這件事中學到了瓶子“吞”雞蛋的祕密，還真正理解了“處處留下皆學問”的真正含義。篇七：觀察中的發現

今天中午午飯後，老師帶著小朋友們在走廊散步，有幾個小朋友跑到了自然角，在觀看我們種植的植物和飼養的烏龜、小魚。這時彤彤小朋友突然喊道：“老師你快來看，我的大蒜頭又長高了……”

丁丁說：“是的是的，要給它澆點水，它就會長的更高。”接著寶寶們你一句我一句的議論起來。看著寶寶們觀察的那麼仔細，我就參與到其中，支援、並鼓勵幼兒去觀察，讓幼兒在自己的觀察中發現事物的變化及其中的奧妙。

觀察與發現的作文篇6

早在兩個月前的一個星期天，我就和爸爸媽媽去了一次青青世界花卉中心，在那裡我買了許多種子，有南瓜、玉米、向日葵等，還買了一些種花草的泥土。回來後，爸爸說教我如何種種子，他讓我選了其中一個，我想我挺愛吃蘿蔔的，就先種蘿蔔吧。於是爸爸讓我先拿個空盆，把買來的營養土裝一大半在盆裡，將蘿蔔種子灑在土壤上，然後再將營養土薄薄地蓋在種子上面，用灑水壺均勻地澆溼整個營養土，然後就要等待種子發芽。每天我的任務就是灑水，保持土壤溼潤。

過了四天，我就看到土上面冒出了一點嫩綠的小芽尖尖，我好激動，每天我都堅持給它灑水。小芽一天比一天長高，並且粗壯了起來，又過了幾天，小芽發成了葉子，慢慢的葉子越來越多，有四五片碧綠碧綠的大葉子，而且我還看到葉子下面有一根細細的線，我很好奇為什麼總看不到蘿蔔，全是葉子，阿姨笑我說那不是線，那就是蘿蔔根，它會一天天變粗，最後變成大蘿蔔。我每天都會跑過去看看結成大蘿蔔沒有，只見那根細細的須尖尖地越來越粗，當它變成手指那麼粗時，我還拿它和我的大拇指比了比呢！

我每天都給它細心澆水，希望它長大和我一樣肥肥大大，也許我的希望被它聽到了，連阿姨都說這個蘿蔔會結成好大的一個。一天天過去了，它在我的期盼中變得又白又胖，終於在前幾天的一箇中午，當我又跑去看它的時候，它已經長到和我的水杯一樣粗了，我喊阿姨過來看，阿姨摸摸我說行了，它可以結果了，咱們倆把它拔出來吧，我就可以給你做成菜啦。 媽媽在一旁笑著說：“你倆拔吧，我給你倆唱拔蘿蔔歌。”於是我們擺出了拔蘿蔔的造型，媽媽在一邊邊唱“拔蘿蔔，拔蘿蔔，嗨喲嗨喲把蘿蔔……”還沒唱到拔不動時，我和阿姨就很已經把我的大蘿蔔拔出來了。

當我看到我種的蘿蔔完整地在我面前時，我很捨不得讓阿姨把它切了去炒菜，我想把它放那裡留作紀念，並且問阿姨，如果我再把它種起來，蘿蔔還會開花嗎？阿姨說：“如果你不拔掉它，它就會在明年春天的時候會開出白白的花，花就是蘿蔔的種子。”我這時候才知道原來開出來的蘿蔔花就是蘿蔔的種子，這個發現讓我以後知道了蘿蔔的種子是從哪裡來的。我決定再種一顆蘿蔔，讓它結成漂亮的蘿蔔花。同學們，你們瞭解蘿蔔的種子是從哪裡來的了嗎？要不要也試一試？

觀察與發現的作文篇7

這一天，我看著一本作文書，正看得津津有味的時候，老媽嘮叨了幾句：“看書的時候眼睛不能離書太近，這樣會形成近視眼的！現在的光線太暗，你快開燈！你應該多看綠色植物，保護你的眼睛！”老媽這些話打斷了我看書的思路，不理她，當做耳邊風。又過了一會兒，老媽又嘮叨了起來：“叫你不能這樣看書，你偏不聽，等你成了近視眼的時候，你就知錯！”我只好乖乖投降。

我心想：我知道看書時眼睛不能離書太近就會形成近視眼，可這是為什麼呢？現在不是白天嗎？為什麼還要開燈呢？

於是，我就想到請教“啞巴老師”——《十萬個為什麼》。原因找到了，原來：人體的眼球會自動調節。看近處時，眼睛會變得凸一些；看遠處時，眼睛的凸度又會變小一些。如果看書太近，使眼球一直處於大凸度，長期下來，就會影響眼球的調節功能，形成近視眼。過亮或過暗的顏色都會讓眼睛產生不調協的感覺。只有綠色的植物，不但色彩調合，還可以吸收陽光中過於耀眼的成分，同時也能吸收對眼睛有害的紫外線。多看綠色植物會讓眼睛感覺到舒服、輕鬆，同時還可以消除疲勞。

眼睛是心靈的窗戶，我要提醒同學們：要愛護自己的眼睛，多看綠色植物。

這，就是我的發現！

觀察與發現的作文篇8

11月4日，星期一，陣雨

大家好，你見過黃豆嗎？可以一起來觀察黃豆！

我把水、黃豆放在碗裡，放上紙巾，聽哥哥說紙巾可以給它們保暖，所有我小心翼翼地把紙巾放進去，真是驚險啊！長得還不錯，過了一會，黃豆脫下黃黃的衣服，準備出來了，看這水真淘氣！把豆豆的小黃衣都飄到面上來了，真有趣啊！我仔細地看了看小豆豆，自言自語的說：“應該……”我想：“要是豆豆快點長大就好了，真期待啊！”

這一天我真開心啊！

11月5日，星期二，多雲

放學後，我來到豆寶寶面前，還沒長出來？“唉……為什麼呢？小黃衣好像都飄沒了，真奇怪。”要是能快長芽就好了。

我明天一定觀察仔細了。

11月6日，星期三，晴

哇！終於長出嫩芽了！但有一兩個裂掉了，好可惜啊！嫩芽長得不長，因為豆豆大了一點，要是再長一點就好了。

11月7日，星期四，陰

一回家，我就去看豆豆，居然上面的“居民”嫩芽把樓下的“居民”擠得無話可說，擠得要命！樓上的嫩芽妹妹慢慢把腳往外擺，不長得想幹嘛，樓下的“居民”到目前我還不知道它是誰，不過它把門慢慢開啟，好像要出去玩呢！

你覺得有趣嗎？

11月8日，星期五，陰

真是雨過天晴，嫩芽妹妹微笑地向外面走，哇，有點長。我已經知道下面的“居民”是誰了，是豆寶寶哦！儘量不要去碰她，她也有生命的哦！