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年禮物作文8篇

只有認真觀察生活,才能寫出優秀的作文,作文是體現語文水平的一種最直接的手段,本站小編今天就為您帶來了年禮物作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

年禮物作文8篇

年禮物作文篇1

一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西,但又不敢告訴媽媽,因為我知道,媽媽是一直不讓我看這種“閒書”的。

沒人給我買,我只能去圖書館、書店看。經過我的百般請求,媽媽終於答應我去書店了。春天的陽光無比的明媚,我哼著小曲兒,與媽媽一同來到書店。第一層,第二層……我在電梯上急得直跺腳,恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓,我一眼就看見《查理九世》的專櫃,本想立刻飛奔過去的,但因為媽媽就在旁邊,只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對,走一步停三步,原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專櫃,我便停下來不走了。開始還好,只是粗略翻了幾翻,後來,我拿著這本捨不得放下,拿起那本也捨不得放下,後來乾脆坐在那兒不走了,專心致志地看了起來。媽媽也沒說話,去一旁看她所謂的“好書”去了。時間過得很快,一轉眼,一下午過去了,我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次,我都是隻聽見聲音不見人影。幾次催促後,媽媽急了,伸手把書搶走,丟在一旁。我只好走了。腦子裡全是書中的故事,我沒發現媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的微笑。

後來幾天,風平浪靜,什麼事也沒發生。直到有一天,媽媽回來時手裡拿了一個大包裹。我很奇怪,便問:“媽,這裡什麼?”媽媽說:“衣服,沒什麼好看的。”我信以為真,跑上樓去吃飯去了。吃完飯,推開門,“哇,是《查理九世》!”24本嶄新的書堆放在床邊。這時,媽媽出現了,“怎麼樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡!”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱,便立刻跑去看書了。

一個晚上,我都沉浸在書中,不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺,我才依依不捨地與書本“告別”。

轉眼,兩年過去了,這珍貴的禮物還被我好好地儲存在書櫃裡,一有空就拿出來翻一翻,愛不釋手!

禮物,失而復得!

年禮物作文篇2

我收到過很多玩具,每個玩具都有不同的意義。有的是過生日的時候收到的;有的是過節的時候收到的;而我要說的這個玩具對我是有特殊意義的。

一個寒假過後我最好要好的閨蜜對我冷淡了許多,時不時就對我發脾氣,我好像是她的出氣筒一樣。我一路小跑的跟在她好身後,和顏悅色地問她發生了什麼事情。她卻不耐煩的說:“哎呀!沒事兒。”她把我甩到了身後。一盆冷水把我澆的全身都溼透了。我心不在焉地走到座位前,心情無比沉重。下課了,平時我們都是一起走的,而這次我們誰都不搭理誰,各走各的路,可我的心裡還是希望她來找我。我慢悠悠地騎車回家,因為這樣她才能追上我。突然,後面傳來了我所熟悉的聲音,她追趕著我,氣喘吁吁的說:“文文,別生氣了,我錯了,這個送給你。”我接過小豬,扭頭就走了。

到了家,我抱著小豬小聲嘟囔著:“哼!我才不會這麼快就原諒你呢。”我摸到了一張小紙條,開啟一看,上面寫著“對不起,因為我和媽媽鬧矛盾了,心情很不好,所以請你不要生我的氣了。”我再看看這頭憨態可掬的小豬,我的心平靜了許多。

這個玩具我一直珍藏著,因為它有非凡的意義,象徵著我倆的友誼,朋友間的友誼是任何東西都無法替代的。同樣,這也是我最好的閨蜜送給我的第一個禮物。

年禮物作文篇3

母親節快要到了,我心裡又高興又發愁。高興的是又到母親節,可以給媽媽祝賀節日了,發愁的是要給媽媽準備什麼禮物呢?我冥思苦想:買擺件?媽媽不一定能天天都看到;買首飾?媽媽現在都不帶這些;買賀卡?時間久了就只是回憶了……唉,急得我抓耳撓腮,到底買什麼好呢?對了!腦袋裡突然靈光一閃:給媽媽買一盆花吧!充滿活力的花朵,不但可以長時間養下去,還能讓媽媽永遠記得這一天……

母親節前一天,我去商場選花,在賣花的櫃檯前轉來轉去。櫃檯地方好小啊,能走路的地方就一點點,一不小心就會把花碰倒。我小心翼翼地看著每一盆花,仙人掌,帶刺;仙人球,花太小;豬籠草,太難看……正在左看右看拿不定主意的時候,我突然看到拐角處的一盆長壽花,她長得小巧玲瓏,綠油油的半圓形葉子密密層層的長在下面,看上去似乎還有許許多多白色斑點。離我最近的那片葉子剛剛長出來,顏色比別的葉子淺,小小的,嫩嫩的,形似火焰……葉子上面是漂亮的綠色花骨朵,有的露著尖尖的頭,像一棵棵小號的正在吃食的豬籠草;有的已經鑽出半個腦袋,露出了下面嫩黃的部分,像一個睡在睡袋裡的小嬰兒;有的變成了超大號的,為了顯示自己的.威風,就讓葉子把她舉得高高的。你可別以為她們很孤單,大大小小的花骨朵成群結隊地擠在一起,密密層層的葉子形成了一座高大的“山峰”,花從山峰裡冒出來,形成一幅美麗的畫卷……我毫不猶豫地把它買了下來。

抱著這盆漂亮的長壽花,我心滿意足地回到家。大聲對媽媽說:媽媽,節日快樂!看到媽媽驚喜的笑臉,聽著家人對花的稱讚,我心裡美滋滋的。

年禮物作文篇4

當同學們都爭先恐後的去買賀卡的時候,我才恍惚想起今天是母親節。這個訊息彷彿重錘一般,敲醒我原本混沌的腦袋,記憶中的,關於母親的點點滴如洪水般向湧來。哦,媽媽!是誰在午夜抱著發燒的我奔走在醫院與醫院之間?哦,媽媽!是誰在學校門口撐一把小傘在風雨裡苦苦等侯?哦,媽媽!是誰總放心不下在半夜醒來輕輕為我捏著被角?哦,媽媽!我恨不得現在就立刻飛到您的眼前,趴在您的我腿上深情地喊一聲:媽媽。

我也像同學一樣急忙跑進超市買了一張賀卡,撫摸著雪白的賀卡卻不知該寫些什麼。媽媽,您為我做的太多,該從何處寫起呢?

媽媽,我想寫那年春天您帶我去公園看那柳條新發的芽,說那就像我年輕的生命,充滿希望;媽媽,我想寫那年夏天你打著一把小雨傘接我回家,說做人就像雨水一樣,知道感恩於報答;媽媽,我想寫那年秋天,您牽著我的手在街上散步,對我說飄落的枯葉是為了下一代的新生;媽媽,我想寫那年冬天,您對學著滑冰又害怕摔倒的我,嚴厲的說:吃得苦中苦,方為人上人!

媽媽,您知道嗎,您做過的事,說過的話,教育影響著我,連同您賦予我的血肉才有了今天的我。

最終,我什麼都沒有寫,懷著一顆忐忑的心踏上了回家的路。

開啟房門,依舊是您親切的微笑著的臉,“回來啦!”一聲簡短的和過往日子相同的問候讓我頓時滿眼淚花,我緩緩向媽媽走去,給媽媽一個深深的擁抱,在媽媽的臉頰上輕輕的給了個吻,在深情的喊了聲“媽媽”!這就是我給媽媽送的母親節禮物!

年禮物作文篇5

今天是媽媽的節日,母親節。一放學我就走進禮品店,想給媽媽買一束花,給一個驚喜。

我提心吊膽的走進禮品店。由於是第1次買花,我生怕說錯話,服務員不理我。我本不想進去,但一想到媽媽的辛勞,我一咬牙邁著堅定的步子,推開了店門。

一進店,我從心中油然而生一種好奇。以前我看見的花都是假的或是黃黃的,好像枯萎了似的。可眼前的花都是真的,而且還散發出一種清香,這都是剛摘下來的呢!東摸摸,西瞧瞧,這時一個高個子女老闆出現在我面前,我有些害怕,沒敢正眼看她,等我大膽的緩緩的把頭抬起時,她已經去招呼別人了。我向前緊走幾步,一束束花映入我的眼簾:紅色的玫瑰,月季,白色的玉蘭、百合,紫色的紫羅蘭……我的眼睛都花了。這時,那個女老闆再次向我走來。我的心砰砰直跳。

我小心的對女老闆說:“阿姨,有什麼花適合今天送給母親?”那個女老闆蹲下來,用笑臉相迎,還溫和的說:“哇,你真是一個孝順的孩子呀!這麼小就懂得表達孝心!應該送這種花。”她指了指那束紅色的花,接著說:“這種花清香淡雅,聞起來特別香。”我一聞,果真是清香撲鼻呀!我點了點頭。這時,我的心已平靜了,似乎早已把那顆提心吊膽的心拋到了九霄雲外。我說:“好吧!”我付了錢。女老闆小心翼翼的幫我包好了花,並向我微微的點了點頭。

我出了這家禮品店,感覺心情十分愉快。我相信這束花一定會給媽媽帶來快樂的!

年禮物作文篇6

“叮鈴鈴!叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,老師走進教室。“老師葫蘆裡賣的是什麼藥?”同學們的好奇心飄到老師手上的盒子裡了。

老師神祕兮兮地說:“你們猜,這裡裝的是什麼東西。”老師請吳律回答問題:“裡面是空氣。”老師又讓好多同學猜:“是糖果?”“是玩具!”“是-----橡皮!”老師笑著回答:“都不是!”“是什麼呀!”同學們急得像熱鍋上的螞蟻。“我知道,是杯子”“不對”老師再讓我們猜猜看。

老師見同學們猜不出來,就請同學上講臺看。玉皇大帝、觀音菩薩保佑保佑,希望叫到我。沒想到,神仙顯靈了,我成了幸運大神,我飛快地走上講臺,我並沒有開啟盒子,而是從禮盒的縫隙裡探了進去,這一探,估計把盒子給弄破了,裡面黑乎乎的,一道陽光射進來,我看見有什麼東西在閃,是一面鏡子,我情不自禁哈哈地笑了起來,鏡子裡的我也笑了起來。我笑嘻嘻地回到座位上,不管周圍的同學問我什麼問題,我都把他們當空氣。

第二個幸運兒是葉欣怡,她三步並作兩步走到講臺上,她的好奇心一個勁地往盒子裡鑽,她大膽地開啟盒子,並沒有說什麼,閉著嘴快步走下了講臺。她心裡一定在想:裡面是一面鏡子哦!你們肯定猜不出來。

第三個幸運兒是“週週”,這是我給他取的外號。“週週”見老師叫到他,激動得不能再激動了。他像飛一樣跑上了講臺,小心翼翼地開啟盒子,他好像沒有看見什麼,把頭又往裡鑽了一點,然後把盒子蓋上,又飛奔下講臺。

最後,老師偷笑著宣佈是一面鏡子,鏡子裡的是我們喲!這果然是個神祕的禮物。

年禮物作文篇7

今天是一年一度的教師節。

我們班為了慶祝教師節,舉辦了一次生動有趣的語文、數學競賽。第一堂課是數學競賽,同學們目不轉晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完後,迅速地拿起筆思索起來,過了一會兒,還沒到規定的時間,同學們都湧躍地舉起了右手,嘴裡還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見他一點也不緊張,口齒伶俐地說出了正確答案。場下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由於同學們的湧躍發言,我們這些班長都快把準備的獎品送完了。

第二節課是語文競賽,競賽內容是詩朗誦,看同學們就更厲害了,班長隨意地請人背某某詩,只見他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕鬆;有的背誦時出現了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人蔘加了這項比賽,竟然有十六人的分數達到了九十分以上,連我們班學習比較後進的張子靖同學,也達到了一百分。真是出人意料啊!很快,這堂有趣的語文競賽在清脆的下課鈴聲中結束了。

這場有趣的比賽不僅促進了同學們的學習勁頭,也是我們大家送給老師最好的節日禮物。

年禮物作文篇8

這是國小最後一個教師節,我們幾個同學商量,為老師準備一份特別的禮物為了置辦這份禮物,我們提前完成了作業,然後大家一塊兒到我家來商量這件事情,還是大隊長想的主意。

這份禮物由一個大盒子包裝著,其中有一箇中盒子,中盒子裡面再包裝了一個小盒子,裡面是一個海寶——這可是上海世博會的吉祥物啊,盒子外面綁著巧克力。同時,我還特意為老師寫了份賀信,內容是:“happy tea cher’sday。

老師,節日快樂。”是的,這一年來,老師辛苦了。原先我們打算保密,結果有個同學洩密,告訴了數學老師了,哎,沒辦法,這樣就缺少了一份驚喜。還有,為了準備這份禮物,我們可花費了不少經費,不少精力,但我們還是很開心,因為這是我們在國小的最後一個教師節,我們要為老師留下最深刻最美好的印象。

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