我奮鬥,我成長作文5篇

作文是表達自我的一種方式，作文是留存美好回憶和珍貴經歷的最佳途徑，以下是本站小編精心為您推薦的我奮鬥,我成長作文5篇，供大家參考。

我奮鬥,我成長作文篇1

作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!

當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”不要將遺憾留下，抓緊時間奮鬥吧!

我奮鬥,我成長作文篇2

十一歲，邁進國中的校門，告別了我純真的`童年，開始為了自己美好無限的未來奮鬥。

如今，我十四歲，踏上了九年級這條艱苦的道路，為了小會考在奮鬥著。

每天清晨，迎著朝陽奔跑在操場上。周圍茂盛的樹木挺拔地站立，我從它們身上體會到了力量。抬頭望望湛藍的天空，我知道我不能停下奔跑的步伐。有時我也會因睡眠不足而抱怨，因勞累而想要放棄，但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的將來奠定基礎，便咬咬牙繼續堅持。

回到教室，拿出課本，背誦著一個又一個知識點，一份一份的練習題已經填滿了我的資料夾，仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無意義，課間的每分每秒我們都需充分利用起來。生活有些枯燥，然而我們仍保持微笑。那些課間認真複習的同學，激勵著我繼續奮鬥，彷彿一隻無形的手，推動著我前進。

接連不斷的考試讓我們的努力得到了檢驗。當試卷發下來，看到卷子上滿意的分數時，我感謝自己的不懈奮鬥，並提醒自己堅持下去，當成績不理想時，反思自己的不足，找到問題點，思考解決問題的辦法，朝著那個方向努力。

朋友之間相互鼓勵，互相競爭。我們約定好要考上同一所高中，並共同為之奮鬥，彼此就是對方最大的動力。我們把競爭當作樂趣，把奮鬥看做幸福，因為每前進一小步，就離實現我們的約定更近了一點兒。

我們在成長，我們在奮鬥。汗水使我們的生活更加充實，失敗使我們的生活更有動力，友情使我們的生活充滿快樂。

成長的道路上需要經歷千辛萬苦，然而惟有奮鬥能使成長更加精彩！

我奮鬥,我成長作文篇3

苦難就是上帝在你成長的路上放下了一道又一道的關卡，只有奮鬥才能走過，只有走過才能成長。

我們都已長成15歲的小大人了，可心智仍停留在八年級時。許多人都在玩，絲毫沒有壓迫感。其實我剛開始上學時也是這樣的。讀書苦讀書累，讀書還要交學費。這是以前一句開玩笑的話，用在我們身上還挺合適，因為我們在上課時很少聽講。對於我而言，特別是數學課，我的厭惡情緒尤為嚴重，晚自習還有人在磕瓜子。語文老師發現一系列問題後，終於對我們進行了說教：你們的厭學情緒十分嚴重，上課狀態非常差

我並不是傻子，聽了老師的話，我反省了一下我的過錯。以前說過無數次，要好好學習，可哪次實現了？我每次的考試成績，別說陽新一中了，連普高都沒得上了。那一天，我想了很久，我再不下決心就晚了。我終於抬起頭，眼中迸出堅定的目光：我要學習，我不能讓自己成為一個笑話！

我拿起從未寫過的《英語名校課堂》，拿起被我丟棄的化學方程式，還有我所討厭的數學題。看著黑板上無數的化學方程式，我多麼想趴下去睡覺啊！我不斷掐我的手心，心裡默想：加油，撐下去！就這樣撐過好幾節數學課、化學課。後來，我就習慣了，上課聽講已經能認真了。在寢室裡，我和李思怡晚上還要打坐五分鐘。吾日三省吾身。我們要將學習這條道路堅持走下去。

我覺得我好像成長了，能為一件事而堅持不懈了。接下來，我還要再奮鬥熬過這些苦難，走向人生的巔峰。

我奮鬥,我成長作文篇4

“加油，加油！”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場傳來好似一卷卷波浪湧進我們的耳朵裡。怎麼了？地震啦嗎？！哦，原來是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀！

你瞧！我們五三班的隊員個個昂首挺胸，神采奕奕，踏著正步神氣十足的走向“擂臺”，好像我們已經站在了最高領獎臺呢！五二中隊也不甘示弱，隊員們個個神氣十足，精神抖擻，邁著標準的步伐，喊著一二一二，也朝著“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來了，但他們沒有走向“擂臺”，而是悄悄的隱沒在拉拉隊中……

體育老師嘴裡含著一個紅色的口哨，身著一件黑色的運動衣，舉起右手，示意開始做準備，隊員們一起向後跨一步，動作歸一，彎下腰，雙手緊緊拽住繩子，生怕它跑掉似得，力大如牛的胡哲鳴把多餘的繩子纏在腰間，如果他坐下，十匹馬兒也拉不動！“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來，舉著的手也放了下來，隊員們傾斜著身子，用力的拉著：看！俞熠韋閉著眼睛，仰著頭，咬緊牙關，吃力的拉著；毛宇航注視著那條紅布，用力的拽……

我邊拉邊注視著紅布，紅布一會左一會右，像兩隻小雞再掙蚯蚓，可憐的小蚯蚓快被掙斷了，我看著紅布一點點往我們這來，就差一點點了，好似已經贏了，放開了繩子，我狠狠的瞪了他幾眼，他又握住繩子，拔了起來，“贏了贏了！”拉拉隊員叫了起來

比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠，操場被喜悅包圍了！

我奮鬥,我成長作文篇5

成長就是一段奮鬥的過程，通過自己不斷的努力與辛勤的汗水來結出那累累碩果。

為榮譽而奮鬥

踏入九年級，小科的即將結業給我帶來了巨大的壓力，每天無非就是複習、複習和複習，背誦、背誦再背誦。

這讓我想過無數次放棄，但一想到其實每個同學都在經歷與我一樣的事，承受者與我一樣的壓力，每天流著一樣多的汗水時，我就會發現如果我堅持下來的話，我是有多麼的偉大，但同時，如果我放棄了，我又是多麼的懦弱。

我也同樣期待著幾年之後，因為我現在的努力而取得的榮譽所給我帶來的幸福。所以現在的我只能選擇一條路奮鬥

為成功而奮鬥

週末，我就會驅車前往校園裡的操場，用我那急需爆發、釋放的四肢，踏上那流淌過無數滴汗水的四百米跑道。

一圈又一圈，雖然呼吸已越來越困難，大腿也已越來越乏力，但一想到跑完之後那一下子撲倒在草皮的釋懷和一年之後在體育會考上拿到欣慰的成績，心中就會有重新燃起一團熊熊烈火，燃燒我的雙腿，使我一次又一次的跑完一圈又一圈。

為期盼而奮鬥

每次放學後回到家中都能無比激動的大喊一聲：我回來了！家裡人也會用一種好似期盼已久的聲音回答：快來，我給你做了一桌子的好菜。心裡就會感覺這一週的努力又沒白費，心裡的埋怨也會瞬間灰飛煙滅。

爸媽最常問的問題就是學習累嗎？我卻毫不猶豫的回答：一點都不累。雖然是有一點撒謊的成分，但也感覺自己確實長大了，肩膀上可以挑起責任了。每當週一上學時，回頭望見家人期盼的眼神，手就會自然攥一個拳頭，信心滿滿的去迎接一個有一個的挑戰。

保持奮鬥的姿態，讓我的人生無比精彩。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會戰勝挑戰。