紅色主題徵文作文7篇

在寫作文的時候，要保持平靜的思緒，這樣才能將作文寫得更出色，一篇優秀的作文是可以讓讀者看完之後大受啟發的，以下是本站小編精心為您推薦的紅色主題徵文作文7篇，供大家參考。

紅色主題徵文作文篇1

在羅靜偉老師的組織下，電子系黨支部開展了觀看《紅色故事匯》的影片，作為一名入黨積極分子，我也很榮幸地觀看了這部重溫歷史的影片。

看了《紅色故事匯》，我深受感動，這部記錄片集中反映了建黨以來發生在江西這片紅土地上的革命歷史足跡，頌揚了革命領袖和革命先輩的崇高理想和堅定及高尚的品質，深切緬懷了我們革命先輩為黨和人民的事業所立的豐功偉績，成為傳承井岡山精神、紅軍精神，弘揚時代主旋律和培養偉大民族精神的重要載體。通過影片，我們比較形象領略到老一輩無產階級革命家和革命先輩當年生活和戰鬥的風采。

尋訪歷史足跡，重溫紅色經典。歲月帶走的是年輪，帶不走的是那個時代的精神。通過觀看《紅色故事匯》，讓我更加深入的瞭解我們黨是如何領導人民一步步取得革命勝利的，我們黨為中華民族的偉大復興付出了怎樣的代價，作出了多麼巨大的貢獻;可以更深刻理解黨為什麼能夠從小到大、從弱變強，能夠深切感受到中國共產黨人有著怎樣的革命情懷和崇高的風範，真切領悟到我們現在的幸福生活是多麼來之不易，從中受到教育和啟迪，受到激勵。堅持信仰是建設社會主義的強大動力，只有堅持信仰才有前進的方向，才可以使國家和人民走向繁榮、富強。

?紅色故事匯》中前輩與先烈的崇高信念與偉大品格在我心中亮起了一盞盞明燈，在一件件傳奇的史實、真實的奇蹟中，我對於中國共產黨領航中國的能力有了新的認識，對國家的發展和對民族的未來充滿了信心。讓我更加深刻的感受到，只有堅信中華民族偉大復興之路，百姓才能圓小康之夢。

作為一名入黨積極分子，我深知我自己的不足，現在只能通過好好地學習科學文化知識，好好地學習紅色精神，在知識上武裝好自己，在行動上向黨組織靠近。堅定自己的理想信念，提升自己的黨性修養.增強責任感和使命感，用自己的實際行動為黨旗添光彩。

紅色主題徵文作文篇2

曾經，爺爺經常會給我講長征的故事。那時的我迷迷糊糊得聽著，只覺得他們都很厲害。直到有一天，我看著書上醒目的大字，它問：“你知道長征嗎?你眼中的長征是什麼樣的?”

知道，也不知道。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。”孩提時聽見的詩還不時迴響在耳畔。

是的，在我眼中，萬里長征，就像是一座沉重的碑巋然屹立在每一箇中國人的心頭上。

我知道那個在《一袋糧食》中善良、懂事的小蘭，她沒有因為救了別人的性命卻丟了糧食而怨天尤人，反而因為怕被人擔心她而默默隱瞞真相;我記得那個沉穩、淡然的的軍機處長，自己的棉衣給了其他同志，自己將靈魂和願望留在了巍巍雪山之上;我也知道為什麼那個紅衣的小戰士要把那件保命的紅毛衣給了受傷的同志。

因為那是一種紅色的力量啊，那是一種紅色的精神，那是一種來自心靈的力量。

是的，在我的眼裡，萬里長征是為了最底層的老百姓而站立的巨人。

在那個缺衣少食的時代，他們口中惦記的仍然是和他們一起抗戰的同志、戰友的生命安全。他們會在飢腸轆轆的時候把青稞餵給一位垂死掙扎的同志;他們會把生存的機會留給別人，無論他們是老人、青年或是孩童;他們用自己的血肉之軀扛起了一度堅固的大門。長征啊!

在那些艱苦的條件下，他們仍舊恪守自己規章。那些踏著破舊草鞋，面容憔悴的紅軍們，每一個都嚴格遵守著“三大紀律八項注意”，尊重每一名人民群眾，哪怕只是一名俘虜。紅軍的名氣就是這麼打響的。長征啊!

是的，在我的眼裡，萬里長征更是一座燈塔。

如今，我們不愁吃不愁穿，不怕戰火殃及池魚，不怕狂風暴雨摧毀家園。那為什麼我們還要知道歷史呢?

歷史的本身沒有什麼，但我們應該學習的卻是那些在風雨飄搖中堅定了意志的人，那些在祖國危難時挺身而出的人，那些將名字用血液刻在歷史上的人，他們的精神、他們的毅力、他們的決心、他們的靈魂和他們的精神。

紅色的精神應該代代相傳!

我眼中的長征就是如此。

紅色主題徵文作文篇3

建設社會主義文化強國，既要弘揚我國優秀傳統文化，又要弘揚紅色文化。紅色文化作為中國共產黨領導下的中國革命、建設與改革偉大實踐的文化呈現，形成於新民主主義革命時期，發展於社會主義建設時期，壯大於改革開放時期，具有深厚的歷史底蘊和豐富的精神內涵，需要深入研究、大力建設。

當前，紅色文化建設中的一些現象值得警惕。一是虛無化。受歷史虛無主義影響，一些人以“重新評價”為名，詆譭、嘲弄中國革命歷史，否定我國社會主義發展方向及其偉大成就，認為紅色文化已經過時甚至否定紅色文化。二是娛樂化。在商業利益的驅使下，一些人把紅色文化作為商業促銷的噱頭，以娛樂化心態戲說紅色文化，以消費主義對待紅色文化，消解、_傳統、解構英雄，造成紅色文化傳播的庸俗化，損害了紅色文化的崇高感和神聖性。三是形式化。一些地方政府官員對紅色文化的內在價值和作用認識不足，把建設紅色文化當成“政績工程”、“形象工程”，只重形式、不重內涵，實際上是抽空了紅色文化的精神核心。糾正紅色文化建設中的這些偏頗，需要深刻認識紅色文化的價值意蘊，真正發揮紅色文化在建設社會主義文化強國中的作用。

以紅色文化培養文化自信。近代歷中國落後捱打的屈辱歷史，導致許多人對中國傳統文化缺乏自信，這種文化自卑心理影響至今。實際上，中華民族在長期的發展歷程中創造了博大精深的優秀文化，紅色文化就是一種具有中國特色、中國風格、中國氣派的優秀文化。紅色文化是中華民族優秀傳統文化與馬克思主義先進文化理論相互交融而產生的文化新形態，它見證了中國共產黨領導人民群眾實現民族獨立和人民解放、國家富強和人民富裕的艱難歷程。戰爭年代形成的井岡山精神、長征精神、延安精神和建設年代形成的大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等，都是紅色文化的精髓，彰顯了人類優秀的精神、理念和情懷，是表徵一個偉大時代及其精神的豐碑。弘揚紅色文化，有利於培養人們的文化自信。

以紅色文化推進社會主義核心價值體系建設。紅色文化形成的歷史條件和體現的理論內涵，決定了它與社會主義核心價值體系具有內在一致性，是社會主義核心價值觀教育的生動範本，具有凝聚時代人心、激發大眾情感、彰顯時代精神的價值與功能。當前，我國正處在思想大活躍、觀念大碰撞、文化大交融的歷史時期。在價值多元、多樣、多變的今天，如何通過培育社會主義核心價值觀來引領思潮、形成共識，是實踐提出的重大課題。紅色文化作為一種經過特定歷史和生活發酵歷練的文化形態，是推進社會主義核心價值體系建設的有效載體。我們可以利用紅色文化進行愛國主義教育、理想信念教育、優良傳統教育等。

以紅色文化化解一些人的精神困境。改革開放__多年來，我國經濟快速發展，人們的物質生活極大改善。但與此同時，一些人也陷入了信仰缺失、精神空虛、價值錯位、誠信危機、道德滑坡的泥潭，出現了精神上的困境。現實生活中人們面臨的各種精神困境，其實都是先進文化作用弱化的直接反映。紅色文化中洋溢著凜然正氣和昂揚激情，蘊涵著中國人民的政治理想、愛國情懷、思想觀念和道德訴求，體現著勇於奉獻、敢於犧牲、百折不撓等崇高品質，不僅凝聚著珍貴的歷史記憶，並且已經積澱為民族寶貴的精神財富。紅色文化在當代的興起恰恰表達了當下人們的一種文化認同：不管時代如何變化，人們心底對真善美的嚮往是一致的，對積極向上的精神追求是一致的。建設紅色文化，能夠滿足人們的精神文化需求，化解一些人的精神困境。

紅色主題徵文作文篇4

今天，我懷著無比激動的心情讀了《紅色少年的故事》。這本書讓我認識了許許多多的少年英雄。有機智勇敢的王二小、寧死不屈的師冬至、視死如歸的劉胡蘭、舍已救人的韓餘娟……最讓我敬佩和感動的是獄中小烈士——宋振中。

宋振中這個名字大家都很陌生吧，但是一提到“小蘿蔔頭”大家都應該很熟悉。“小蘿蔔頭”的父親是一名優秀的共產黨員。1937年，被捕後，關進了監獄。他母親也是一名優秀的共產黨員，一天他揹著一歲的宋振中給父親送衣物時，母子雙雙被捕。由此成了世界上最小的政治犯。由於監獄裡只吃發黴的米飯和爛菜幫子。由於長期的營養不良，身體瘦小，腦袋大，大家都叫他“小蘿蔔頭”。

小蘿蔔頭6歲了，要上學了，爸爸和難友們提出要給宋振中上學。可是監獄長堅決不同意。爸爸和難友們一起絕食，給宋振中爭取到了上學的權利。晚上，小蘿蔔頭的媽媽用節省下來的草紙，訂成一個本子和一隻很短的鉛筆。第二天早上，媽媽把本子和筆遞給了小蘿蔔頭。小蘿蔔頭高興極了。看到這，我想到，現在有些同學做數學題時，用草稿紙，寫了幾下就扔了，本子寫了幾頁也不要了。如今的我們和小蘿蔔頭比比是不是很慚愧呢?大家節約用紙吧!給國家節約一點資源，這也算是為國家做了一點小貢獻。由於牢房裡沒有桌子和椅子，小蘿蔔頭和老師只好坐在地上學習。小蘿蔔頭在敵人的眼皮下，在惡劣的艱苦環境下，每天堅持和老師認真學習。讀到這裡我的心像是被針紮了一下難受又慚愧。記得前段時間由於我上課開小差，不好好聽講，導致學習成績下降。受到了老師的批評，還不改正，反而自以為是。今天看了這個故事，讓我懂得了，要珍惜現在的擁有的一切。我們現在生活在這麼好的條件下，卻不認真學習，難道不慚愧嗎?我以後一定要認真、努力學習，長大後做一個對國家有用的人。

一天，小蘿蔔頭發現老師隔壁的牢房裡來了一個新犯人。原來重慶地下黨創辦了《挺進報》，報刊書記陳然被捕了。小蘿蔔頭把事情告訴了老師。老師讓小蘿蔔頭把一張紙條給難友許曉軒。再次下課時再把紙條給陳然。這樣，在牢房裡地下黨支部的關係又通過小蘿蔔頭接上了。並且《挺進報》在監獄裡出版發行了。機智勇敢的小蘿蔔頭為了這份《挺進報》的流通，作出了特殊的貢獻。

小蘿蔔頭一直在獄中長大，他非常羨慕那隻蝴蝶。他希望有一天，自己能夠到外面的世界裡，他也非常渴望那一天到來。但是在我們解放軍節節勝利，反動派狗急跳牆開始殺政治犯了。殺氣騰騰的儈子手門先殺掉了小蘿蔔頭爸爸媽媽和其他英雄，頓時鮮血四濺。接著，儈子手們又把大刀朝向小蘿蔔頭。小蘿蔔頭倒在敵人的屠刀下犧牲了。看到這，悲痛的心象刀攪一樣的痛，小蘿蔔頭才9歲呀!這個年齡本應享受幸福的童年，父母的關愛，讀書的樂趣，可他卻離開了我們。小蘿蔔頭犧牲了，他的生命是短暫的，但是，他的英名卻被後人銘記。他是我國，乃至世界上最小的烈士。我同時又恨的咬牙切齒，這些儈子手們太可惡了，太殘忍了。連個孩子也不放過。小蘿蔔頭在監獄裡受盡敵人的折磨和摧殘，但是在艱苦的條件下，他利用他特殊的身份做了許多成年革命者不能做的工作，為革命的成功立下了不朽的功勞。

看完了這個故事，我才懂得，我們現在的美好生活是這些少年英雄拋頭顱、灑熱血、橫屍戰場而爭取到的。沒有英雄們，也沒有我們快樂的生活。我胸前這塊紅領巾，上面沾了許多先烈們的血，這其中也有小蘿蔔頭的鮮血。做為一名少先隊員，我要努力學習，我們要記住胡錦濤爺爺曾經說過一句話：“我們不要忘記歷史，要珍惜現在，開闢未來。”在學習中也有困難，但不能被嚇到，要學習小蘿蔔頭的精神。

讓我們一起努力，長大後把國家建設更加繁榮富強。在祖國需要的時候，我也會獻出自己的一切乃至生命!

紅色主題徵文作文篇5

__月__日中午12:40，在羅靜偉老師的領導組織下，我們入黨積極分子及以上的同學在電機樓221觀看了兩集教育電視劇《紅色故事匯》，“香港脫險-虎口救群英”和“活著的雕像-施奇”，雖然只欣賞了短短的兩集，但卻讓我感受到了革命先烈們為黨和人民的事業英勇獻身的精神。

“活著的雕像-施奇”為我們展現了一位年輕的共產黨員施奇為革命事業壯烈犧牲的事蹟。她，很年輕就參加了中國共產黨，在成為軍部機要員時，工作努力負責，手指頭由此起了幾層老繭。被逮捕進了上饒集中營內，她沒有屈服於敵人嚴厲地審訊和身體的疼痛，也沒有掉進只要自首就能獲得治療和自由的誘惑當中，相反她卻表現出了寧死不屈的大無畏精神和強烈的愛國主義精神，而且還 把她還 向獄友們宣傳著那樂觀的革命精神，號召人們團結起來，抗議國民黨反動派的暴行。“我雖然被糟蹋了，但我的靈魂是純潔的”這句話詮釋了她永不後悔為國獻身的舉動。是啊，她的的確確是我們後人學習的榜樣，她死了，卻活在我們每個人的心裡是我們中華民族偉大的驕傲!

“香港脫險-虎口救群英”則講述了許許多多人為了拯救何香凝、矛盾等文化民主人士而幾經波折，印象最深的是在水上逃生那刻，當敵人發現有一個人的臉上塗抹了灰，產生懷疑，計劃快要暴露的千鈞一髮之時，夏衍靈機一動，主動用一口流利的日語很鎮定地和他們溝通，險象環生。從這裡我看到了其實學好外語並不是不愛國，而是用另一種途徑表達對祖國的熱愛，倘若當中沒有人懂日語，也許拯救計劃就要失敗了;還 有，在遇到緊急時刻，不能夠慌亂，頭腦清醒，思維敏捷才能夠走出困境。

作為新一代的青年，雖然我們不是生活在抗戰時期，沒有必要通過犧牲來表達對共產黨的熱愛，但是新時期有新的任務，現在我們能做的就是好好學習知識，開拓創新，在生活上按黨員的標準嚴格要求自己，思想上有較高的覺悟性，積極參加上面組織的活動。

紅色主題徵文作文篇6

今天中午，我們資訊學科部電子系黨支部的成員在羅老師的帶領下觀看了《紅色故事匯》。從“虎口救群英”到“施奇”的故事，都給了我很大的震撼。我被那些優秀的共產黨員所感動，從他們的事蹟中，我感受到了他們對黨和國家的熱愛與忠誠，我也要像他們學習，做一個對黨和國家有用的人才。

在“虎口救群英”中，為了幫助那些在香港的文化精英和愛國民主人士如鄒奮濤、矛盾、夏衍等人順利逃離日軍的魔爪，瓦解日軍妄想從精神上侵略、征服我們整個中國的計劃，廖承志等一大批共產黨員頂著日軍和國民黨的雙重壓力，犧牲自我、頑強奮戰，有的甚至為了完成黨交給的任務而捨棄了自己的家人。終於在他們的不懈努力下成功的將這些文化精英和愛國民主人士轉移到了我們共產黨的革命根據地，順利地完成了黨交給的任務。當然，這其中的代價就是他們的生命。

施奇的故事更是令我動容，我無法想象一個正值青春年華的女子卻由於日軍的強暴而患上了梅毒，並且還遭受了日軍的嚴刑拷打，以及拷打無果後的非人虐待。即使在遭受了這些常人無法想象的折磨後、在身體嚴重不適的情況下，施奇任然能夠樂觀的面對生活，從未想過要尋死，而且還 能爭取一切可能利用的機會為我們共產黨宣傳，擾亂敵人的思想。最後，當她被敵人活埋時，她忍著全身的病痛，拼盡全力地掙扎求生，讓我看到了她對生命的熱愛與尊重。而且從她遭受苦難開始，直至生命的最後一刻，身為新四軍機要員她從未向敵人洩露過一點關於黨的機密，她的這種忠於黨的精神以及深刻的革命信仰值得我尊敬與學習。

這些優秀的共產黨員是革命的中堅力量，他們深明大義、不畏艱難、捨生取義、積極投身於黨和國家的建設中，甚至為此而奉獻了自己寶貴的生命。正是因為有了他們的無私奉獻，才有了我們今天和平安定的生活。司馬遷曾說過“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”他們雖然為革命而犧牲了，但是他們的事蹟卻會一直被後人所傳頌，他們的精神也會永垂不朽，永遠值得我們去學習!

紅色主題徵文作文篇7

戰火紛飛的年代已經過去，如今的我們生活在幸福快樂的時光中。然而，我們卻要銘記那些為了祖國未來而犧牲的烈士們，當我翻開《紅色少年的故事》時，我感受到了“自古英雄出少年”的氣概，更是深深地被他們捨生取義的愛國情懷所打動。

書中記錄著許多年紀不同的少年，經歷不同的愛國英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸，不怕犧牲的劉胡蘭。劉胡蘭出生在一個農村家庭，從小就因為對萬惡的舊社會不滿，而對革命事業充滿了熱情與嚮往。當因判徒的背判而被抓時，她雖是被捕人員中年紀最小的一個，但她卻用弱小的身體，強大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰，寧願犧牲自己也不願意出賣革命。最終，年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻出了年輕的生命，這需要多麼大的精神力量!我們在享受如今的幸福生活時，不能忘記這是無數位像劉胡蘭一樣不怕犧牲視死如歸的烈士用鮮血換來的，所以我們應該珍惜生活，用更好的精神風貌去面對未來。

現代社會的建設需要大家同甘共苦、團結奮鬥的精神，在那個戰火紛飛的年代，有那麼一群為了革命事業同甘共苦，浴血奮戰的英雄。在土地革命時期，黃土高原上有一支神出鬼沒的少年武裝——紅色少年先鋒隊。他們都是由窮人家的孩子姐成，能吃苦、膽子大也非常地團結，他們平時每天進行操練，當敵人進攻時，他們總是團結一心、奮勇抵抗，真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要面對敵人的槍林彈雨，但我們需要做的是，努力學習知識，團結在一起共同為祖國的發展而努力。

書中還有少年英烈—歐陽立安，抗日小英雄—楊來西，鐵骨錚錚的共產黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經逝去的光輝歲月中，是中國少年對歷史的吶喊與對未來的希望，我們應該在這最美麗的時代中，繼承少年英雄們的遺志，做一個積極向上，不斷開拓的好少年，將來把祖國建設得更加美麗。