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青春·夢想作文6篇

只有使用了正確的表達方式,我們才能寫出優秀的作文,作文寫得好的同學,有出色的觀察力、想象力和邏輯思維能力,以下是本站小編精心為您推薦的青春·夢想作文6篇,供大家參考。

青春·夢想作文6篇

青春·夢想作文篇1

是誰輕吟“白日不到處,青春恰自來”,是誰淺唱“苔花如米小,也學牡丹開”。青春年少的我們腳踏朝陽,昂首挺胸,激情澎湃跨入高三,在這裡我們奮筆疾書,拼搏進取,我們知道,這有我們的風采,這是我們夢想盛開的地方。

未曾點燃,誰能想到煙花絢爛之態,靜靜的等待,只為一瞬綻放。大學聯考如煙花的美麗瞬間,多少青春,多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨有的青春風采,泰戈爾所說的:“沒有經歷過地獄般的磨練,就沒有可以造出天堂的力量;沒有流過血的手指就無法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間,班級紅色條幅上所寫“寒冬可以沒有陽光,酷暑可以沒有陰涼,人生不能沒有夢想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。

青春平淡的我們踐行著高三生活的點點滴滴。清晨伴著朝霞,夜晚伴著星空,點點滴滴沉澱著我們拼搏的記憶;班級宿舍食堂,三點一線裡勾勒編織著我們的航程;必刷卷大學聯考卷;一行一撇一捺,字裡行間揮灑著我們的激情,雖是平平淡淡的青春,但卻樸素著雅緻的風采。

青春奇幻的我們暢遊在夢想的書海里,我認識了那個山東及時雨,孝義黑三郎,忠肝義膽的宋江,欣賞了梁山108位好漢的氣概,理解了最後的方圓幾何,成大任重大意的悲歌,我明白了那個手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心,明白了他為何能不被單于誘惑,明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠漸行,奇思幻想的青春,夢幻著風采的色彩。

清楚努力的我們拼搏著未來的曙光,入室即靜,入座即學門上的八個字是對我們行為的規範,當我們以飛一般的速度衝進教室便靜下心來翻開那一頁,速度洋溢著青春的活力,課堂上我們仔細傾聽老師的一言一語把他牢記心中;課下我們同學間交流貫通,認真鑽研那一題;自習上我們紮根題海的懷抱,奮戰著青春澎湃,努力向上的青春,昂揚著風采的向上。

青春激情的我們如烈火燃燒著前方的里程,青春年少的我們是一粒種子,在晨曦下衝破厚重泥土努力發芽;青春年少的我們是一朵花的蓓蕾,在陽光下衝出層層屏障芬芳撲鼻;青春年少的我們是一隻飛鳥,在天空中揮動有力的翅膀優雅飛翔。力量雖小,但激情似火,我們用青春的激情燃燒出火一般的人生,激情的青春,綻放著風采的光芒。

也許我們付出了汗水,也不一定能收穫夢想的天堂,灑下了熱血,也不一定能擁有火紅的太陽,也許黑暗中的苦苦掙扎,也不一定能迎來曙光,默默地耕耘,也不一定能收穫那片土地,但是我依舊相信,我的青春神采飛揚,我終會走上人生中的象牙塔,因為在那有我不一樣的青春風采,是我夢想盛開的地方。

青春·夢想作文篇2

升起的是青春,降下來是年華。

三年飄過,現僅剩下了一百來個日子了,讓人不禁思索兩年多的日子究竟收穫了什麼?

每學期一次的升旗表演是中學部的一大特色,每個班都會在國旗下進行展示。國旗下可謂莊嚴而神聖,每個班都會十分重視,當然我們班也不例外。

七年級時學習壓力並不大,因此可以擠出足夠的時間,用來排練節目,老師給我們選了一支雅高尚的華爾茲,正好符合公學的一大特色。同學們都盡力地排練,那笨拙的舞姿經過一滴滴汗水凝成了華麗的旋轉,從烈日炎炎練到了冬日的暖陽。到了升旗表演的週一,傾落的大雨,浸沒了我們努力的汗水。

轉眼到了八年級。由於上次的深深一挫,我們似乎更認真啦。每天晚上吃完飯,大家都急著跑回教室,生怕錯過了排練。彼此的心都投入了,細心地將每一個動作做到位,努力沒有白費,群眾的掌聲就是最好的證明。

到了九年級,學習變得繁重起來,但表演卻不可推掉。排練的時間只能委屈地被一縮再縮。老師貼心地幫我們選好節目,是一首詩歌朗誦《感恩母校,放飛夢想》。轉眼間到了畢業季。到了分別的時刻,到了承載的時刻,到了離開的時刻。這首詩撫去了所有的雜念,承載了此刻所有的感想。正如詩中說的一樣,轉眼我們九年級了,收起往日的嬉戲,邁著沉重的腳步,我們來了又去。三年的青春早已倦鐫刻在這紅牆上,更鐫刻在我們的夢裡。

兩年多的時光沒了,流逝的日子如一片片凋零的枯葉與零落的花瓣,漸行漸遠的是青春與純情的光陰。嗅一嗅,沁入鼻中的是樸素的紙香與淡雅的墨香;望一望,眼前的是被筆磨出的手上的老繭。與承包了青春腳步和笑聲飄蕩的操場,那一季花,開在這一季凋落。

一次次的升旗,升的是一抹豔紅的旗幟,旗幟上帶著我們的希望與夢想;降下的卻是那逝去的青春與汗水,我們在公學,來了又去,卻不留一絲痕跡。

拋不完的相思淚拋不完的相思豆,開不完的木棉開不了的心,房睡不著的宿舍睡不夠的大腦,升不完的國旗升不完的希望,寫不完的寶典記不完的知識,滴不完的汗水停不下的腳步。

時光經年,直到只有在記憶的夢中才能找到那升國旗的我們。

青春·夢想作文篇3

青春是一首詩,雋永的字句裡流露出對未來的嚮往;青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪出對理想的渴望;青春是一支歌,律動的節拍間跳動著夢想的音符。我們的青春打馬而過,與其在未來整天望著夕陽憂傷、失望,不如把握現在,放飛夢想,舞動青春。

如詩的年華,便要過得如詩的瀟灑。青春是一場虛度的年華,他來也匆匆,去也匆匆,恰如指尖流逝的沙礫。如果過去的憂傷無法追溯,未來的願望又難以觸控,何不用夢想將青春演繹地至真至純。青春意味著我們不再是孩子,不再是那個整天依偎在媽媽懷抱裡的幼兒,而是勇敢的、地掙脫庇護,獨立翱翔,屹立於天地間的雄鷹!倘若我們離不開庇護與寵愛,那麼我們的青春便一文不值,因為那樣的青春不該屬於我們!如果說青春是萬物爭輝的春天裡的綠,那麼青春便是拿著二月春風這把剪刀的裁縫師;如果說青春是百花爭豔的盛夏裡的紅,那麼夢想便是拎著澆灌生命這壺水的園丁;如果說青春是碩果累累的金秋裡的黃,那麼夢想便是握著五穀豐登這把鐮刀的.莊稼漢;如果說青春是白雪皚皚的寒冬裡的白,那麼夢想便是撐著無所畏懼這根雪仗的攀登者。90後的我們和、正值青春年少,讓我們激揚青春,放飛夢想!

風華是一指流砂,蒼老是一段年華。擁有了青春,便擁有了夢想。什麼是夢想?夢想就是可以讓一個人為了它而奮鬥一生的信念,是每個人心中最神聖的東西。許嵩緊緊抓住音樂的夢想,成為it行業最年輕的精銳;郭敬明緊緊抓住文學的夢想,成為中國最大的出版業主。他們都在青春的歲月裡緊緊抓住了自己的夢想,成為時代的弄潮兒。且不說這些與我們相距甚遠的例子。在我們的校園中,不也有這樣的人存在嗎?高三的那位學長已經為夢想瘋狂了一個春秋,從最開始的孤軍奮戰,到現在的滿園瘋狂。春寒中有他們執著的追求,夏雨滂沱有他們堅定的身影,秋風蕭瑟中有他們勃發的激情,冬日雪地上有他們深深地腳印。花園成為校園裡最獨特的風景,而他們的瘋狂,他們對夢想的執著,儼然已經成為青春的一種象徵。三月春風吹,夢想比天高這是風箏的誓言,實現夢想,我心飛翔這是我們的吶喊!

青春在飄渺中湮滅,在須臾中完結。何必,因為一些細枝末節的挫折而放棄夢想,何必為那海市蜃樓的誘惑而耗盡青春。今日之路為明日之路鋪就。我將帶著我的夢想,用青春去詮釋個性的張揚,用青春燃燒夢想,用青春扛起對自己、對家庭、對社會的責任。用青春走出建設家鄉,精忠報國的坦坦蕩蕩。朋友們,行動起來吧!讓我們踏上青春的征程,邁上夢想的舞臺,盡情地歡呼吧!

青春·夢想作文篇4

每個人都有夢想,我也不例外。但是沒有付諸行動的夢想,就會變成幻想和空想。所以夢想需要我們以汗水來澆灌,以堅持來住助跑,以付出來收穫。

當然,每個人的出身不同,夢想也不同。富人的孩子已經開始投資股票,而窮人的孩子還在為明天的麵包發愁。有人做過一個調查,跟蹤調查富人的孩子和窮人的孩子,多年以後,發現富人的孩子還是富人,窮人的孩子還是窮人。但是也有兩個窮人的孩子通過努力,成為了富人。

為什麼?我想這是因為他們有夢想。當其他農民正在為吃飽而苦惱時,陳勝卻已經想稱霸天下,當其他人嘲笑他時,他卻嘆道:“燕雀安知鴻浩之志哉!”

一個人窮不可怕,可怕的是沒有夢想。

記得有一個北大才子說過:別人還在睡夢中,我已經向夢想出發了。

我的夢想在隨著年齡的增長而變化著。曾經,我的夢想只是一支鋼筆,一本書,一個玩具,而現在我的夢想卻是環遊世界,做個宇航員,當一名科學家……雖然我還沒有實現夢想,但我知道:我正在追逐夢想的大道上,一點點努力,一天天進步,一年年成長。如果不努力,必然被社會所淘汰。

有時,夢想需要敢想,敢做。有一個小村莊,這裡的人們非常貧困。有人問他們有什麼夢想,大多數人竟然說不知道。但是,其中一個寡婦說:“我的夢想是不讓野獸衝進家裡。”一個跛腳男人說:“我會做防獸門,但我做的不好,我願意試一試。”一個單親媽媽說:“我想學習,但沒有人幫我照顧孩子。”一個老婆婆說:“我會看孩子。”幾年以後,那個寡婦放心的下地種菜,漸漸脫離了貧窮;那個跛腳男人為家家戶戶做起了防獸門;那個單親媽媽開了工廠;那個老婆婆開了家幼兒園。敢想,敢做,夢想就會一步步變成實現。

你有夢想嗎?如果有,那我們一起加油吧,美好的明天就在不遠處等著你!

青春·夢想作文篇5

我歌唱黎明,歌唱朝陽,歌唱夢想,歌唱希望,為了理想而歌唱,為了夢想而拼搏。理想並不是遙不可及,但偏偏有的人會虛度光陰,選擇放棄,而有的人則會抓住機會,成就夢想。

升入九年級的我,遠離了七年級八年級時的悠閒與歡樂,面對的是成堆的作業和深夜時那看起來暗淡無光的檯燈,雖然如此,但我知道但沒有付出就絕不會有回報,成功等於一份天資+九十九份努力,我在等待,我等待兩個月後能瀟灑的走出校門,為了自己的明天,為了老師家長期待的目光。我在等待,等待了六月的到來,那時我們也會像鳥兒一樣四處翱翔,去放飛理想,但起飛前卻又毫無準備,也不知要落向何處。正是因為這樣,我才依然歌唱,才決不放棄,人生能有幾回搏,最起碼得讓自己問心無愧,即使不成功,以後也會無悔的說;至少我也拼搏過。

自國小以來,跑步一直是我的弱項。儘管在假期裡會抽空去跑跑步,鍛鍊鍛鍊,可通常都是堅持不到一週。果然,八年級的一次體育測試中我竟然是倒數,這可把我給打擊到了,以前再弱再弱也不至於是倒數。我開始制定體育計劃,保證至少每天跑一千米,雖然這並不難,但剛開始每天都很容易,可堅持了一個星期後,對於跑步這事也越來越厭倦了,基本上是一個星期跑一次,就在我要放棄的時候,第二次的體育測試卻又給了我一次教訓,結果與上次一樣,還是不及格。於是我下了決心,堅持原定計劃,就這樣,我堅持了三個月,雖然這中間也會經常偷懶,但也算是付出了不少汗水。

終於,檢驗自己的時候到了,九年級的第一次體育測驗開始了,面對這次1000米的測驗,心裡還是沒有底。我會進步嗎?我自問。隨著老師手中那示意開始的秒錶落下,一切都彷彿離我遠去,只剩下眼前那條似乎永遠也跑不完的紅色跑道,在太陽光強烈照耀下的紅色,是那麼令人恐懼。我抽搐了一下,隨後盡力調整自己,緊跟著前面一人的步伐。

測驗前溫柔和煦的微風頃刻便化作了調皮的孩童,它們嬉笑著,肆意在我臉上橫衝直撞,有時甚至拉住我的褲腳、衣角,阻礙著我前進的步伐。我甩甩手,想要將那些頑皮的孩子趕走,可一切都是徒勞。六百米已經過去,我正驚訝於自己的耐力竟有這麼大幅度提高時,一直居於我身後的死黨突然加速,趕超了我的步伐。我剛想追趕,嗓子突然火燒火燎地疼了起來,——我的身體已經到達極限,不能再加速。可是我不得不加速,因為如果不採取行動,我將會在精神和成績兩方面都被挫敗。1000米的終點越來越近,近得好似在與我招手,。前面的死黨已經氣喘吁吁地停止了腳步,在前方搖搖晃晃地走著。加油!你一定行的!超過他們!心中似乎有個聲音在吶喊。我的心頭好似被點著了的火苗一般,帶給我極大的勇氣和力量。我倏然向前衝去,帶著太陽的光耀,右腳先於死黨踏上了那條屬於我的白線。在跑道上歌唱了屬於自己的拼搏。

其實,我不行只是個藉口,可正是這小小的藉口,使我們與我能行隔絕開來。沒有嘗試怎麼能得到結果?既然這樣,那麼我們又有什麼理由放棄呢?那就讓我們帶上信心,帶上希望,在人生道路上歌唱屬於自己的奇蹟。

青春·夢想作文篇6

海闊憑魚躍?天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。夢是期待?夢想是堅強?青春歲月充滿奇蹟?我們心中大大小小的夢?在生活的每一個角落裡瀰漫芬芳。讓我們一起揚帆起航?飄過遼闊的海洋?去追尋彼此的青春夢想?問世間什麼最美麗?是明媚的陽光?是靈動的山川?還是微風吹拂著的波瀾?我說?最美麗的是我們跳躍的青春?對於我們?青春已經伴著我們走進了大學的校園?大家活躍在這美麗的校園中?拿著課本?揹著書包?青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息?青春的夢想更是在我們每個人的心裡編織。青春的夢想是石?敲出星星之火?是燈?照亮前行的道路?是火?點燃希望的燈?是路?引你走向黎明。但是?如果我們空有理想而不付諸於行動?我們將一事無成?就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔?能夠指引著前進的方向?而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想衝鋒的戰旗、斬棘的利劍?任何理想?只有腳踏實地得去努力才變得有意義。有一位哲人說過?夢裡走了許多路?醒來還是在床上。它形象地告訴我們?人不能躺在夢幻式的理想中生活。臨淵羨魚?不如退而結網?

合抱之木,生於毫未,九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下?這些都是古人的語言?告訴我們切莫空想?要從點滴開始做起?把理想真正賦予於實際行動中。當然?實現理想的路上免不了坎坷崎嶇?我們需要有決心?有信心?有不畏艱難、鍥而不捨的精神?面對挫折?我們不能望而生畏?就此卻步?要拿出客服困難的勇氣?不懈地去努力?面對成績?則不能沾沾自喜?不思進取?要戒驕戒躁?以此為動力去爭取更大的成功?因為?青春正在賦予著我們激情、力量?我們沒有任何理由有絲毫的懈怠?

從而消磨浪費它?我們要在不斷追求與奮鬥中揮灑青春的色彩?讓青春飛揚?正是青春的激情?鼓舞著我們的鬥志?正是青春的芬芳?陶醉著我們的心靈?正是青春的奮鬥?成就著遠大的理想?昨天的理想?就是今天的希望?今天的理想?就是明天的現實?放飛我們的理想?相信你有改變的力量?放飛我們的理想?心手相通一齊努力的方向?放飛我們的理想?讓大海掀起巨浪?讓我們理想真正在行動中啟航?我的演講結束了?謝謝大家。

標籤:青春