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裡的微感動作文600字優質5篇

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裡的微感動作文600字優質5篇

_裡的微感動作文600字篇1

硃紅的夕陽透過天邊的雲彩,斜斜地,柔柔地鋪灑在大地上。縷縷清風,吹動著夕陽,夕陽在空氣中盪漾著,徐徐透過那指環。

夕陽下,是一雙大手緊握住小手的溫暖。黑乎乎的影子被拉得又長又直,朝著夕陽走去……

“嗚,媽媽,我要找媽媽,嗚……”一陣稚嫩的哭聲,劃破了下午的寧靜。一個瘦弱的小男孩在公園旁哭泣著。他無助地站在那兒,沒有人安慰,也沒有人理睬。

只有風兒,匆匆地從他身邊飄過。風中,他顯得十分單薄。

風兒繼續吹拂著他的髮梢,風把他的哭聲傳到了那位母親的耳畔。

嗚嗚的哭聲和無助地哀嚎讓那位母親微微愣了愣,但只有幾秒。很快,她順著風兒的腳步,看到了那個哭泣的小男孩。他是那麼地無助,那麼地傷心。哭聲一次比一次震耳,最後,竟牽動了她的心跳,她不由地緊張起來,眼神裡充滿了恐慌,彷彿看到了什麼可怕的`事。

他走丟了?對,他是一個走丟了的小孩,他要找媽媽,對,他要媽媽。那位母親漸漸冷靜下來,心裡想著。

她輕輕地走到了小男孩身旁,滿滿蹲下來,仔細地大量著眼前這個哭花了臉的小男孩。他的淚水如 一般,爬滿了他那白嫩的臉蛋,肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翹著,她心疼極了,伸出手,輕輕地撫摸著他的頭,細聲安慰:“好孩子,別哭了。我帶你去找媽媽。”那小男孩機械地點頭,停止了哭泣。

那位母親輕輕地牽起那雙稚嫩的小手,緊緊牽住,走上找媽媽之路……

夕陽下,大手牽住小手,牽住溫暖,那位母親的身影被拉得又長又直,直到被夕陽漸漸淹沒……

_裡的微感動作文600字篇2

有一首歌是這麼唱的:“感動中國,感動你我,這個世界才有夢……”。感動常在。我們身邊有許多令我們感動的事。這不,我也遇到了……

記得那一天傍晚,我去老師家上課。等了許久,也不見曹暘的身影。一分鐘,兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同學忙去開門。我模模糊糊看見進來兩個大人和一個小男孩。可是他們卻遲遲不進來,我百思不得其解。於是,我拉開凳子,跑到門口,那一幕,我驚呆了!……原來那個男孩是曹暘。他的右臉受傷了,還時不時流下鮮血。頭上腫起一個大包……媽呀!嚇得我連連後退。嘴裡還念著:“哦,我的天哪!”當時我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛,定了定神,多麼希望我看錯了。可是,這是真的。

原來,曹暘的媽媽在騎自行車送他來的途中,因為風太大,一不小心,身體向右傾斜……“啊!”地一聲……

可是,令我不解的是,他都摔成……算了,不說了。他都這樣了,還堅持來上課,這是常人難以做到的。我很感動。我想他一定很疼,可是他一直忍著。這要是我,我早就哭著喊著要回家。在上課時,腦海裡時不時浮現出曹暘那張“慘不忍睹”的臉,就起雞皮疙瘩,心不在焉的。我看了看他,發現,平時陽光,快樂,臉上常常洋溢著微笑的一個小男孩,此時,臉上卻充滿了憂傷。我以前和曹暘坐在一起,是同桌。我總以為他是那麼膽小……原來,他遇到某些事情是那麼的堅強,不退縮。我很佩服他。

記得下課的時候,他對著他爸爸說:“好疼!”這句話我感覺到,他真的很疼。曹暘的成績一直很好,我總認為:有什麼了不起的,還不是因為爸爸媽媽都是老師嗎!我常用這個藉口來搪塞爸媽,感到很不屑。現在我終於知道了曹暘成績好的真正原因:不光是父母的幫助,更大部分是靠他自己的人努力。

通過這件事,我知道了一個人遇到挫折不能退縮,要勇於面對!

_裡的微感動作文600字篇3

我一生中,令我感動的事很多,但有一件小小的卻令我感動不已。

那是一個寒冷的冬夜,我看完電視,就迫不及待地鑽入被窩裡去睡覺了。突然,一陣陣的敲門聲驚醒了我。我不耐煩地起床去開了門。

呀!原來是爸爸回來了。爸爸他一步三搖地走進屋來,滿身都是酒氣。我急忙扶他坐下,並端了一杯茶給他。

這是怎麼回事,到底發生了什麼事,我的心裡打著一個大大的問號。這時爺爺奶奶也醒過來了。

爺爺一出來就抓住爸爸大吼:"你這個敗家子,你還有臉回家,你身為兩個孩子的父親,怎麼就不替他們想想,你一年到頭能掙幾個錢,還要跑去賭,而且還喝得醉熏熏地回來,你有幾條命啊!"

什麼,爸爸竟然又跑去賭,我的心裡像被針刺了一下,好疼啊,奶奶在旁邊一個勁地鞭策他:"跟你說了多少遍,你怎麼就這麼不聽話啊

我和你爹老了,但我們不希望你能好好孝敬我們,只希望你能把自己的家搞好……""奶奶,你別

哭,別哭!嗚……"可是,爸爸這時趁著酒興在那裡亂吼!"你們管得著麼,你們管了我一天,管得著我一世嗎?孩子沒錢就別上學了,我們那代人在她這個年齡早--早就去打工了。

我嗎就是沒錢,窮光蛋一個,我就不要讓他們讀書了,我就不要--""嗚……"我哭著跑進了房間"你不讓他們讀,好啊!

你有種,我就是砸鍋賣田也要讓他們去上學。小安你別怕,有我在你別怕。"

我在房間裡聽到了爺爺的話,心裡有一陣暖流通向了全身。爺爺,我的好爺爺,我拿什麼報答你呢?

開學了,我拿著爺爺辛苦勞動的錢交了學費,跨進了中學的大門。我將心中的感動化為學習的動力。

爺爺你放心,我一定考個好成績報答你,感謝之情溢於言表,我只能用我的行動證明。

現在我在考場上,心中感慨萬分,有點慌有點憂,爺爺請你再給我一點力量,助我一臂之力吧

_裡的微感動作文600字篇4

陽光掠過時間的長河,在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷,真金慢慢沉下,陽光在長河裡最終映照出一道道令人感動的目光。

專注的目光

“劉翔……劉翔……”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪,站在起跑線上的劉翔似乎並沒有聽到,他邊凝神邊做著準備工作。一位政府要員走上前去,拍拍他的肩膀說了些什麼,劉翔竟毫無反應,更沒有抬頭看別人一眼。見此,電視機前的我不禁為他捏了一把汗:“難道劉翔今天的狀態不好?”

發令 槍響了,劉翔似離弦的箭一般衝出去,奮力跨越一道道欄杆,眼神似鷹一般專注。最終,“12秒88”,劉翔打破了世界紀錄!

賽後,記者採訪了劉翔:“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑:“比賽時,我只看到終點。”

鎖定目標,專注於此,只有全神貫注,才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩,他專注的眼神更令我感動。

堅定的目光

“揹著妹妹上學”的洪戰輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候,命運就讓他失去溫暖的家庭,一個稚氣的孩子竟要承擔起整個家庭的生活重擔,可他沒有洩氣,咬緊牙關,微笑面對,他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭,用堅定的目光告訴世人,好日子就在前頭。當同齡人還在父母懷中嬉笑時,男子漢的氣節已在他心間發芽。

類似的故事也許還有很多,或許更加令人感動,可是,洪戰輝的眼神告訴所有的人,再苦再難我也會堅持的。這樣執著的信念,如此堅定的目光,感到了中國所有的人。

避讓的目光

薩科齊先生選法國總統後,曾來中國紡問,並來到中國最高學府清華大學與那裡的學子親切交談。會上,薩科齊溫文爾雅的氣質與謙遜的態度讓人難忘,尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關鍵因素,就是他那睿智的避讓。

_裡的微感動作文600字篇5

在我的腦海裡,有許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一串串的,但有一件事,令我最受感動,提起那件事,我至今記憶猶新。這件事的主人公雖沒有沉魚落雁的容顏,但她的心靈卻堪稱閉月羞花。

20xx年5月8日 20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因為駕駛員一不留神,誤碰操縱桿使車輛失控突然向前,衝向學生。危急之下,站在車前的張麗莉,左手一拉,右手一撞,就使兩名學生獲得了新生。而她自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,骨盆粉碎性骨折。張麗莉永遠失去了雙腿,她用她的雙腿從生死線上換回了兩名她深愛的學生。這一瞬間,張麗莉沒有多想,她心中只有一個念頭救出她的學生。

正如副校長劉老師說過:千鈞一髮之際,才能看出這個人的品質。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成:而熱情的基點是責任心”。正是責任心支撐這些教師對教師職業的熱愛和對學生的熱愛。張麗莉是一位令人敬佩的英雄。她所擁有的品質,是現在社會上許多人所沒有的。當時她捨己為人,如果有人在場又有幾個人會像張麗莉一樣捨身救人? 5月14日 ,教育部授予張麗莉“全國優秀教師”榮譽稱號。張麗莉說:“我只不過做了我應該做的是,那就是保護學生。”或許她只是三丈講桌上一名揮灑青春的辛勤園丁,但是她讓我們看到了師德。有人說教師的獻身精神像蠟自己卻照亮別人;有人說教師的高尚品格像春蠶,對教育事業奉獻的是一生的忠誠。這些讚譽對那些優秀教師來說,可謂受之無愧,實至名歸。

張麗莉常對學生們說:“記住“美麗的茉莉花”就記住住我了。路上,確像一朵茉莉花一樣散發著淡灘上潔白的貝殼雖好看,但裡面的珍珠比貝殼更加耀眼。