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我勇敢的作文優質7篇

作文是一支記憶的筆,記錄下美好回憶和寶貴經歷的足跡,優秀的作文需要我們用文字去捕捉和表達細節,這培養了我們對細節的敏感度和把握能力,以下是本站小編精心為您推薦的我勇敢的作文優質7篇,供大家參考。

我勇敢的作文優質7篇

我勇敢的作文篇1

你們肯定知道,我天生就怕鬼、怕黑!

今天不知道怎麼了,晚飯後,剛好撞在媽媽叫下樓扔垃圾的“槍口”上面了,我冥思苦想了好一會兒,還是勉為其難地答應了老媽的請求。“千千一號”子彈出發咯!一邊走一邊唱著胖虎在《多啦a夢》裡面唱的一首歌的歌詞。只不過把他換成了我,然後曲調換成了《春筍是個指揮家》,開始唱了:“我是勇敢的千千,我是勇敢的千千,大家都喜歡勇敢的千千,其實我就是那個勇敢的柳千千!咿呀咿呀喲!”,唱著歌,果然膽子大了起來,不怕黑夜了,就即便是魔鬼出現,勇敢的千千也不怕了,三下五除二地把她們打倒,再穿上喜羊羊他們做的飛鞋回到基地。這麼想著很快就走到一樓了,趕緊把垃圾往“貓咪的飯盒”(垃圾桶)裡撲通一扔,哈哈,大功告成!

準備返回基地,往回走到2樓的時候,“千千一號”又開啟了音響,但是她還是有控制音量的,不然就把整棟樓的人都給“震”出來了……

終於平安到達基地,“千千一號”準確無誤、完好無損地飛向了等待已久的基地媽媽的懷抱。

變得勇敢一點似乎不會很難,對不對呀?!

最後再給你們唱一遍“千千一號”音響裡面的歌,“我是勇敢的千千……”

我勇敢的作文篇2

今天,讓我感到煩悶的是全校停電了,我們班的多媒體用不成,話筒用不成,就連上下課鈴都沒法聽到。

正在第一節課下,我們透過窗戶,看到有兩位工人叔叔在修電線,同學們都感到好奇,上課時,大家偷偷地去看兩位叔叔。伴著朗朗的讀書聲,第二節課很快過去了,老師告訴我們想看可以去後操場上看,我們像火箭一樣竄到後操場,我跑得還算慢的,當我跑到欄杆那裡時,杆子周圍已經被圍得水洩不通,臺階上人山人海,只見老師大聲喊道:“都下來,可以跑到那邊去看!”同學們飛快地從這頭竄到那頭,早有一個祕密被我發現了:工人叔叔在三十米高的空中,換一個老化了像蘑菇一樣的大疙瘩。老師問那兩位叔叔:“這是什麼呀?”叔叔說:“這叫絕緣體。”叔叔開始下來了,我發現他們的腳上套著兩個大鉤子,像猴子一樣蹭蹭蹭地爬了下來,工人叔叔可真勇敢呀,有恐高症的人還不敢做這項工作呢!

下午第二節課後,帶有音樂的上課鈴聲傳來了,我們高興地手舞足蹈,我要感謝勇敢的工人叔叔給我們帶來了光明。

我勇敢的作文篇3

每個人都說自己很勇敢,但都有令自己膽怯的事物。而我想做一個真正勇敢的人,不管遇到什麼事情都不慌不亂、鎮定自若地去解決困難和挫折,但不會為了旁人的羨慕或讚許的眼神,不想後果做出及其危險的事情還毫無自覺。

當你是個孩子的時候,“勇敢”二字是否在你心中閃耀著自豪的光彩?媽媽曾經對我說過:“你從小就是一個很勇敢的人。”可是我自己卻不這樣認為。記得我念二年級的時候,教室裡的一個插座壞了,通電的銅片就裸露在外面,忽然有一個同學大聲的喊道:“這個,誰敢摸?誰就是勇敢的人。”那時候的我認為那就是所謂的勇敢。於是我毫不猶豫的大聲說:“我敢!”我大步走上前,用兩隻手撥開人群,站在插座前,用拇指和食指去觸控銅片。就在我觸控到銅片的那一個瞬間,我全身麻木,一點知覺都沒有,就呆呆地站在那裡。之後,就聽見全班同學的掌聲,聽見許多稱讚我的話語。我竟然把剛剛的麻木忘卻了,嘴裡還說著:“這算什麼!”

當你是個青年的時候,“勇敢”二字是否在你心中牽起一片漣漪,使你心潮澎湃,激情飛揚。青年的年華,蓬勃的朝氣,一想到當代青年的責任,就會熱血沸騰,不管日後要為這份“勇敢”的承諾付出多少的艱辛與汗水。記得去年為同學們的學校更加輕鬆,我毅然決然地接受了承擔班級生活委員的責任。每個星期日晚上,我都要花費四節課的時候來收集同學們一星期的伙食費。雖然這看似簡單的工作,但都要花費我寶貴的時間,這沒有功勞也有苦勞啊。

勇敢是一種高尚的品德,它雖然不能代表人的品質,但它激勵著我們成長,勇敢把我們的成功路上的困難和挫折變成成長路上的墊腳石。讓我們一起為勇敢歡呼吧!

我勇敢的作文篇4

驀然回首,我已從懵懂無知的孩童,成長成略顯青澀的小大人。我宛如歌聲中唱到的一樣:好似八九點鐘的太陽,我活力四射,我激情澎拜。我對未來充滿無盡的希望。

我是一個非常要強且容不得別人說的孩子,然而每一個人的成長道路上都會佈滿荊棘,沒有誰的成長道路上會一帆風順,我也沒有例外,在知識的海洋中我們總會遇到各種各樣的難題,不會寫的字,解不開的題,記不住的單詞,頭疼的作文……這些像千層山萬重浪似的擋在我面前,總讓我躲閃不及。怎麼辦呢?是放棄,是躲開,還是勇往直前?然而此時的你不同的選擇會產生不同的結果。

記得三年級上學期期中數學考試後,儘管我預感到這次沒考好,但我卻心懷僥倖,怎麼也是個優等生,再不好也不會差到哪去。可當我真以86的“高”分奪取了班級倒第一的殊榮時。我竟無法面對這個現實。我怕看到媽媽失望的眼淚,我怕看到同學們質疑的眼神……回家的路上我哭了,眼淚崩潰了,再也不敢驕傲了,再也不敢僥倖了。這個沉重的打擊使我一蹶不振,做什麼都丟三落四的,整個人都無精打采。慶幸的是我有一位好老師……徐老師。我的變化,細心的徐老師發現了。下午放學後,徐老師將我留下和我面對面如朋友似親人聊著,我邊聽邊流淚。漸漸地,老師的話走進了我的心裡。是啊,失敗是成功之母,我應該化悲痛為動力啊。從此,媽媽和老師不斷的激勵我,而我也更是抓緊一切可以利用的時間,努力學習,調整自己。這一次的失利使我學會了如何面對困難,挫折,也使我很快便從困境中走了出來。四年級期末考試後,當我聽到100分的成績,我抱著老師不知道該說些什麼了,只知道傻傻地笑了。

成功時不驕傲,失敗時不氣餒。這是我經歷過後的感受。我們要銘記“謙虛使人進步,驕傲使人落後”的古訓。唯有這樣我們才能抓住成功的翅膀。

我勇敢的作文篇5

勇敢的人,不是畏懼的人,而是面對未知不放棄、不逃避的人。

我曾經參加過一次為期二十一天的訓練,期間不能與家人聯絡,哪怕是受傷生病,也是在訓練營裡醫治、修養。在那裡我學到了、不論何時何地都要努力去做一個勇敢的人。

一次野外生存訓練,我所在的團隊在山上迷路了,帶隊教練的對講機損壞了。就這樣迷茫地在山裡轉了半個小時,也沒有找到事先規劃好的路線。每一個團隊都分配的有一個“救生教練”,他們熟知山上的每一條路,如果該團隊選擇放棄,那麼他將會以最短的時間走最短的路線帶你到終點,該對取消比賽資格。

而那時的我們就面臨著一個艱難的選擇——要放棄嗎?隊員們沉默了,在一處地方坐下來,各自都低下頭去,一言不發。“放棄吧”我說“我們不知道再走下去會遇到什麼”。“我不同意!”隊長髮話了,“沒到最後一刻,我們就還是有希望的,不是嗎?逃避永遠不是一個成功者要選擇的、我們應該做一個勇敢的人、這不正是這次野外生存的主題嗎?”

那時,我清晰的看到並且到現在還清楚的記得、隊長眼裡的希望和散發出的光芒。是啊,不到最後一刻,我們誰都不能說放棄,縱有疾風起,人生不言棄。這正是一個勇敢的人應俱備的,我難道要選擇儒弱嗎?不,這不是我的選擇!其他隊員們似乎都想通了似的,都背起包,開始向更高處爬。

你若不放棄,天上的星星都為你助力。終於在下午三點,團隊成功到達了終點。

面對未知和恐懼,你要相信、你的勇敢一定會讓世界都為你助力。不論何時何地,我們都應做一個勇敢的人。

我勇敢的作文篇6

美麗的太陽從東方緩緩升起“起床囉!”,從我耳邊傳來叫喚的聲音,這時總司令媽媽在呼喚著,我就睡眼惺忪快快起床,但媽媽都會笑我,因為她說我睡眼惺忪的樣子很可愛。

媽媽是個蟑螂殺手,每當有蟑螂時她都會影身而出,她不會像姐姐是個膽小鬼,也不會像二姐膽小如鼠,“啪!”一聲蟑螂就一命嗚呼哀哉了。媽媽是個黑暗高手,當我在黑暗中很害怕的時候,媽媽會為我點亮光明,給我愛的抱抱,她會幫我殺掉黑暗中的魔鬼。

媽媽您在我心目中是最勇敢的武士,我永遠愛您。

我勇敢的作文篇7

“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發現,有所感悟。

——題記

那是一個星期日的夜晚,母親打來電話,問我:“你一個人在家害怕嗎?”那時,我才六歲,我支支吾吾地對母親說:“我……不,不怕……”母親頓了一下,說:“媽過十分鐘就來。”顯然,母親已知道了我內心的感受。

在那十分鐘裡,我突然聽到地板“嘎吱”的聲音,我緊張地回頭一看,身後又毫無動靜。我剛把頭轉回去,又傳來了一陣“嘎吱”聲,我又轉頭一看,又沒了剛才“嘎吱”響的聲音。我剛準備再把頭轉回去,又出現了“嘎吱”聲,我這才恍然大悟,原來是樓上有人踩地板。

這時,母親回來了。而那十分鐘對於我來說,我不僅僅度過了十分鐘而已,而是幾小時抑或是幾年。母親又問我:“害怕嗎?”這次,我坦然答道“不怕了。”母親突然仰面放聲大笑,或許,母親是要……

從那以後,母親似乎變了一個人。我也敢一個人待在家裡了。母親一有事,就會對我說:“媽今天有事,你就一個人待在家裡好了。行嗎?”而對於這個問題,我總是胸有成竹地回答:“媽,沒事,不用您擔心。我一個人在家一點兒關係都沒有。”

那是一次勇敢的嘗試。