我最喜歡的藏舞作文6篇

作文是一種表達夢想的方式，可以通過作文來表達自己的夢想和追求，通過作文我們可以不斷改進我們的表達方式，使我們的思想更為清晰地傳達給他人，本站小編今天就為您帶來了我最喜歡的藏舞作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

我最喜歡的藏舞作文篇1

在平淡而又壓力重重的國小生涯中，為了讓自己輕鬆一下，有人喜歡去那烏煙瘴氣的的網咖，有人喜歡去那波濤澎湃的海邊。而我不同，我最喜歡去的地方就是――圖書館。圖書館即沒有網咖打遊戲那麼痛快，也沒有那海邊美景令人心曠神怡，但圖書館裡充滿著讓人去探究，去品味的知識。

每當你走進圖書館，走進這等待你去挖掘礦產和寶藏的知識聖地。一幕嚴謹的氣氛就展現在你眼前，一雙雙專注的眼神，一個個充滿求知慾的目光，他們都在尋找自己心中所需所求的知識，這裡是寂靜的，不是那喧鬧的大街，更不是那嘈雜的馬路。這裡的人個個都遵守館規，一有響聲，馬上就會傳來“噓――”的聲音。

在這裡，我還能見到各種各樣的人：學生、作家、家長、學者……是多得數不勝數啊……看，那邊的兩個國小生正在討論一個話題呢，爭論不休，十分激烈，但發出的聲音是微笑的，從其中一名學生露出了純真的微笑，我可以肯定他贏了；瞧，做邊的一位學者正在孜孜不倦、津津有味地欣賞著一本散文集，看他那麼投入，嘴角回不停的笑著，想必這就是最可愛的微笑。

當然，來圖書館的目的就是來看書，那一排排書整齊的豎立在書架上，同時也構成了一幅狀物畫。當我來到圖書館，一股書香撲鼻而來，使我加快步伐，朝書奔去。當我坐下品味好書時，書就好像吸鐵石，深深的把我吸住了，總能使我沉浸在書的海洋裡……

我喜歡圖書館，是它給了我機會，讓我去領略了知識的海洋，讓我體驗到了知識的快樂。

我最喜歡的藏舞作文篇2

每天我都在盼望見到她熟悉的身影，我喜歡她沁人肺腑的聲音，我更難忘和她眼神相遇的一刻溫暖，她就是我最喜歡的楊老師。

一雙有神的眼睛，一頭烏黑的長髮，加上一張能說會道的嘴巴，她，就是我的語文老師——楊海燕。

如今，我已經轉到了南師附小，我真的捨不得楊老師。又迎來了第xx個教師節，我怎能忘記您呢？

我還記得你一直教了我四年，三年級時第一堂是怎麼上的：你先娓娓動聽的給我們讀了一篇文章，讀完以後，我彷彿身臨其境，你讀課文讀得這麼好！這節課，我一直在身臨其境中，你就在講臺上看著我們，我們大家都一動不動的，一起走進了您讀的課文裡，一直等到下課鈴打響，我們才被鈴聲驚醒。接著，老師一聲清脆的兩個字“下課”，這堂課就結束了，沒想到老師會用這種方式結束我三年級的第一堂課。

還有一次，學校舉行跳長繩比賽，這個可是我們班的拿手好戲，以前我們都是第一名的。你瞧瞧，比賽開始了，我們大家滿懷信心地來到操場，隨著“砰”的一聲槍響，激烈的比賽開始了，我們前面一開始跳得很好，一個接一個的，但我萬萬沒想到的事情發生了，後面接二連三的失手了，最後我們輸了，只得了第二名，我們班好多同學都哭了，連我都哭了，楊老師卻說：“沒事兒，下次繼續努力！”

雖然我不能親自送給老師一束花，親口對您說一句：老師教師節快樂！但我要在這兒大聲地對楊老師說：“楊老師，祝您教師節快樂！您辛苦了！”

我最喜歡的藏舞作文篇3

一談起美食這個詞，我就會滔滔不絕，比如豬扒包、牛排、雞蛋卷……我最愛的美食，要數牛扒了。

那天一大早，我早早換好了衣服，如果像往常的話，我還在我的巨型暖袋裡不願離去呢！為何今天會如此反常？

因為我們一家人已經說好了今天要去旅遊！我的心早已承受不住我的激動與興奮啦！走，出發！

告別了天空中最後一抹殘霞，向著遙遠的旅遊地點進軍！經過了兩個小時的長途跋涉，我們終於到達了目的地——深圳歡樂谷。

但是我們到達的時候已經是中午了，所以必須要先去吃午飯才能玩。但這依然不能撲滅我這顆熾熱的心。我們進了餐廳，這裡琅滿目的裝飾品，我不禁想到用一個字來形容——那就是富麗堂皇！我們選了一個座位坐下，我點了一份兒童牛排。等了大約十分鐘，我靈敏的鼻子聞到了牛排的氣味。我定睛一看：果然是我想要的那種。服務員把蓋子拿了起來，一瞬間牛扒的香味散發開來，直鑽我的鼻子。我看著牛扒，不禁垂涎三尺我……好容易忍住口水，拿起我的刀叉武器，輕輕說道：妖怪，看我不吃了你！說著，東劃西切、手起刀落，瞬間把牛扒均分成十等份，每片塗點番茄醬，以風捲殘雲之勢吃個精光。

去哪裡玩、玩什麼對我來說不是最重要的，我最愛的……當然是美食啦，哈哈！

我最喜歡的藏舞作文篇4

我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。

文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主愛洛：金色的頭髮上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項鍊，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭髮黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴脣一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭髮是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

你開啟文具盒正面，裡面是鉛筆的臥室，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺呢！咦，旁邊二個小臥室是幹什麼的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的遊樂園，裡面放著我的尺子，名叫小將軍，還有我的借書證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆王子會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮公主會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業的時候可以用我的小兄弟，還有我的小將軍尺子，我要畫一個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人遊戲中稱為大廳，放小橡皮的稱為宿舍，放大橡皮的是冰箱，你看，多溫順啊！

我愛我的文具盒。

我最喜歡的藏舞作文篇5

如果你要問我最喜歡去什麼地方，我會高興得告訴你，我最喜歡去的是洞頭，我喜歡那兒的海灘與沙灘。它跟海南的海灘比起來，這裡顯得安靜、跟青島的海灘比起來，這裡顯得乾淨、而且環境好。

我每次來都是乘爸爸的車。一到那兒，就感到一陣陣海風迎面吹來，還夾帶著海灘特有的清新和溼潤的鹹味，把旅途的疲勞全部都吹走了。吃好中午飯，我就能來到沙灘上，看著遠方，啊，果然是無邊無際。藍天、白雲、陽光，每當在陽光的沐浴下，玩玩沙子，吹吹海風，一下子可以消除憂愁，還能使自己更加快樂。我喜歡那兒，那兒可以消除煩惱，找回快樂！

我喜歡洞頭，因為那裡安靜，來這玩的人並不多，穿上泳衣，漫步走在海邊，試試水溫，水可冰了，再加上颳起了海風，我的周身都感覺涼颼颼的，但這並不能阻擋得住我的心情，來洞頭，就是要在海灘上游泳的，下了水，先蛙泳，擺了一個優美的泳姿，我彷彿像一隻，活潑可愛、自由自在的小青蛙。在那裡游泳，就像在人間仙境裡飛舞，沒有人來打攪我，感覺真好！

我喜歡洞頭，因為那裡的環境相當的好，夕陽沉進了大海，藍天、白雲也化作了深深的暮色，再躺在沙灘上，看著海灘天空、夕和雲彩，像是組成了一幅和諧、是一般的風景畫，再加上良好的環境，感覺自己就像是神仙似的，洞頭就像是天堂。如果晚上到那裡，海水會起浪。站在海邊，浪衝在腳上的感覺真好！看著天空，繁星點點，他們就像是美麗的霓虹燈，一閃一閃的，亮晶晶的，十分漂亮！

我喜歡洞頭，那裡的海灘與沙灘在我的眼裡，是與別的地方無與倫比的，我喜歡那兒，喜歡那兒的大海，喜歡那兒優美的景色，那兒安靜，那兒的環境優良，它還可愛，還美麗，讓我喜愛，那美麗的洞頭。

我最喜歡的藏舞作文篇6

談起讀書，我的死黨們都會說我是一個十足的書呆子，那是因為我不僅僅喜愛看各種型別的書，而且任何時光，任何地點我都能夠以最快的速度進入閱讀狀態。

可是，如果問他們我最喜愛看什麼書的話，他們的答案將會五花八門。張三說是武俠小說；李四猜是古典名著；王五想是偵探類；陳六認為是奇聞趣事；劉七覺得是科學奧祕。總之，很多種答案，然而，他們都說錯了，我最喜愛的，是生活這一本長篇小說。

人們常說，書是人類的第二位老師，那麼我覺得，生活這本書就佔了這位老師的一半！因為這本書裡的每一篇每一頁都能讓我明白一些道理。

那一年，學校組織軍訓，我們在基地裡面熬了四天。受盡了教官們的折磨，在老師和同學們的相互鼓勵下，我們都堅持了下來，並且在演練考試中取得了第二名的優異成績，拔河比賽中取得了第一名的好成績。這一頁，讓我明白了不歷經風雨怎能見彩虹。

六年級下冊，是所有人在國小所度過的最後一個學期，老師說辛苦了六年就看畢業考的那一天了，我給自己定的目標是雙優，可我的語文一者為良，這讓我很苦腦。為了使語文進步，我上了補習班，買了語文培訓作業，雙休日我只休息一天。最終，我語文以94的成績為優。這一章，讓我懂得了只要功夫深，鐵杵磨成針。

今年八月，我想換一部好點的手機，可我又不想讓父母出錢，我想我長大了就應自己掙錢，於是，我來到了魚市場稱了六次魚，每一次完工時都是又累又渴又餓又痛，我有好幾次不想幹了，在同行們的勸說下留了下來。最終我得到了了743元的工資，我揣著這筆錢買了一部還不錯的手機，還有剩下的`錢。這一篇，讓我曉得了錢來得不容易以及堅持就是勝利，更明白了男兒當自強。

總而言之，我認為生活就是我最喜愛的書，竟然白開水是最質優價廉的水，生活這本書則是最無憂就連的書。如果說知識是金字塔的尖頂，生活這本書則是塔身和地基。它陪伴著我每一天，它教會了我所有課堂上以及其他書本上所學不到的知識，越教越多，使我受益匪淺。