優秀的我作文400字5篇

作文是一種表達對文學作品的理解，可以通過作文來分析和評論文學作品，每篇作文都是一個思考和探索的過程，讓我們更加聰明和有見識，下面是本站小編為您分享的優秀的我作文400字5篇，感謝您的參閱。

優秀的我作文400字篇1

花燈，你們對這樣東西還挺熟悉的吧!這不，老師在寒假之前特別強調說要製作花燈，這可把我們難住了。放學後，同學們有的說：“你準備怎麼辦啊?”還有的說：“我看我們乾脆買一個，回家拿個剪刀剪幾個洞，就這樣交了算了!”唉，雖然難做，但這也算一項任務啊!忽然我想起了姑姑學的手藝——做燈籠，到家之後我趕緊向姑姑請教。聽了我的訴說，姑姑義不容辭地答應了。她首先將材料羅列出來，除了已有的針、筆，紅色毛線、剪刀和紙盒之外還要上街買彩珠，待一切準備之後，姑姑便手把手的教我了，先剪再縫，看似非常簡單，但針卻總也不聽我的話似的，在姑姑的幫助下，終於完成了這兩項工作。接下來她教我如何快速穿針，如何正確穿珠子，可真是一門大學問啊!經過一番努力，似稜形的紙盒下垂掛著一條條彩珠，漂亮極了。這一疊紙盒在我們普通的手下變成了一盞漂亮的花燈。

開學時，我懷著惴惴不安的心將花燈交了上去，生怕做的不符合要求被人嫌棄。可結果大為不同，當我拿出的那一刻，全班同學投來羨慕的眼光，我如釋重負，心裡像抹了蜜似的，別提有多高興了，更讓我感受到了成功的驕傲!

優秀的我作文400字篇2

春節，中國最隆重的節日之一，我非常喜歡過春節。

臘月二十三，也就是小年，我非常喜歡這一天。你也許會問為什麼？當然是因為可以吃糖瓜啦！晚上，爺爺拿出了糖瓜，說時遲那時快，我一把搶過爺爺手中的糖瓜，攥緊拳頭用力地砸糖瓜。結果，不但沒有砸開糖瓜，手還有些麻木。只見爺爺走了過來，用力一砸，糖瓜就五分四裂了，哎，薑還是老的辣呀！

除夕，家家都要守歲，這對於我來說自然是一件美事，因為可以看春節聯歡晚會呀！看完了晚會，我就迫不及待跑到院子裡放鞭炮。只見鞭炮“噼裡啪啦”地響個不停。還有那一個個煙花飛上天空，綻放的煙花把整個天空裝扮得五彩繽紛，景色十分美麗。

正月十五元宵節晚上，我吃完元宵，飛快地跑到電視機前，開啟電視看元宵晚會。精彩的節目剛一結束，我就和爸爸一起去放孔明燈。我撐起孔明燈，等把酒精點著時，發現孔明燈露了一個缺口，飛不起來了。我只好換一個孔明燈，這個孔明燈十分順利，很快孔明燈遠走高飛了。偷偷告訴你，我還許了個願呢，你問我許了什麼願？呵呵！我不告訴你。

春節，我最喜歡的節日，我會永遠記住這一刻的！

優秀的我作文400字篇3

又一個國慶節到了，這是祖國媽媽第__個生日。這天爸爸媽媽帶我來到了人間天堂裡的一顆明珠——杭州西湖遊玩。

漫步蘇堤，蔥綠的大樹把蘇堤裝點得分外美麗，樹上的小松鼠更給蘇堤帶來了一份生機。堤上游人如織，個個臉上喜氣洋洋。向遠處眺望，只見一座座青山連綿起伏，湖水在陽光的映照下波光粼粼，儼然一幅優美的山水畫。

我們乘坐電動船來到了湖心亭。湖心亭是西湖三島中最早營造的一座島，也是湖中的一座亭。亭始建於一五五二年，亭前有乾隆皇帝手書的“緊接著我們來到了阮公墩。阮公墩彷彿是一個綠色的仙境，隨處都能見到大片的綠樹以及千姿百態的古樹。走在路上，還能不時地聞到陣陣桂花香，伴著聲聲鳥鳴，甭提有多愜意了!

最後我們來到了小瀛洲。小瀛洲是西湖的.一個島，建於一六七九年，具有“湖中有島，島中有湖”的美稱。小瀛洲南端湖中三個高二米的石塔是一六二一年仿蘇東坡原建三塔而造的。每塔內有五個圓孔，月夜置燈於其間，與水中真月交相輝映，合起來有三十三個月亮，其中三十個月亮是燈火和燈火的倒影，兩個月亮是真月和它的倒影，還有一個月亮就在自己的心中。這就是聞名中外的“三潭印月”。

入夜，我們來到了武林廣場。武林廣場一片輝煌，無數盆聖誕紅和黃菊組成了一面大大的五星紅旗。在燈光的映照下，紅色鮮豔無比，黃色燦爛醒目。看著看著，我心醉了。

十月的杭州真美!到處洋溢著國慶的喜氣，飄散著深秋的桂香，怎能不令人陶醉?

優秀的我作文400字篇4

一個冬天的早上，天氣陰沉沉的，北風還呼呼地吹著，我頂著寒風，來到了學校。到了學校，燈光有些昏暗，桌子整齊的排列著，這時，老師宣佈玩一個遊戲——擊鼓傳花。

同學們歡呼起來，有的在座位上大喊著，有的鼓著掌，有的內心有些緊張，擔心自己會失敗。我非常興奮，還有一點兒緊張，但是，我已經迫不及待要開始了。只見老師拿著一根小棍，背對著我們，喊一聲：“開始!”第一個同學就飛快地拿起沙包，遞給了下一個同學，那個同學也以飛快的速度傳了出去，然後是第三個同學，第四個同學……沙包像子彈一樣在同學們的旁邊飛過，同學們也扔得越來越快，老師的小棍發出“咚咚咚”的聲音，讓我更緊張了。終於到我了，前面一個同學吧沙包扔給我，就在我準備接住的時候，老師停止了敲擊，糟糕，沙包停在了我手裡，哎，怎麼會這樣呢哦，我可不想上去啊，沒有辦法我上去表演節目。我說了一個腦筋急轉彎：“如果有一輛車，副駕駛坐著小紅，後面坐著小明，那麼誰是駕駛員?”這個問題可難倒了同學們，這時，一個聲音響起“如果!”“對了”我說道。

第二輪開始了，老師又像剛才那樣拿著小棍，開始敲。一開始都傳得很順利，直到傳到了我們班的“調皮大王”手裡發生了意外：只見他拿著沙包，上蹦下跳，遲遲不肯傳出去，像一隻小猴子。他聽著老師敲完了，就一下子把沙包扔到下一個同學手裡，真不愧是“調皮大王”啊!

遊戲結束了，我們都很開心，也很喜歡在玩中學，在學中玩!

優秀的我作文400字篇5

今天，楊老師給我們做了一個遊戲，叫擊鼓傳花。

只見楊老師隨手拿起一塊布，就結成一顆糖果花。楊老師笑眯眯地說：“遊戲馬上就要開始了。”陳柏彥同學迫不及待地說：“楊老師我心跳加速，緊張極了。”

遊戲開始了，楊老師不停地拍手，糖果花從第一個同學一直往下傳，看著糖果花，我不停的默默祈禱：千萬不要落到我的手上啊！因為，唱歌嘛，我五音不全；跳舞呢，我又笨手笨腳的……我還在沉思，忽然掌聲停了，糖果花落到了陳柏彥同學手上，當時陳柏彥同學驚呆了，同學們的目光都投向陳柏彥同學，楊老師和同學們用熱烈的掌聲請出陳柏彥同學，陳柏彥同學只好硬著頭皮走上了講臺，楊老師問陳柏彥同學表演什麼，陳柏彥同學，側著頭苦思冥想，突然，陳柏彥同學說：“我表演小兔子蹦蹦跳。”說完，陳柏彥同學豎起兩隻指頭，充當兔耳朵，然後蹲下來一蹦一跳的，逗得大家哈哈大笑。

新一輪的遊戲馬上開始，楊老師快速的拍手，糖果花從陳柏彥同學手中一直傳到另一個同學再……楊老師掌聲又忽然停了下來，糖果花不偏不奇，正好落在我手上，我羞羞答答地走上講壇，可是一句話也說不出來，急的快哭了，楊老師見狀立刻為我解圍，楊老師同學們一起和我念詩……

這個遊戲真好玩，如果天天玩那該多好啊！