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愛上語文為題的作文三篇

  身為一箇中國人,我們應該熱愛我們的母語——語文,語文是一種藝術,它融入了我們的歷史和文化,所以我們一定要熱愛它,而且它確實也特別可愛!下面本站小編給大家分享一些愛上語文為題的作文,希望對大家有幫助。

愛上語文為題的作文三篇

愛上語文為題的作文1

  語文啊,你知道嗎?一直以來,我都對你情有獨鍾。曾經的我,喜歡語文,但膽怯語文。曾經的我,還不會寫一句話。曾經的我,對於人生的概念還很模糊……

  是的,是你告訴我,媽媽對我們的愛是多麼的寬廣,永遠沒有邊界。是你告訴我,怎樣才能寫出一篇的好的作文。可是,人生是什麼?

  到了七年級,我長大了,你告訴了我:

  在人生的旅途中呀,你會遇到一座有一座的大山。這樣或高或矮,有平又陡,但,無論怎樣,你都必須勇敢地面對它,並且要竭盡全力翻過它們。因為,當你一次又一次地爬上山頂,當你一次又一次戰勝困難與挫折,你的眼前就會是一個全新的世界。這時,你就是一個成功者,你實現了自己的理想。但是,你不能就此停息,一定要向著下一個山頂攀爬!

  啊!謝謝你——語文!我一定會為理想堅持不懈地奮鬥!

  是你告訴了我:

  遇到困難,不要著急,不要慌,不要考慮著結果怎樣。而你,要想著下一步該怎麼邁出,是出“左腳”還是出“右腳”。走了這一步,再去走下一步。有一天,當你經歷無數風風雨雨後,你會發現,你已經在人生路上斬斷不知多少個荊棘,漫漫人生路你已經走了很長。

  啊!謝謝你——語文!我一定會在人生路上一步一步腳踏實地地走!

  又是你告訴了我:

  生命的偉大與卑微算得了什麼?生命外在的美麗與醜陋算得了什麼?貝殼,都為一個如此細微的生命提供瞭如此美麗的居所,你何曾不一絲不苟的做好每一件事?無論這件事多麼小,多麼微不足道,你必須認真對待它。

  啊!謝謝你——語文!我一定會讓我的生命更加美好!

  還是你,告訴我……

  語文,我想悄悄對你說:“我愛你!”

愛上語文為題的作文2

  “那誰,趕快起來回答問題啊!”語文老師的一聲“咆哮”又把我從走神的邊緣拉了回來。“還好還好,叫的不是我。六年級的語文老師真是煩死人了!拖課不說,還愛突擊提問……”我暗暗慶幸著。那是我正是國小六年級,各科都還不錯,只有語文是我的軟肋。對語文那可真是唯恐避之不及,更別提愛上它了

  去年,在七年級剛開學時,我就對語文充滿擔心。可沒想到,七年級的語文老師,竟讓我愛上了語文。

  第一天的第一節語文課,同學們大都期待著新語文老師,我卻暗暗擔心:新來的老師會凶嗎?作業會多嗎?要求會嚴嗎?……在大家的期待中,語文老師走上了講臺:她看起來並不年輕,個頭不高,似乎不像那種溫柔的老師。可沒想到,她的出場白就出人意料:“同學們好,我是王老師。其實同學們學不好語文,家長也有問題。”什麼?這老師也太怪了吧!“如果家長多鼓勵你們,讓你們多一點興趣,還會學不好嗎?”聽起來有了興趣,語文似乎也不可怕呢!頓時,我對語文多了很多信心。

  說起她的上的第一課,那更是令人難忘。第一課的標題為《散步》,老師自然要讓我們談論自己散步的經歷,但王老師自己卻先滔滔不絕的講了起來。和課文聯絡起來,還真是十分有趣。“也不知老師上課會不會提問我,如果提問,還真是沒把握啊!”儘管老師非常和藹,我還是有些顧慮。沒想到,老師提問的就是我。沒辦法,我只好吞吞吐吐,憑感覺說幾句。“沒事,想到什麼說什麼。”老師走到我跟前,笑著對我說。我咬咬牙,一口氣說了出來。“也許我的語文還不錯嘛!”我對自己的回答比較滿意。老師看起來也滿意我的答案,拍拍我的肩膀對我說:“你語文還行啊,怎麼聽你家長說你那麼害怕語文呢?”是啊,語文挺有趣的啊!

  正想王老師說的,多一點鼓勵和興趣,語文就會學好。我漸漸愛上了語文。現在想來,當時對語文的唯恐避之不及,真的是多餘的。王老師那別具一格的講課,幫了我大忙。語文的道路很長,我相信,那份鼓勵和興趣,會一直陪我走下去……

愛上語文為題的作文3

  生活因語文而精彩,學習因語文而繽紛。讓我們愛上語文。

  語文——中國學生必學的科目。這裡面的知識需要我們用一生去品味,因為它是沒有邊際的。遊蕩在浩瀚的書海,語文帶給我們的是無與倫比的樂趣。漸漸地,我愛上了語文。

  坐在窗前,陽光明媚,翻開課本在詩詞中品味語文。“山重水複疑無路,柳暗花明又一村。”這句傳唱千古的名句比喻了在困難無助之際,忽然有了轉機。陸游輕快撒脫的文筆讓人讚歎。同時“從今若許閒乘月,拄杖無時夜叩門。”又表達了他希望國家安定,百姓安居樂業,可以隨意地到村民家做客,閒聊的願望在詩詞的承載下,穿越歷史的長河,我能知道杜甫在面對“茅飛渡江灑江郊,”的窘迫卻仍有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的願望。“何時眼前突見此屋,吾廬獨破受凍死亦足。”的愛國愛民,推已及人無私奉獻的偉大胸懷。學習語文可以領略詩人們在面對困難時的堅強,愛上語文可以品嚐語文帶來的苦樂,陶冶情操,用知識豐富自己的大腦。

  當然,語文並不侷限於課本。我們可以在電視上學習語文,愛上語文。《新聞聯播》可以讓我們瞭解國情,世界各地發生的事。在新聞中積累素材,對學習語文有益。看《中國漢字聽寫大會》可以增長知識,開發智力,傳承發揚漢字文化。

  愛上語文的前提需要學習語文。生活到處都有語文,需要我們積極探索。語文可以豐富我們的學習生活,在學習語文的基礎上漸入佳境,愛上語文。愛上語文吧!傳承併發揚博大精深的中國文化!




 

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