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評童話作文8篇

優質的作文不在於華麗的辭藻,有新穎的題材和深刻的立意才是最重要的,作文是一種我們用於記錄生活感受的書面文體,下面是本站小編為您分享的評童話作文8篇,感謝您的參閱。

評童話作文8篇

評童話作文篇1

動物學校要招聘了!他們需要音樂老師、舞蹈老師、速遞員、醫生、司機……

一大早,動物們就陸續來應聘。第一個應聘的是小猴,小猴說:“我要應聘老師。因為我很有耐心,也很溫柔。”招聘人員說:“我覺得你當司機最合適,因為你眼疾手快。你有駕駛證嗎?”小猴子忙說:“有的,有的。”“那就入選了,好嗎?”小猴子高興地點頭同意了。……

第二個應聘的是百靈鳥,百靈鳥說:“我來應聘音樂老師,我有美妙的歌喉,音樂比賽我還拿了一等獎。”“是嗎?”招聘人員問。“對呀。”百靈鳥自豪地說。“好的。”招聘人員說:“你以後就是動物學校的音樂老師了。”百靈鳥滿意地走了。

小兔子是第三個來應聘的。“我來應聘體育老師,我跑步非常快,跳繩也非常好,可以嗎?”兔子問。“嗯……我想一下。”招聘人員對兔子好像不太滿意。“可以嗎,可以嗎?”兔子等不及了。招聘人員回答:“好吧,但你還需要努力。”“好的。”兔子非常高興。

蝴蝶小姐來了,蝴蝶小姐說:“我想當舞蹈老師,我中國舞已經考了十一級。”“這麼厲害!”招聘人員有點不相信“當然可以。”他很爽快地答應了。

第五個來的是小蜜蜂,蜜蜂說:“我希望我能當音樂老師,全家人都說我歌唱得非常好。我現在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂,飛到花叢中……’”“唱得的確非常好!可是音樂老師已經有人選了。你做她的助手好嗎?”招聘人員說。“好吧。”蜜蜂答應了。

評童話作文篇2

在一個美麗的森林裡,住著一隻非常依賴媽媽的小刺蝟。小刺蝟餓了,要媽媽喂;困了,要媽媽抱。媽媽對小刺蝟說:“小刺蝟以後要自己的事要自己做,不要找我了。”小刺蝟若無其事地回答:“哦!”說完,它就矇頭大睡。

第二天,小刺蝟起來了,發現媽媽不見了,只剩下一袋食物。於是,它扛起包袱,準備到爺爺家裡避一避。

在路上一狐狸見小刺蝟扛的包袱,以為是一塊肉,於是突然竄出來凶巴巴地望著小刺蝟。

這一次,小刺蝟沒有叫媽媽,它立即滾成一個球,扎得狐狸疼得哇哇大叫,狂奔而逃!這下它才知道,背上的刺像釘子,它在背上像披上了鎧甲。

從此以後,小刺蝟就再也不會依賴媽媽,也不會總是叫著媽媽了!最後成為一個超勇敢的小刺蝟!

評童話作文篇3

紙與筆本來是一對非常好的朋友。可是有一天,紙覺得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。於是,他就指責筆說:“你這個臭東西,一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助,不然我就變成‘醜八怪’了。”鉛筆非常生氣,他說:“我這是在把你變得更加完美,你應該謝謝我才是。你把我的傑作擦了,我就不說了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒有人性啊?等一下你如果再罵我,咱們就在法庭上見!”

紙沒有法子,只好去求蠟爺爺,蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油塗滿全身。

從前有一隻蜜蜂,他長著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長採蜜。春天到了,花園裡開滿了五顏六色的花朵,蜜蜂開始忙碌起來,他整天飛來飛去採花蜜。

一天,他在採花蜜時看見一隻蝴蝶在悠閒地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著採花蜜,在一旁嘲笑他說:“蜜蜂你真傻,春天那麼暖和,風景那麼美,你不盡情地玩一玩,還忙著採蜜幹什麼?”蜜蜂說:“我採蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完,他又忙著採蜜去了。

轉眼間,冬天到了,蝴蝶因為貪玩,沒有儲存過冬的食物。瞧,在家裡捱餓。蜜蜂呢?因為辛勤勞動,儲存了很多食物。瞧,他正和孩子們在蜂窩裡吃著甜甜的蜂蜜呢。

評童話作文篇4

夏天到了,火辣辣的太陽照著大地,樹葉無精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著,好像在說:“熱死了,熱死了。”小狗趴在樹下伸著舌頭喘著粗氣。

這時,一頭小驢子揹著重重的鹽,汗流浹背地走著路,艱難地邁著它發軟的腿,一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來,它多想找個陰涼的地方休息呀。

走著走著,一條小河擋住了它的去路。小河清澈見底,像一條藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裡。它小心翼翼地趟水過河,一不小心,被石頭絆倒了。河水沖洗著它的身體,涼絲絲的,舒服極了。

小驢子慢慢地站了起來。突然,他驚奇地發現,身上的袋子變輕了。情不自禁地對著藍天亮開了嗓子。

不久,驢子又揹著兩大捆海綿,邁著輕盈的腳步,哼著小曲,興沖沖地跑向小河,故意摔倒在河裡。它又是喝水,又是洗臉,還在河裡歡快的拍打著水花。得意地想:上次,我在河裡呆了一會鹽就變輕了。這次我在水裡多呆一會兒,海綿不就比鹽更輕了嗎?

小驢子慢騰騰的站了起來。意想不到的事發生了。海綿變得越來也重,驢子的身體慢慢地往下沉,它害怕極了,大聲喊道:“救命啊,救命啊……”

?簡評】這篇童話故事開篇環境描寫得非常成功,襯托出天氣的炎熱,為後文伏筆。第二自然段小毛驢形態描寫傳神入微,照應開頭。文中用精煉的語言描寫了兩件典型的事例,突出了小毛驢自作聰明的特點。

評童話作文篇5

春天到了,鳥語花香。小猴一覺醒來,發現春天來了,便開心地叫了想來:“哇哦,春天來了,春天來啦!”他的叫聲把鄰居大熊給吵醒了。

這一帶小動物都知道大熊是一個超級超級的瞌睡王,把他吵醒了,你可要倒大黴了。大熊聽到是小猴在叫,便開啟家門,走到小猴家門前,大吼:“小猴,你吵什麼呀!”小猴聽出了是大熊的吼聲,便強作鎮定地說:“大熊啊,春天來了,我們一起去動物公園春遊吧!”大熊打了一個哈欠:“春遊?沒意思!”小猴說:“那裡可熱鬧了,你不去拉倒!”大熊平時就喜歡湊熱鬧,一聽小猴說那裡熱鬧,瞌睡蟲們一下子就被趕跑了。他說:“那我們去春遊吧!”小猴樂呵呵地說:“好!”大熊又說:“我現在就去收拾收拾。”“嗯!”小猴說。

過了一會兒,他們收拾好了,一齊走向了動物公園。小猴一路上東瞅瞅,西望望,覺得什麼東西都新奇。到了動物公園,小猴就拉著大熊來到了一個地方:這裡的小樹長出了嫩綠的葉子,桃花布滿了遠處的群山;湖水解凍了,小魚兒在裡面快樂地遊著……小猴看得如痴如醉。

這時,小猴突然想到一個問題,那就是這裡的景色太優美了,用什麼辦法才能記住自己來過這裡呢?小猴左看看,右瞧瞧,最後看到了一根柱子。他靈機一動,提筆在上面寫了七個大字——孫小聖到此一遊。大熊看見小猴在柱子上寫字。忙說:“小猴,你給我把柱子上的字擦了!”小猴不情願地吐出了三個字:“為什麼?”大熊說:“如果所有人都在上面亂寫亂畫,這美麗的公園不就毀了嗎?你還看得下去嗎?”小猴被訓得面紅耳赤,說:“看不下去……”

這時,幾個遊客走了過來,看到了柱子上的字,問:“誰寫的?”“我……”小猴支支吾吾地說。遊客們一聽,便嘰哩呱啦的訓斥小猴,小猴的臉被批評得一陣紅,一陣白。遊客們數落完小猴,便走了。小猴朝最後走的河馬大叔翻了一個大白眼。大熊走過來說:“把字擦了吧!”小猴說:“嗯!”他們好不容易才把字擦了。小猴心想:“下次再亂寫亂畫,我就是小狗,不,是雞蛋!”擦完後,他們又高高興興地去別處玩了。

評童話作文篇6

多彩的春天,跳著美麗的芭蕾舞,來到了人間。她拿著魔法棒,無聲無息地喚醒了花草、樹木和動物。

喜鵲大聲地叫著,好像在歡迎著春天的到來。

春拿著魔法棒,在樹上一揮,一絲金光灑了出來,大樹慢慢抽出了枝條,好似小娃娃一樣點著頭。她再向杏樹一揮,含苞待放的花骨朵開放了,露出了燦爛的笑容。

人們脫下厚重的棉襖,換上了美麗的春裝。

穿著五彩衣服的鳥兒開始歌唱,動聽的歌聲婉轉嘹亮,特別好聽。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像飛來的一些花瓣。

小草像偵探一樣從地裡冒了出來,看著四周,好像在尋找著什麼。

春天,就像童話一樣,美麗而奇特。

評童話作文篇7

從前,在一個大森林裡。這裡住著許多可愛的動物。其中有一隻長得十分漂亮的孔雀,可是驕傲極了。她只要看到誰也跟她一樣漂亮,就展開自己美麗的羽毛,向別人炫耀自己。

有一天清晨,孔雀精神抖擻地拖著美麗的羽毛,去湖邊散步。一隻停在樹上的花喜鵲很有禮貌地說:“早上好!”可孔雀連理也不理他就走了。

突然,她發現湖裡有一隻跟她長得一模一樣的鳥,也很漂亮。孔雀停在了湖邊。於是,就展開自己美麗的羽毛抖動著,就似一把五光十色的大羽毛扇。誰知湖裡的這隻跟她長得一模一樣的鳥也展開自己美麗的羽毛抖動著,跟孔雀一樣似一把五光十色的大羽毛扇。

孔雀生氣了,她把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上的翎毛。湖裡的這隻鳥也把眼睛睜得又圓又大,搖了搖頭上的翎毛。孔雀氣極了,昂首挺胸地向前走了一大步,可是一不小心掉進了湖裡。

孔雀又不會游泳,她在湖裡掙扎了半天,好不容易抓住樹幹,爬了上來。她看了看湖裡這隻鳥,這隻鳥渾身溼淋淋的,還在發抖呢!孔雀可高興了。

樹上的花喜鵲看見了,笑了起來。孔雀說:“醜喜鵲,你笑什麼?”花喜鵲說:“孔雀呀孔雀,湖裡的這隻鳥就是你自己的影子啊!

評童話作文篇8

寒假從媽媽單位的圖書館裡借到《安徒生童話》。在這個假期裡我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個小孩子都非常喜歡的兒童文學。

?安徒生童話》共有168篇作品,他的作品《醜小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著麵包走的女孩》故事裡的主人公英格爾是個窮人家的女孩子,但她非常驕傲。不知道珍惜食物,沉到地獄裡所受的教訓,英格爾被小女孩善良的行為所感動,終於心靈被感化了。

今天我正在讀《安徒生童話》,我最喜歡的故事是《玫瑰花精》,這裡講的是一個小小的花精,在一個晚上,因為太晚,玫瑰花已經合上了,他沒有地方過夜,不過他想起花園另一邊有個亭子,上面長滿了金銀花。也許他能想辦法鑽進去睡一覺,這兒晚了花亭還有人。

他們是一對年輕的戀人,“我們只能分別一段時間了”,男子說,姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子,男子走了,走著走著一把刀從背後刺了過來。殺他的是姑娘的哥哥,哥哥想,沒有人知道吧?他回到家,花精在一片幹樹葉裡跟著他,到了他妹妹的房間,花精把謀殺事件告訴了她。最後真相大白了,花精們把壞哥哥殺了!這個故事很好看,告訴我們好人有好報,壞人不會有好結果!

看完《安徒生童話》讓我走進了童話的世界,感受了美好的願望,懂得人與人之間的愛。

讀了《安徒生童話》,我彷彿進入了另一個多姿多彩的世界。那裡面有許多動聽的故事。如:我們都看過的《皇帝的新裝》、《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》……這些作品,讀起來令人精神愉悅,美不勝收。

作者安徒生生於1820年4月2日,父親是一個鞋匠,很早去世,安徒生童年受盡貧困的折磨,他從小酷愛寫作,1820年發表了第一首詩,在哥本哈根上大學的時候發表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事,作品被譯成80多種語言。超級棒!

我喜歡《安徒生童話》,因為他對我們有很大的幫助和啟發。他的文章裡有許多好詞佳句,我們可以積累起來,用到自己的《看圖說話》裡去。他還告訴我們要學會勤勞勇敢,學會熱愛生活,也要學會做什麼事情都要有始有終,不能半途而廢。

?安徒生童話》是文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著安徒生的艱辛,智慧,熱情和希望。感謝安徒生,感謝《安徒生童話》。

標籤:童話