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鄉村社會實踐大學生心得三篇

  鄉村社會實踐大學生心得三篇

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的瞭解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!本站小編為大家整理的鄉村社會實踐大學生心得文章,提供參考,歡迎閱讀。
 

鄉村社會實踐大學生心得三篇

 

心得一

社會實踐,就是為我們能更好的步入真實社會而做貢獻的。雖說大學就是個小社會,但是其畢竟有限,真正的體驗社會生活,還得深入其中。此次農村社會實踐,幫助我們真實的瞭解了一些社會情況,意識到不同地域人們的真實生活。真是受益匪淺呀!

我們到的楓順鄉,是處在深山裡,四面環山,交通很不方便。但是,我們體驗到的生活令我們難忘!都說農村人,尤其靠山的很純樸。這確實如此啊。對於他們,我們做社會調研的時候,絕大多數都是知無不言,言無不盡的。不時還問我們的生活怎麼樣,對我們也挺好奇的,雖然語言上有點問題,但是他們保證我們聽懂,或是多重複幾遍,或是帶點動作,我們感到特別高興,也很感動。在我們調研還有送孩子回家時,他們總是留我們在那吃飯,而且說了就去做,我們也只能極力推辭,而且得好些時間,因為我們吃飯都是一起的,算是紀律吧。到最後,即使我們不吃飯離開,也會給我們拿點自家產的水果等。真的好感動!都是好客之人啊。

雖然這裡交通不便,老鄉們住的都比較分散,分散倒置的是無論是孩子們找同學玩,還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福,有聲有色的的。孩子們自己找樂趣。沒事了,到學校去玩,打乒乓球,籃球,那著自己的滑板到處轉,個個滑的都特別棒。

我們在這的實踐活動,大家也都特別的支援,盡最大可能滿足我們的需要。我們住在學校,被褥床單被單等都是學校提供的,他們能做到這樣我們已經很滿足很高興了。還能為我們開啟兩個教室的門,其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室專門供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想,他們的準備工作,還有他們的行動使我們難忘!畢竟在山裡,能提供這麼多已經是很不容易了。在此感謝你們!

這次實踐的勞動成果是我們大家的,也是整個山區人的。我們在此次實踐中,大家都能夠團結起來,用自己的實際行動證明了我們沒有白來。

這次實踐,我們同學彼此之間的友誼又增進了不少,大家好像一家人了一樣。大家也能夠互幫互助,幹什麼都沒有任何怨言,唯恐安排工作時落下自己,搞得自己無事可做。大家表現的總是那麼積極,即使再苦再累大家都能夠堅持下來。

這次實踐留給我太多太多美好的記憶,我將會永遠銘記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美好人生,來勾畫自己的藍圖。可愛的孩子們,永遠與你們同在,幸福的彼岸永遠向你們招手。

心得二

“三下鄉”的鐘聲在我院已經敲響,為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行科學發展觀,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉”社會實踐活動,發揮專業優勢和特長,在實踐中受教育、長才幹、做貢獻,以實際行動為“構建和諧社會”奉獻力量。經團省委和學校的統一安排,並根據校團委和院團委有關檔案精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴__市增光中學暑期社會實踐服務隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,並擔任宣傳組負責人。這次__暑期三下鄉活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發現自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務,我們做了精心的準備。在課程的準備和活動的開展方面,我們與學校取得較好的溝通,瞭解到當地學生的迫切需要,並針對他們的特點開展特色的課程和活動,以此豐富他們的課餘生活。

作為一名宣傳組的負責人,我所擔當的任務是總領此次三下鄉活動的宣傳工作。宣傳,作為一項宣揚黨和國家精神,以及華南師範大學學生風貌的途徑,有著至關重要的作用。在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立__週年”的主題,在__中學及附近地區開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國__華誕”的宣傳活動。宣揚科學發展觀精神,社會主義新農村精神,新中國精神,通過一系列宣傳活動,使精神深入人心,激發學生和當地村民的愛國主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當地農戶,派發傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在增光中學開展“深入踐行科學發展觀,共賀祖國__華誕”的遊園活動,使學生能夠從活動中瞭解相關知識,從活動中領悟新中國的精神,同時,也豐富了學生的課外活動。整個遊園活動現場氣氛活躍,學生樂此不彼。

在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,並擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛鍊自我,提升自我,在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化轉自了我們對新農村的思想。經濟落後,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

2、增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛鍊了廣大同學的才幹。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在__________中鍛鍊了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用於實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉與其帶給我不少的鍛鍊不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

隨著時間的流逝,我們三下鄉活動在大家共同努力下圓滿結束,大家帶著一份感動與思考起程,想想我們分別的那一幕想想我們與增光學生共同度過的那點點滴滴,想想我們志願者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經驗和收穫,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什麼。並要在實踐中肯定自己的價值,並認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以後為人民服務作好準備,這才是我們三下鄉的意義。

心得三

2020年註定是不平凡的一年,一場突如其來的新冠肺炎疫情打亂了全中國14億人的生活,疫情來襲,全民戰疫。六月份以來,南方多地又遭受洪澇災害,人民軍隊抗洪搶險的英雄故事又一次在神州大地書寫。多難興邦,歷史告訴我們一個事實:中華民族歷來是一個自強不息、不畏艱難的偉大民族,能夠在逆境中創造奇蹟。面對新冠肺炎疫情,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全國人民打一場抗擊新冠肺炎疫情的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,疫情防控取得階段性勝利,呈現持續向好的態勢。2020年是全面建成小康社會目標實現之年,也是全面打贏脫貧攻堅戰收官之年。

青春理想,青春活力,青春奮鬥。在抗疫和抗洪鬥爭中,作為一名青年大學生,自己能做些什麼呢?2020年初,我報名參加了東至縣青山鄉青山村防疫志願者,和其他志願者一起堅守在本村的疫情防控陣地。今年暑期,共青團東至縣委員會、東至縣教育體育局、東至縣扶貧開發局等單位聯合發出檔案,號召東至籍大學生參與鄉村脫貧攻堅社會實踐活動,得知這個訊息後,我第一時間向我所在的青山村委會遞交了我的申請表,在鄉、村的共同選拔下,我很幸運地被選中,參與到本次脫貧攻堅的社會實踐活動中。

在村裡扶貧專幹的指導下,我從一個對扶貧工作一無所知的"門外漢"開始慢慢接觸扶貧工作,通過認真學習各級各類扶貧政策,熟悉全村貧困戶的檔案材料,逐步適應了這項工作的節奏。我的第一項工作任務就是協助扶貧專幹整理全村的扶貧檔案材料。按照“缺什麼,補什麼”的原則,認真細緻地對扶貧手冊、一戶一方案、政策告知書、家庭收入表等貧困戶一戶一檔資料進行全面整理。這項工作看似簡單,但卻十分重要,只有掌握全面的“大資料”,才能為貧困戶送去精準的扶貧服務。

“今年的洪水淹沒了我家的許多農田,在我不知所措的情況下,鄉和村裡兩級工作人員給我們雪中送炭,幫助我們協調物資,及時搶種、補種,爭取將損失降到最低!要不是政府這麼關心我們,真不知道接下來的日子要怎麼過呢!”這是今年走訪過程中一位貧困戶見到我們的第一句話。我能從他的語氣和表情中感受到他那發自心底的感激之情。在多次的實地走訪中,我們本著“一達標,兩不愁,三保障”的原則,深入瞭解貧困戶的現實需求,針對性幫助他們解決實際問題和困難。

走訪中,有一戶貧困家庭讓我印象非常深刻。這家貧困戶的兒女自幼殘疾,自己患有糖尿病,需要長期吃藥維持,家裡的居住條件比較差,還有上國小的孩子,由於缺乏勞動力,每年的收入極其微薄,生活非常貧困。就在家庭經濟困難時,政府瞭解到他們的情況,積極幫助他們申請貧困戶,協助他們申請殘疾人補助、教育補助、醫療補助等各項補貼,政府幫助他在村裡的服裝廠找到了一份工作。經過幾年的幫扶,這一戶家庭的日子漸漸好起來了。如今,在政府的幫助和自己的努力下,家裡蓋起了新房子。當我們去走訪調研的時候,這位貧困戶面帶幸福的笑容說道:“現在再也不用擔心下雨天屋子裡漏水了,看病也有了保障,不用再四處奔波借錢了,日子越過越有奔頭,感謝黨和政府的好政策。”

不知不覺我的社會實踐活動結束了,讓我感觸頗多、受益匪淺。我深切體會到黨和政府的扶貧好政策,看到了貧困戶的家庭條件越來越好;我深知這次實踐活動的深刻意義,於我而言將是另一份責任和使命的新起點。習近平總書記指出,青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。打贏脫貧攻堅戰,從來不會缺少廣大青年的身影。作為新時代的大學生,在未來的日子裡,我會珍惜這份難忘的經歷,珍藏這份美好的記憶,以此作為自己學習和奮鬥的原動力,苦練本領、增長才幹,錘鍊品格,努力成為德智體美勞全面發展的有用之人,繼續為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的青春力量!