黨課第11講心得體會推薦8篇

從某件事情上得到收穫以後，往往會寫一篇心得體會，我們寫心得體會的時候結合自己的親身經歷是最好的，本站小編今天就為您帶來了黨課第11講心得體會推薦8篇，相信一定會對你有所幫助。

黨課第11講心得體會篇1

廉潔教育進學校，有利於培育學生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學生從小就具有抵抗腐-敗的免疫力；有利於依法治教，防止腐-敗；也有利於樹立學校的良好形象，促進教育事業健康和-諧發展。

一、廉潔教育是學校、教師的職責所在

學校廉潔教育，是國家廉政建設的一個組成部分。學校廉潔教育正是著眼於未來的研究。

學校的廉潔教育就是經過教育，使學生從小懂得做什麼樣的人，認同廉潔，以廉潔為榮，使廉潔的觀念深入到學生的內心並不斷強化，最終真正成為學生成長中的人格資料。同時，經過對學生的廉潔教育，延伸到家庭，放大到社會，從而使全社會構成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。

學校廉潔教育首先是一種素質教育、成才教育。它要求學校要按照素質教育的功能、特點、價值和規律，有針對性地採用課堂教學灌輸、社會實踐強化、學校文化環境陶冶等，施以外部教育影響86，同時，調動和培養道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內部強化，使關乎廉潔的素質教育由外部影響漸次向內部提升，將廉潔意識內化為學生素質的一部分。

學校廉潔教育同時是一種關乎公平的教育。它要求學校以學生為中心，以關愛學生、服務學生為重點，讓每一位學生都受到平等的待遇，每一位學生的個性都得到應有的尊重，每一位學生都能健康成長。為此，學校應致力於營造出體現自由公平的環境，使每一位學生都享有法定的權利、合理的教益、均等的機會和校紀校規所體現的公平正義，不因地域差異遭受歧視，不因貧富差異受到壓抑，不因成績差異而遭到冷漠。

學校廉潔教育也是一種關乎誠信的教育。誠信為一切道德之基石，廉潔教育的深層基礎在於誠信。它要求學校廉潔教育應立足於誠信教育和誠信教育規律的探尋。誠信觀念的樹立重在教育，誠信美德的構成貴在向善，誠信規範的遵循旨在明德。捨棄了誠信的德性和規範，為人民服務精神的弘揚將流於形式，團體主義原則的信守就會蛻變為假公濟私，公平正義原則的貫徹也難落到實處，廉潔教育也將因失去誠信根基而顯得遊浮無根。

學校廉潔教育還是一種關乎人文的教育。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、夢想人格塑造以及個人與社會價值實現的教育，其實質是人性教育，其核心是涵養人文精神。這種精神的養成需經過多種途徑，包括廣博的文化知識滋養、高雅的文化氛圍陶冶、優秀的文化傳統薰染和深刻的人生實踐體驗等。所以，學校既要注重發揮品德與生活課在學校廉潔教育中的主渠道功能，又要善於發掘其它學科課程中所蘊涵的育人資源，包括廉潔教育的思想資源。

總之，學校要把廉潔教育滲透於學校所有教育的全過程，包括教學活動、學校文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動。基於學校學生的年齡差異和不一樣的身心特點，學校廉潔教育應有不一樣特點的教育形式；基於廉潔品性構成的複雜艱難性，學校廉潔教育必須持之以恆。

二、教師是廉潔教育的關鍵

教師的職業神聖而光榮，擔負著培育下一代的艱鉅任務，教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的薰陶作用，會直接地影響學生身心的發展。教師僅有廉潔從教，為人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，並使之開花、結果。

廉潔是教師立身之本。僅有廉潔從教，教師才具備道德上的感召力，才能深刻影響學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反，如果教師人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，職責心不強，對學生沒有愛心，為人不廉潔，則會對學生的發展產生較大的負面作用，使學生產生對人、對事、對社會的不信任，甚至對未來失去信心。

廉潔是教師立教之本。廉潔所持，道之所存；道之所存，師之所立。孟子認為教者必以正，為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學子。教師不僅僅要用廣博的學識，授業解惑，並且還要用高尚的人格魅力立身傳道，成為學生求智、做人的楷模。所以，教師要修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為；要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，刻刻提醒自我要實實在在求學問、認認真真當教師、清清白白乾事情，全身心地投入到自我所鍾愛的事業和工作中。唯其如此，才能保證教書育人的實效，學生才會親其師，信其道，進而樂其道。

廉潔是教師職業道德的本質要求。社會期望教師具有比其它行業更高的道德情操，在社會公德、職業道德以及家庭美德等方面，都要求教師能做出表率。不廉潔，貪慾多，就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件，是教師"育人"的品德基礎，它要求教師對自我的職業秉持一種神聖的感情和執著的獻身精神，愛崗敬業，樂於奉獻。在面臨社會各種誘-惑時，嚴格約束自我，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

總之，教師要真正承擔起教書育人神聖職責，用教師職業道德規範嚴格約束自我，在工作和生活中增強清廉意識，堅守高尚情操，廉潔從教，保證教育的公正和有效。

三、教師要做到廉潔從教

當今社會，新舊體制轉換帶來了價值觀的碰撞和體制規範的失衡，少數教師由於受社會上金錢至上，權錢交易等不正之風的影響，經不住物質的誘-惑，人生觀、價值觀發生了偏差，喪失了應有的職業道德，出現了以教謀私，見利忘義等不廉潔的現象，嚴重損害了教師隊伍的形象，削弱了學校育人的效果，在社會上造成了不良的影響。

那麼，教師如何做到廉潔從教呢

首先，教師必須堅守高尚情操，傳承和發揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的，以培育青少年成才成人為最大職責，不計報酬，淡泊名利，樂於獻出，不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。

其次，要正確認識教師職業的苦與樂，樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業，不會帶來任何物質上的富有，可是在精神上卻是充實的、歡樂的。所以，教師要樹立正確的人生觀、價值觀，安貧樂教，愛崗敬業。

再次，教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐-敗、分配不公、教師待遇偏低等問題，但教師作為社會上一個思想水平較高的群體，應以正確的心態來認識和對待這些社會問題，以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象，不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。

時代，要求學校抓好廉潔教育，時代，要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規範內化於心，刻意操守並最終到達隨心所欲不愈矩的境界，自覺抵制不義之利的誘-惑，社會潮流的衝擊，紮根祖國教書育人的偉大事業！

黨課第11講心得體會篇2

為紮實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，我辦以正風肅紀隊伍教育活動為破題點，以進一步提高工作效能、進一步提高服務質量、進一步提高隊伍整體素質為目標，全面激發職工隊伍正能量。

通過正風肅紀 隊伍教育活動，我認真學習了在講話的相關檔案精神，在學習中深刻認識到其重大意義。工作作風關係民心所向，是黨的形象和生命。加強電力系統紀律作風建設，是促進執法水平，改進工作、生活作風的重要一環，是對黨員、幹部一次深刻的黨性黨風教育，是加快轉型跨越發展的迫切需要，是密切黨群幹群關係、凝聚發展合力的客觀需要，是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要載體。正所謂清風好聚力，正氣助揚帆，端正工作作風，嚴肅工作紀律，為電力系統凝聚了正能量。在工作中，要以正風肅紀為突破口，紮實做好群眾的貼心人，我有以下幾點心得體會：

一、 堅持學習，樹立正確人生觀。

只有通過努力學習才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用三個代表重要思想、科學發展觀、黨的群眾路線來武裝自己的頭腦，才能保持先進性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和職業觀，具備防腐拒變的能力。全心全意為人民服務是我黨的宗旨，通過理論與實際、學習與運用、議論與行動相統一，牢固樹立起全心全意為人民服務的人生觀和價值觀，不斷提高全心全

意為人民服務的自覺性，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責。

二、清正廉潔，嚴格遵守工作紀律。

以銅為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。習也提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、去去病的總要求。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，從源頭上預防和解決紀律作風突出問題，進一步推進工商系統紀律作風建設。要自覺抵制和克服拜金主義、享樂主義、極端主義的腐蝕影響，要自覺遵守法律、法規和紀律規章制度，自覺地做到艱苦奮鬥、清正廉潔。

三、立足職能，充分發揮自我作用。

一是要堅持實事求是原則。實事求是是馬克思主義的靈魂，也是我們黨的思想路線，敢不敢堅持實事求是，對於一個人民公僕來講，是一個世界觀正確與否，黨性純不純的原則問題。作為人民的公僕，任何時候我們都應自覺的在實踐中堅持實事求是。牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，不搞浮誇虛報。二是要樹立務實形象。要按照保持先進性的要求，切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去，進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統，樹立高度的責任意識和敬業精神，腳踏實地地做好本職工作。以此次正風肅紀為契機，認真履行職責，努力幹好本職工作，做一個合格的電力人。

黨課第11講心得體會篇3

從改革全域性來看，關鍵環節一子落而滿盤活，關係到改革成效，是改革的有力支點;重要領域牽一髮而動全身，關係到改革成敗，是改革的重中之重。突破重要領域、打通關鍵環節，將是下一步改革的關鍵，對推進改革大業至關重要。這是歷史賦予我們的重任，任何人也無法迴避，考驗著我們改革的智慧和技巧，更考驗著我們改革的決心和勇氣。

近日，今年經濟體制改革重點確定。加快財稅體制改革、深化金融體制改革等，將成工作重心。實際上，從推進行政體制改革，到加強社會管理創新;從調整收入分配差距，到破解各種民生難題……近年來，重要領域和關鍵環節的改革，一直就是解決矛盾的支撐點、克服困難的突破口，確保了經濟持續發展、社會和諧穩定。當改革從摸著石頭過河進入攻堅克難的深水區，重要領域的重點突破，必然能將改革不斷推向深入。

實際上，這又何嘗不是中國改革一以貫之的路徑選擇?改革初期，聯產承包推動農村發展，撬動整個中國的改革程序;上世紀90年代，分灶吃飯激發地方活力，賦予持續發展的深層動力;進入新世紀，科學發展更新治理思路，奠定轉型升級、又好又快發展的嶄新格局。

從改革全域性來看，關鍵環節一子落而滿盤活，關係到改革成效，是改革的有力支點;重要領域牽一髮而動全身，關係到改革成敗，是改革的重中之重。突破重要領域、打通關鍵環節，將是下一步改革的關鍵，對推進改革大業至關重要。正是基於這樣的認識，黨的xx大報告強調，要加快重要領域和關鍵環節改革步伐;在慶祝建黨90週年紀念大會上再次要求，不失時機地推進重要領域和關鍵環節改革。

30多年來，中國的改革本身就是循著從易到難、從區域性到全域性、從增量到存量的順序展開。漸進式的改革之路上，中國經濟社會發展已進入全新階段。進一步深化改革，要解決的大多是涉及面廣、配套性強、利益關係複雜的問題。醫療、教育、社保，每一項舉措的推進，都關乎億萬人民的根本利益;財稅體制、戶籍制度、收入分配，每一個領域的改革，都涉及整體性、全域性性的根本問題。

後金融危機時代，政府與市場如何各盡其責?分稅制改革走過近20xx年，中央與地方及地方各級政府間財政分配如何合理優化?城鎮化率超過50%，城市與農村如何協調發展?生產總值全球第二，經濟發展與社會發展如何齊頭並進?社會轉型不斷深化，政府與公民和社會組織如何互補短長?如果說改革是一盤大棋局，回答好這些問題，就是理順各個棋子之間的關係，確定戰略中的主戰場、找準進攻中的主方向。

在改革的重要領域、關鍵環節上不斷攻堅克難，是歷史賦予我們的重任，任何人也無法迴避。只有進一步轉變政府職能，完善巨集觀調控體系，才能理順政府與市場的關係，更好地發揮市場配置資源的基礎性作用;只有推進財稅體制改革，才能理順中央與地方及地方各級政府間財政分配關係，更好地調動中央和地方兩個積極性;只有深化土地、戶籍、公共服務改革，才能理順城市與農村的關係，推動工業化、城鎮化和農業現代化協調發展;只有推進社會事業、收入分配等改革，才能理順經濟與社會發展的關係，有效保障社會公平正義;只有推進依法行政和社會管理創新，才能理順政府與公民和社會組織的關係，建設服務、責任、法治、廉潔政府。這些重要領域的關鍵問題，考驗著我們改革的智慧和技巧，更考驗著我們改革的決心和勇氣。

從這些重要領域與關鍵環節出發，《政府工作報告》劃定了今年改革的六項重點任務。無論是深化財稅金融體制改革，還是推動多種所有制經濟共同發展;無論是深化價格改革，還是深化收入分配改革;無論是積極穩妥推進事業單位分類改革，還是加快推進政府改革，這些領域都積累了一些深層次的矛盾，也面臨著不少新情況的挑戰。面對制約科學發展的體制機制，只有積極深化改革、妥善解決問題，才能推動中國號巨輪破浪前行。

重要領域，重點突破。堅決破除一切妨礙科學發展的思想觀念和體制機制弊端，把頂層設計與末端治理結合起來，把自上而下與自下而上結合起來，以人為本、統籌兼顧，明確主攻方向、突出戰略重點，就一定能讓改革健康穩妥向前，為推進中國特色社會主義事業注入強大動力。

黨課第11講心得體會篇4

本次春訓又聽了區紀委_科長的廉政黨課，的確做為黨員幹部廉潔警鐘必須時時敲，不能有絲毫的鬆懈，這次聽了又有不同的感受，結合當前的實際又進行了深入的思考，特別是通過對部分黨員幹部_行為的認真分析，我認為產生_現象的主要原因有以下幾個方面：

一是特權思想重。在職務犯罪的幹部中，大部分擁有一定的權力，但由於對權力的認識不到位，甚至錯誤地把黨和人民賦予的權力當作為自己謀利益的籌碼，以管人者的身份自居，淡薄了群眾意識，顛倒了主僕關係，卻忘記了黨員幹部為人民服務的本色。更有嚴重者，思想扭曲，觀念錯位，一旦大權在握就耀武揚威，認為自己的權力高於一切，甚至視法律約束為無物，在的泥潭中越陷越深。

二是政治素養低。個別領導幹部沒有過硬的政治思想基礎，平時又不注重自身學習，不注重對自身人生觀、價值觀、世界觀的改造，在市場經濟發展的大潮中，受拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的影響和腐蝕，受不住經濟利益的慫動和_，把一些向錢看的_思想帶入到工作領域中，以至於世界觀、價值觀錯位，丟掉了全心全意為人民服務的思想宗旨，走上犯罪的道路，成為黨和人民的罪人。

三是自制能力差。在無止境的_面前，極個別領導幹部沒能很好的控制私慾的不斷膨脹，隨著職務的升高、權力的擴大，對金錢、權力的追求_也越來越強烈，貪慾滋長，特權享樂，在紙醉金迷的_面前表現的軟弱、妥協，放任自己私慾的增長，從好煙美酒、山珍海味的口腹之樂，到聲色犬馬、依紅偎翠的精神之樂，再到人性變異、瘋狂肆虐的完全墮落，思想逐步庸俗化，最終身敗名裂。

作為新時期的黨員領導幹部，我們要帶頭貫徹好黨的方針、政策，堅持警鐘長鳴，時刻用黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，牢記"兩個務必"，做到"八個堅持、八個反對"，正確看待手中的權力，以謙虛謹慎的態度把好"四大關"：

一是把好情感關，謹防事隨情遷。"人非草木，孰能無情"，黨員幹部也有親情、友情、鄉情等人之常情。然而，有些情誼並非真情，而是借"情"之名，圖"利"之實。倘若把握不住用情的度，傾心於情，"關心"親戚、"照顧"朋友、"同情"老鄉、"庇護"同事，痴迷"紅塵"，沉醉"情網"，最終必為情所困、為情所害。因此，在對待複雜的人情關係時，一定要把握好"度"，在堅持黨員幹部的基本原則問題上要不為親情所動、不為友情所移、不為鄉情所戀、不為美色所迷，以_人的高風亮節和浩然正氣，將"圖利之情"拒之門外。

黨課第11講心得體會篇5

社會主義市場經濟的建立和發展，要求企業“內抓管理建隊伍，外樹形象拓發展”，這正是企業思想政治工作發揮積極作用的用武之地。

1、企業思想政治工作是企業改革和發展的生命線。是同企業整個經營管理相互滲透，共同作用於企業管理之中。這就要求從企業生死存亡和發展的戰略高度把思想政治工作納入企業經營管理範疇之內，充分發揮思想政治工作的職能和作用。同時，也要求思想政治工作必須緊緊圍繞效益中心，從企業改革和發展的大局出發，把思想政治工作滲透到生產經營和改革發展的各個環節，為企業改革和發展提供強有力的思想保證。

2、企業思想政治工作是推動企業改革和發展的精神動力。就企業改革而言，由於體制轉變涉及諸多深層次問題和責、權、利關係的調整，如何協調好各方面利益關係，使企業改革順利進行，除了相關配套的制度和政策因素外，最根本的就是要發揮思想政治的教育、激勵和引導作用，以便形成攬活—幹好—再攬活的良性迴圈，達到開拓進取、爭創一流、愛崗敬業、成本受控、政通人和、事業發展的蓬勃生機和良好的工作氛圍。

3、企業思想政治工作是培養企業核心競爭力的重要途徑。企業核心競爭力是企業持續創新的能力，即吸納先進施工技術能力，提高施工工藝能力，合理科學組織施工能力，持續發明專有施工技術能力，以及適應市場、拓展市場、提高企業知名度的能力。其中創新是核心競爭力的精髓。因此，只有切實加強思想政治工作，以培養“四有”新人為目標，不斷提高員工整體素質，才能為企業競爭力的提高，真正把企業搞活奠定堅實的思想文化基礎。

4、企業思想政治工作又是企業文化、企業精神的塑造者和培育者。企業精神是在企業員工正確價值觀培育出來的群體意識，是一種強大的精神力量，具有驅動、激勵和導向作用。在經濟、科技、文化一體化的新形勢下，企業文化觀是企業品牌、企業形象的觀念形態，又是企業生存發展的重要資源、無形資產和精神動力。企業思想政治工作不僅是企業文化建設的重要方面，也是企業文化的塑造者。企業文化的實質和核心是企業的核心價值觀，是企業文化的核心理念，它決定著施工企業的經營目標、經營方向，規範員工的行為，也是員工樹立正確的世界觀、人生觀的基礎。企業核心價值觀念的形成，離不開思想政治工作的推動。通過宣傳教育，提高認識，化解矛盾，增強認同感，促進施工企業文化發展和核心價值觀念的形成，既是施工企業思想政治工作的重要職能，也是施工企業思想政治工作地位和作用的重要體現。

企業思想政治工作是企業管理中最活躍的部份。思想政治工作好壞直接影響施工隊伍穩定和生產經營發展，政工人員素質又決定政治工作在生產經營中的作用。因此，提高政工隊伍素質是當前一個緊迫的問題。首先，要以“三個代表”為指導，以企業和職工利益為已任，以黨性和人格的力量去影響和帶動職工，以培養“四有”職工隊伍為目標，與時俱進，理清思路，努力工作。其次，要努力克服三種觀念。一是克服搞政工吃虧的觀念，把黨和人民的利益時刻放在第一位，這是落實“三個代表”的基本要求。二是克服手中沒有權力說話不硬氣的觀念。明確政工人員既是教育者，又是受教育者，要靠自身素質、品質、和人格的力量表現出的非權力因素，在群眾中產生信服力、感染力與向心力。三要克服政治工作難做的觀念。要以企業和職工利益為已任，勇挑重擔，自覺寓思想政治工作於生產經營之中。第三，要加強政治和業務理論的學習，不斷擴大知識面，開闊新視野，拓展新領域，研究新情況，解決新問題。第四，企業思想政治工作要講究藝術，找準工作的切入點。必須緊扣生產經營、緊扣職工群眾、緊扣施工現場，從最需要思想政治介入的內容和環節入手，從職工群眾最關心的問題入手，從豐富職工業餘文化生活入手，找準了切入點，才能真正做到有的放矢，才會自然而然地滲透到生產經營中去，與各項工作密切配合，取得良好效果。

黨課第11講心得體會篇6

在紀念中國共產黨建黨92週年之際，康保分公司黨政領導分別在分公司內發表了“中國夢國網情”主題黨課，並組織全體黨員學習黨課。

分公司黨委書記在黨課中回顧了在國家博物館參觀“復興之路”展覽時第一次闡釋了“中國夢”的概念，講述了國家電網公司劉振亞同志在《中國電力與能源》一書中，提出要樹立以電力為中心的“大能源觀”，用“大能源觀”重新審視我國的能源問題，並且找到了破解我國能源困局的答案。建設“一強三優”現代公司。實現“世界一流電網，國際一流企業”的夢想成為我們每個電力的人共同的“中國夢國網情”。懷揣這個夢想，分公司黨委號召大家，要緊緊跟著國家電網公司的發展夢想，堅定不移地奮鬥。“趕超跨越，全國知名”，努力追求企業價值的最大化，為實現企業的晉位，推動康保綠色崛努力拼搏。這個夢想，也成為我們企業創新發展的精神支柱，它將伴隨分公司成長壯大，也將激勵著一代又一代的康保供電人為之拼搏奮鬥。

分公司經理在黨課中闡述了國家電網公司大力推進以堅強智慧電網和“三集五大”體系建設為核心的“兩個轉變”，符合科學發展觀要求，是建立“兩個一流”、建設“一強三優”現代公司的必由之路。號召大家切實增強機遇意識、責任意識和憂患意識，埋頭苦幹，頑強拼搏，轉變作風，真抓實幹，努力實現“趕超跨越，全國知名”的康保電力人夢想。併為我們心中的夢想將個人發展與企業發展緊密結合，實現員工和企業共同發展。

黨課第11講心得體會篇7

黨校學習是一種特殊的高水準的學習，突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢介紹比較分析,與我們平時的學習有所區別。我作為我們班級的第三批入黨積極分子，有幸參加了校黨委組織的第六十二期黨校培訓。

在黨校這個大熔爐裡，全體學員飽嘗了一頓理論大餐，接受了一次精神洗禮，思想上充了電，行動上加了油。短暫的黨校培訓學習是每個學員人生的加油站，也是新的崗位的起跑線，必將對個人今後的工作產生積極而深遠的影響。

在這為期一個月左右的黨校學習中，從剛開始的開學動員，到各種輔導報告，再到看錄影、小組討論、個人自學培訓教材、參觀校史展覽館等，我們在思想上似乎又重新洗禮了一次。在各種輔導報告中，包括了黨的指導思想、共產黨人的鑑定信念、黨的性質、端正入黨動機，爭取早日入黨、共產黨人的條件及入黨的程式與要求等等，在每次課上，我都認真的記下了老師的講課重點。在這聽課的過程中， 經過系統學習，涉獵了多方面的知識，學到了很多新觀點、新思路和新方法，進一步提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養了世界眼光和戰略思維，增強了黨性修養。

經過這次在黨校的學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的瞭解，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了進一步的昇華。這次學習使我在思想上和行動上在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨的全心全意為人民服務的觀念有了科學的認識。並使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。也使我懂得了一個共產黨員首先要樹立遠大的理想，這個理想就是為實現共產主義事業而奮鬥的遠大理想。有了這樣的理想，才能不會被現實社會中的挫折所打跨。

在共產黨員的條件及入黨的程式與要求課程中，老師為我們提出了作為大學生黨員的要求。從省黨委對我們提出的要求是：①愛黨愛國，理想遠大;②追求真理，用於創新;③德才兼備，全面發展;④視野開闊，胸懷寬廣;⑤知行統一，腳踏實地。而校黨委對我們提出的要求更詳細，包括：①思想理論課成績中等以上;②學習態度端正，學習成績中等以上;③堅持參加社會實踐和義務勞動;④積極主動參加黨組織安排的活動;⑤主動彙報思想;⑥尊重老師，團結同學，具較好的群總基礎。這些要求對我們來說，都是一種不斷努力的動力和不斷評估自己的標準。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，並爭取早日入黨，還必須要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。黨校老師為我們指明瞭對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民群眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤，甚至一蹶不振。

我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。學習黨的理論知識，也學習我們的專業知識。我們要通過各種途徑深入地學習有關黨的論著，是我們對黨的性質、宗旨、指導思想有了更加深刻的認識，不能只是停留在表面的認識階段，要有一個全面而又理性的認識。這在《黨章》中已經有了全面的闡述：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。只有有深厚的理論修養，思想上才能站得高一點，想得遠一點，約束自己，改造自己，不做出反黨、損黨的行為。只有通過各種媒體途徑瞭解黨中央的重大方針、政策，關心國家大事，形成自己的認識，提高政治認識，才能在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。同時我們也要學習專業知識，這是無庸質疑的。大學生的主要任務是努力學習，提高自己的專業技能，以便做對社會的有用的人才，更好地為社會主義現代化建設貢獻一份自己的力量。

在這個知識經濟的時代，沒有學有所成，學有所專，是很難有所作為的。通過這次黨校培訓，我認為一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。尤其是在現代社會注意市場經濟的沖刷下，黨性修養有了重要的意義和必要。也正是因為我們所處的這種特殊的時期，決定了我們要加強黨性修養。我們正處於青春、年齡小，也是世界觀和人生觀形成的重要時期。對黨組織的認識還不很深，這種條件下很容易產生錯誤的認識。注重黨性修養是一個合格共產黨員的所應該具備的基本素質。在現實生活中我們是可以而且必須追求進步的。而這不斷追求進步的過程，實際上就是黨性修養的實踐過程。

對於我們當代大學生而言，我們的一切活動都是也發展緊密相連的，全面發展應該是而且必須成為我們關注的主題。我們大學生的發展也不是單一素質的發展，而是包括思想政治素質、科學文化素質和健康素質的全面協調發展。在這些素質中，思想政治素質是最重要的素質，決定著大學生髮展的方向，並對其他的素質起促進和提升作用。這樣，思想教育就在全面發展中起著至關重要的作用。也就是說。思想教育既是大學生自身全面發展的的內在要求，同時又以大學生的全面發展為目標。其次，以大學生的全面發展為目標是由中國特色的社會主義事業全面發展的本質決定。發展是當代中國的主題，我們國家是有中國特色的社會主義國家，中國特色的社會主義是物質文明、政治文明和精神文明全面協調發展的統一。經濟和社會發展的最終目的是人的全面發展。

思想上入黨才是真正意義的入黨，因此我們必須樹立為建設中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。而且必須努力實踐社會主義核心價值體系，成為共產主義理想和中國特色社會主義共同理想的鑑定信仰者、科學發展觀的重視執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。必須具備全心全意為人民服務的思想，必須具有在工作、學習、生活中處處發揮模範帶頭作用的意識。我知道自己我在思想上入黨還存在著不小的差距，和成為一名共產黨的嚴格標準還有一定的距離，我會努力使差距縮小，讓自己從行動，從思想都真正合乎一名共產黨員的標準。

一是瞭解過程。中共黨史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現在這麼一個過程。學習中共黨史，首先就要搞清楚這個過程基本的來龍去脈和大致的階段劃分，這樣就像一幅中共黨史的輪廓和結構示意圖呈現在我們面前。這是我們學習中共黨史需要掌握的一種巨集觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們儘快入門的必修功課。

二是關注變化。具體到學習中共黨史，我們應以關注黨史人物的起落沉浮以及他們影響下的黨的理論和政策的調整和變化作為我們學習中共黨史的基本線索，進而從中感知我們黨的不斷成長、日趨成熟和從中獲得的彌足珍貴的歷史經驗教訓以及在長期歷史過程中逐步形成和突顯出來黨的顯著特點、優良傳統和可貴品質。

三是聚焦重點。一部中共黨史自是波瀾壯闊，浩瀚無比。我們不能眉毛鬍子一把抓，更不可能也不必要逐一學習、面面俱到。在我們有限的精力和條件下，學習中共黨史應該是把握關鍵、聚焦重點，然後以點帶面，瞭然全域性。這裡重要是選點。這些點應該是那些旗幟型人物、標誌性事件。比如黨的指導思想或者某一項具體政策，比如地方或部門黨史，等等。這些都可以作為我們學習中共黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。

四是搞清邏輯。我們搞清楚了中共黨史的點、線、面(輪廓和結構的示意圖)之後，最重要的是把握中共黨史的靈魂。這個靈魂不是別的，正是中共黨史發生發展內在的邏輯(因果律)，這是歷史必然性的根本依據，即不是人為杜撰的歷史。中共黨史在各個不同的歷史時期裡，各個角色(即人物、理論、政策、經驗、方式等)都有變化，這些變化都會呈現一定的特點，這些特點之間和變化之中都對以後的事情有所預示和推動，這就表現為或者可以概括為其歷史規律性的一面。所以，搞清邏輯，說到底就是要把握中共黨史發生發展的基本特點、總的趨勢和一般規律。

五是站對立場。學習中共黨史也有一個立場問題。自然，立場不同學習的態度和看問題的角度就不同，直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習中共黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。堅持馬克思主義的立場，主要是學會從一個科學的正確的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。

六是用好方法。學習中共黨史還有一個方法問題。正如毛澤東同志當年講的那樣，我們的任務是過河，怎麼過河呢?就需要解決橋和船的問題。這個過河的橋和船的問題，也就是現在我們如何學習中共黨史的方法問題。筆者認為，我們學習中共黨史應該掌握比較、總結、提煉、概括這樣一種基本的管用的方法。比較是必要的前提和基礎，沒有比較就無法區分。作了比較、有了區分還不夠，還要進一步，就是總結，就是作判斷、分輕重、有取捨。取捨之後，還要再進一步，就是提煉，就是對選取保留的東西做深加工，由表及裡，去粗取精，精益求精，形成一種更具條理、更趨集中的東西。最後就是概括，就是一個為了便於人們記憶和傳播，再把提煉的東西進一步轉化一種約定俗成、喜聞樂見、通俗易懂的符號、名稱、模式。這樣我們學習中共黨史就能學得快一些、記得牢一些、理解得深一些。

通過這次黨校培訓，我學習了許多的東西，也堅定了我入黨的決心。我決心今後一定要嚴格律己，努力學習文化知識，積極參加社會實踐，加強自己的綜合素質，在生活上也要團結同學，儘自己的力量幫助同學，不忘學習黨的知識，黨的思想。

自覺遵守黨的紀律，嚴格執行黨的決定，堅決完成黨的任務。服從組織分配，認真履行職責，帶頭遵紀守法。對黨忠誠老實，嚴守紀律，堅決不做有違黨紀國法的事情。團結同志，樂於助人，為職工服好務。能用五帶頭的標準和要求來凝聚周圍同志，在工作、學習、生活中以實際行動自覺維護黨在職工心中的威望。

在今後的工作中，我不但要發揚自己的優點，還要客觀地面對自己的不足之處，逐漸改掉缺點，提升自己的政治素養和工作能力，不斷在工作中學習、完善自己。同時，要嚴格要求自己，加強黨性修養和思想道德品質鍛鍊，遵守各項規章制度，團結同志，遇事多向領導和同事們請教，潛心做事、低調做人，在實踐中磨礪自己，努力使自己成長為一名合格的祕書，一個名副其實的共產黨員。

黨課第11講心得體會篇8

3月19日下午產品營銷部開展了一次黨課活動，劉主管帶領我們學習了兩會相關知識、全國政協十二屆三次會議精神、十二屆全國人大三次會議精神、湖北省分行20xx年紀檢工作會議精神以及消費者權益保護相關知識，我感受頗深。

在以同志為的黨中央領導下，國家各項事業、各方面工作都取得了新進展、新成效。會議充分肯定各國家機關過去一年的工作。代表們一致認為，政府工作報告充分貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，按照四個全面戰略佈局，突出主動適應和引領經濟發展新常態的總體要求，貫穿穩中求進工作總基調，順應人民群眾對美好生活的嚮往和期待，既講成績、也講問題，直面困難挑戰，部署應對之策，是一個凝聚力量、提振信心、求真務實的報告。代表們盡心履職，聽取審議了全國人大會工作報告和兩高工作報告，審議通過了各項議案、報告和其他議題，為部署和落實今年的經濟社會發展目標任務和國家各方面工作凝聚起廣泛共識、奠定了堅實基礎。當前，我國已經進入經濟發展新常態。面對新常態，既要深化理解，統一認識，又要堅持發展，主動作為。新常態要有新認識。當前和今後一個時期，要把思想和行動統一到中央對新常態的認識和判斷上來，提高對新常態的認識，增強加快轉變發展方式的自覺性。新常態要有新思路。能不能適應新常態，關鍵在於全面深化改革的實效，關鍵在於全面改革的力度、創新驅動的力度、破解難題的力度。新常態要有新作為。適應新常態，貴在主動。主動才能把握先機，主動才能大有作為。

我作為中心的一名員工，要主動適應新常態，要轉變思路，勇於開拓。在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，並努力做好以下幾點：

(一)愛崗敬業、無私奉獻

在平凡中奉獻，愛崗敬業是各行各業中最為普遍的奉獻精神，它看似平凡，實則偉大。從小的方面來說，一份職業，一個工作崗位，是一個人賴以生存和發展的基礎保障。從大的方面來講，每一個人所從事的工作崗位都關係到企業的長遠發展。個人和集體有著密不可分的關係。只有端正工作態度，明確工作方向和目標才能營造好的工作氛圍，促進企業的良性發展。記得在武漢中心的第一次培訓中，石主任就提到了愛崗敬業、無私奉獻的重要性和必要性。同時武漢中心的各位領導及員工在工作中也以實際行動體現了這一種精神，為我們新員工做出了表率。

(二)提高風險防範意識，自查自糾，堅決執行中心各項規章制度

我認為作為中心客服員工應從我做起，一點一滴，合規操作。建設銀行的成功上市，並且在業務上突飛猛進的發展，都離不開一系列新政策的出臺。在一個風險無時不在的行業中，沒有規矩不成方圓。要使建行的事業能夠持續、健康、快速的發展，作為客服人員必須堅守規章制度，熟悉各項業務流程，做到防範風險，人人有責，合規操作，從我做起。工作處處有風險，慎重認真最重要。作為一名客服代表，我深深的感受到合規操作的重要性，我們一定要在自己的職責與許可權範圍內接聽好每一通電話，處理好每一項業務，服務好每一位客戶，時刻牢記客戶至上、以客戶為中心的宗旨，嚴格執行規範化的標準流程。比如在實際工作中，我們經常會遇到不能提供相關資訊的客戶來電要求掛失賬戶。面對此種情況，我們是掛失還是不掛失呢?作為客服人員，我們既要為客戶著想，提供周到、優質的服務，也要堅持原則，合規操作。這就需要我們提高溝通、服務技巧，嚴格遵守中心的規章制度，按照規定的流程操作。在客戶的要求不符合規章制度時，我們不能只是簡單、生硬地說不，要用專業的話術向客戶解釋不能辦理的原因，並提供其他相關的解決方案或補救措施，在防範風險的同時依然提供了優質服務。

(三)加強學習，提高自身素質

知識庫內容更新多而快，而且新一代知識庫系統在4月份就要正式投入使用了，我們每天應制定適當的學習計劃，來鞏固自己的業務知識，儘快適應、使用好新一代知識庫系統。例如每天定時自學各個託管行更新的業務知識，按時檢視網站上刊登的《質量管理日報》、《優秀錄音案例》、《清零錄音案例》等。

守誠者實，為公者益，求變者通，善建者行，是建行深厚文化的體現。作為中國建設銀行電話銀行的一名客服代表，我們應該讓自己的習慣符合標準，更應該讓標準成為習慣，從點滴做起，學好業務知識，端正服務態度，增強服務意識，做一名稱職的客服代表。