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與親子同閱讀體會心得體會優質5篇

心得體會是指把實踐中的想法用文字書寫下來的書面表達,通過思考和反思過去的經歷,我們可以汲取寶貴的教訓,形成有益的心得體會,本站小編今天就為您帶來了與親子同閱讀體會心得體會優質5篇,相信一定會對你有所幫助。

與親子同閱讀體會心得體會優質5篇

與親子同閱讀體會心得體會篇1

近一週,我和孩子一起閱讀了《小鹿斑比》的故事書,孩子聽得津津有味,我也受益頗豐。在書中,講述了一個叫“斑比”的小鹿,從幼年漸漸成長為新一代鹿王的故事,情節曲折勵志,讓我覺得對孩子和我的教育意義都頗為深刻。小鹿斑比前往草地,認識了新的朋友,可是它的母親卻失蹤了,它尋找母親,遇到鹿王,遭遇獵人,後來失去朋友,它在一天天長大,一天天成長,在老鹿王的教導下成為了一隻勇敢的鹿,一隻聰明的鹿。

而這個故事給我感受最深的就是斑比那份純真的赤子之心,孩子也如同斑比一樣,看到了這隻小鹿,眼前似乎浮現的就是孩子的身影,這本書說的不就是一個孩子的成長嗎?特別是老鹿王教育斑比的情節,教授它作為一隻鹿該如何去做,也正是老鹿王的教育才使得斑比最後成為了新一代鹿王,讓我記憶深刻。孩子的成長需要一個好的引領者,而斑比之所以會聽老鹿王的教誨,多半也是因為老鹿王有足夠的威信,斑比對於鹿王絕不是畏懼,更多的是對他的尊敬與信賴。回想我們在教育孩子的時候,在發現他們做錯之時,我們曾那樣疾言厲色,讓孩子懼怕,而這樣似乎並不能讓他們相信我們說的話是值的相信的,他們僅僅是被我們的聲音與怒氣壓制住了。

斑比在成為鹿王之後,便將自己從老鹿王那裡獲得教誨講給別的鹿聽,絲毫沒有保留,無私的精神也讓我由衷感嘆。在孩子的世界觀裡,我們輸送給他們的,他們也會將它延續下去,那麼我們教會他們的難到就只能是疾言厲色嗎?我想或許並不是這樣的。教育需要講求方式,讓孩子對我們尊敬信賴,比讓他們聽話更為重要。不過僅有這些還是不夠的,我們還應該放開手,讓他們去經歷,如同斑比一樣,讓他們去感受獲得友誼的喜悅,讓他們體會“遭遇獵人”的困境,還應該讓他們尋找到自己信服的“老鹿王”,從中獲取他們該有的一切。

作為家長,我希望時時刻刻呵護我的孩子,但是我想他並不是每時每刻都需要我的保護,他應該有自己的世界,這樣他才能學會堅強,懂得獨立,知道奉獻,愛自己也會愛他人……

與親子同閱讀體會心得體會篇2

親子閱讀,即家長和孩子一起閱讀,也包括家長指導孩子閱讀。親子閱讀能開闊孩子的視野,發展孩子的智力。孩子從小就接觸適合他們年齡特點的好書,能培養他們對書的興趣,並進而從對書的興趣激發起對學習文學的渴望,這對孩子的後續學習是很有益處的。

書是一顆小小的種子,當父母把它種在孩子的心田,再用耐心去澆灌,小小的種子就會爆發出勃勃生機,長成參天大樹,啟迪心靈,滋養智慧。閱讀,是一種能給我和孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是我們獲取知識,開闊視野的有效渠道。閱讀習慣是人生最有價值的習慣,古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。在此,與大家分享一下我和孩子閱讀的趣事。

自我們實小提倡進行親子閱讀以來,我在家也一直堅持與孩子一起閱讀課外書。通過一段時間的親子閱讀,不僅使孩子得到很大的進步,而且讓我受益非淺。孩子渴望認識世界,圖書使孩子打開了認識世界的視窗,不僅能豐富他們的知識,還能激發他們求知的慾望、探索自然奧祕的興趣。我們家長重點為孩子創造適合閱讀的良好環境,使孩子能安心投入學習,養成認真摘抄好詞好句的習慣,時間一長就能感受文學作品的真諦。學習所得的詞句能充實孩子看圖說話的文章,使文章優美,受人喜歡,孩子獲得了別人的讚賞,自然就激發了孩子好學的興趣。

當家長給孩子讀了某些故事或內容後,讓孩子發揮自己的想象力,說出故事中的人物將可能會如何發展。這是一種想象閱讀法,它是培養孩子創造力的重要途徑之一。孩子天生就非常好奇也充滿著各式的幻想,書本就是滿足這些慾望最好的媒介。當孩子已經熟悉了書中的內容,我們做爸爸、媽媽的就和孩子一起分別扮演不同的角色來閱讀故事書。這樣的閱讀不僅能讓孩子在閱讀過程中體會到閱讀的樂趣,而且還能培養孩子閱讀的良好習慣,提高其注意力。

我發現,通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話和理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話裡能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪裡學來的,他總是很自豪地說是從書裡。

兒童像一面鏡子,照出人類光明的未來,讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛——在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,讓孩子帶著笑容進入甜美的夢鄉。

與親子同閱讀體會心得體會篇3

自從幼兒園開展“親子共讀”活動來使家長與孩子在共同閱讀的同時得到了很好的交流,家長體會到了兒童文學閱讀的魅力,孩子則在閱讀中感受到了知識海洋的浩瀚。

與孩子一起讀書有很大的好處,我們共同經歷著書籍帶來的喜怒哀樂。記得我們在一起閱讀《不可思議的旅程》系列無字書繪本時,書中小女孩每次冒險刺激的旅程都會讓孩子既期待又擔心,在閱讀完後,孩子被書中超級優美的畫面所吸引,翻來翻去的不停地看好幾遍,並且每次看完都有不同的想法,她希望能和書中小女孩一樣擁有一個神筆馬良般的神奇蠟筆,可以畫出更多美好的真實事物。同時,這一系列繪本也在教育家長們不要只顧埋頭工作,要多陪陪孩子,迴歸到家庭生活中,讓孩子的童年不再孤單。

總之,通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也提高了,我與孩子也有了更深的溝通和交流,同時對孩子的心理成長和情緒發展也有了更深的瞭解。

學者周國平曾講過:“一個人最重要的能力是什麼?兩個:一是快樂學習的能力,一是自主學習的能力。也可以換一個詞,一是快樂閱讀的能力,一是自主閱讀的能力。一個人喜歡閱讀,能按照自己的興趣來支配閱讀,這樣的人就具備了一種最重要的能力,就是自我教育的能力。教育的終極目標是什麼?就是讓受教育者具備自我教育的能力,有了這個能力,他自己會一輩子學習。否則,教育都是表面的。”可見從小培養孩子愛閱讀的習慣,讓一個孩子愛閱讀、會閱讀是多麼的重要。

說到這裡,很多家長不禁要問:“培養孩子的閱讀習慣到底能獲得什麼?僅僅就是自我教育的能力嗎?那這樣怎麼感覺到閱讀的效果啊?”

在這個向“錢”看的社會,很多家長讓孩子去幹一件事情,往往帶有很強的目的性。我們給孩子投入,總是希望他能有立竿見影的效果。和我孩子同在一個繪畫興趣班上的小男孩,家長每次都會在孩子畫畫結束後問老師:“我們這次畫的怎麼樣?能得多少分?”是啊,能得多少分?這是很多家長給孩子報興趣班希望得到的效果。家長們覺得我花錢投入,就必須馬上有效果。閱讀也是如此被認知和解讀的!其實對孩子的教育不僅僅是花錢了就得有效果,各位家長有沒有反問一下自己:“您對孩子用心了嗎?”

作為家長,我們想讓孩子喜歡閱讀,在前期培養孩子閱讀的時候,我們就不要總是在要求孩子看書的時候,自己在旁邊看電視、上網、玩手機。共同閱讀,收穫的不僅僅是知識,更多的是孩子對我們的愛。

另外,我們的閱讀也不要侷限於家長覺得所謂的好的繪本書籍。作為家長,我們要時刻了解孩子最喜歡的書籍型別,根據孩子的年齡、喜好去選擇書籍,並且多與孩子溝通、多傾聽孩子的想法。而不要最終變成我們講的書籍孩子不願聽,而孩子說的我們又聽不懂。就孩子喜歡的書,和孩子聊一聊讀後感,說一說自己的觀點,既營造一個很好的閱讀環境與討論的氣氛,又能讓孩子在討論中提高自我語言表達能力,同時還增進了我們與孩子的親子關係。

很多家長會認為,閱讀是為了不讓孩子輸在起跑線、是為了讓孩子適應以後的考試、甚至是為了以後能有份好點的可以謀生的職業,如果只是這樣的話,孩子在閱讀中就完全體會不到讀書的樂趣所在。我們教育的目的不應該是這樣的功利!在我看來,暫時忘卻功利性的目的,培養孩子喜歡閱讀的習慣,讓孩子享受閱讀的美好,一定會起到事半功倍的效果。

一個擁有豐富閱讀量的人處在高山之中欣賞美景時不是簡單的去發朋友圈給別人晒自己悠閒地在度假,而是在此情此景中能吟誦出“山中何所有,嶺上多白雲;只可自怡悅,不堪持贈君”的感受——這就是閱讀與不閱讀的區別!這些都需要我們家長在孩子孩童時期就培養起來他們愛閱讀的習慣,並且讓孩子長久的保持這種習慣,這樣才能讓孩子最終獲得這種文化的積累。

與親子同閱讀體會心得體會篇4

一個有成就的人,一個成才的人,那必定是一個博覽群書的人!書是美好的,書裡充滿了知識。我們家長都想讓自己的孩子將來長大有成就,能成才。那麼現在就應該讓孩子多看書。首先,我們作為家長應該先坐下來,用心陪孩子一起去看書,用心去領悟書中的內涵,用心去享受看書的樂趣。讓孩子知道看書多了他的知識面就會很廣,從書中可以學到很多知識,懂得更多道理!

讓孩子看書,剛開始要讓孩子自己去選擇他喜歡的內容,我們家長不能強迫,孩子不喜歡的內容不要逼他看,不管時間上還是內容上都讓他自己去選擇,尊重他的意願,以後再慢慢的去引導他,讓他看一些對學習有益的,對自己成長有益的書。

我會經常陪兒子一起看書。以前,他還小,不認識字,我會念故事給他聽;現在,他長大了,會認字了,我就讓他念故事給我聽。他如果遇到不認識的字我會告訴他,同時我還會告訴他,只有看書才能認識更多的字。我還會和他討論故事中的情節,他說得好時我會表揚他,他自然也非常高興,因此就會更喜歡看書。經過一段時間,他的理解能力就有了很大的進步和提高。這樣,他學習起來也比較輕鬆,對學習也會產生更濃厚的興趣。

在看書時我會讓他拿支筆,並把自己認為好的詞語或者句子劃下來,在寫日記時我會讓他引用,這樣他的寫作水平就會有很大的提高。看書多了,他的表達能力也會加強,他放學回家給我講他在學校發生的一些事情就會講得不但很有條理,而且很生動,好像是在講故事書裡看到的故事一樣。經常和兒子一起看書,我覺得和他之間的隔閡少了,心貼得更近了。

讓孩子養成看書的習慣也不是一件容易的事。一天愛看書容易,然而,一輩子愛看書就不容易!我們作為家長,一定要持之以恆,下定決心,甚至要下狠心。“冰凍三尺,非一日之寒”。只有我們家長堅持不懈的努力才能培養孩子有看書的習慣。好的習慣養成會受益一輩子。

與親子同閱讀體會心得體會篇5

閱讀能夠給孩子帶來無限的樂趣,同時也能讓他們獲取知識開闊視野,並且我覺得閱讀這個習慣越早培養越好。為了讓我家的女兒更加喜歡讀書,我特地抽出一些時間跟我的女兒一起度過美滿的親子閱讀時光,以下是我對親子閱讀的幾點心得與體會。

一、親子閱讀需要堅持

家長每日都要因為工作而感到疲累,下班回家可能還要忙家務。但是哪怕再累也要抽出30分鐘的`時間來陪伴我們的孩子。量變帶來質變,相信未來孩子一定會成長得更好。

二、為孩子營造良好的環境

作為家長在家也應該經常看書,並且把看書當做是一種樂趣,用自己的主動性來感染孩子,也可以跟孩子一起交流讀書的方法與心得,鼓勵孩子把書中的情節複述出來,這樣做也可以提高孩子的閱讀興趣。