扶資訊員培訓心得體會8篇

心得體會常常伴隨著情感的體驗，是情感的表達，只有結合自己的經歷和真實的情感所寫的心得才是有意義的，下面是本站小編為您分享的扶資訊員培訓心得體會8篇，感謝您的參閱。

扶資訊員培訓心得體會篇1

20xx年5月30日，接中共黃平組織部組工資訊員培訓通知，我作為第一期參加培訓的學員，有幸接受為期2周的跟班學習。此次培訓時間安排井然有序，學習內容清晰明瞭，經驗豐富的組工資訊員言傳身教，縣委組織部領導百忙之中抽出時間親臨培訓，工作上予以指導，生活中予以關心，每個環節都顯得那麼細緻入微，體現出縣委組織部對這次培訓的高度重視和培養資訊人才的迫切之情。個人心得體會彙報如下。

一、學習的重要性和緊迫感。

培訓啟動會上，與會領導分析了我縣的當前形勢以及今後組工資訊工作的思路，講解了組工資訊是組織工作的重要組成部分，基層組織工作中的新經驗、新做法都是通過它來反映的。因此，組工資訊的重要性不言而喻。組工資訊員的任務就是有針對性地收集、整理和反饋組織工作情況，形成交流工作經驗、領導決策的有效資訊。使我認識到了此次學習的迫切性。並教導我們作為組工資訊員該如何去成長，如何去定位自己的目標，對我的啟發很大。

學如逆水行舟，不進則退。現代社會日新月異，為了跟得上新形勢的發展，與時俱進的理論學習成了組工資訊員的必修之課。當你停歇時別人就比你進步了，所以組工資訊員只有不斷學習充電，才能保證產出高質量的資訊，才能更加準確完整的向上級組織彙報我縣的工作情況。由此，心中多了一重緊迫之感。

二、科學系統的學習方法。

正所謂打鐵要趁熱，這次培訓採取跟班學習的方式，由經驗豐富的組工資訊員手把手教，猶如良師益友、誨人不倦。將精心收集的寫作案例和中組部、省委組織部、州委組織部下發的《組工通訊》作為培訓資料，對每篇組工資訊搞的立意分段到字句的揉合層層分析，答疑解惑，並要求學員依據實際縣情寫稿，針對學員的每份稿件，進行點撥指導、交流經驗。使我學到了理論知識和寫作方式的同時又得到了實踐。著實讓我心領神會，記憶深刻。

組工資訊工作很繁瑣也很辛苦。組工資訊員既要注重學習組織資訊工作的業務，又要鍛鍊資訊寫作的基本功，還要學會多方面獲得寫作資訊的材料。除了在各種會議、調研、詢訪中獲得資訊的材料之外，還要多注意從領導講話中獲得材料。資訊材料獲得之後，系統地進行分門別類，從繁雜、分散的資訊中提煉精華，把組織工作中的有效經驗總結出來加以歸納總結，並推廣到實踐中應用。

組工資訊具有很強的政治性和政策性，關於我們黨的知識相對較多，理論要求也相對較高，所以從事組工資訊工作要重視思想理論的修養和把握國家方針政策的方向，熟悉黨的組織工作，而且還要具備觀察、判斷和預測等能力。在工作中要養成每天看報紙，閱讀各類黨建刊物，瀏覽黨建網頁的良好習慣，常寫讀後感。常言道：三天不練口生，三天不寫手生。所以，多看優秀的組工資訊，借鑑經驗、汲取精華，並經常性試寫相同題材的資訊，但是切勿抄襲，多做比較，找出差距。合理利用“他山之石”，以提高自我的資訊寫作水平。

在實際寫作過程中，要沉得住氣、靜得下心。首先依據寫作意向，系統擬定寫作的基本框架。正所謂術業有專攻，組工資訊專注性強，如果沒有抓住主要方面，寫的再多也沒有用。其次是精心擬定標題，確定主題思想和寫作思路，挑選有用材料，充實完善內容形成初稿。最後在逐字逐句進行修訂完稿。標題是文眼，主題思想是靈魂，字句就是文章的血肉。只有抓住這三點去寫，才能得到指向明確、可行性強的組工資訊。資訊完成之後，先儲存起來，不要急於發出，適當隔一兩天時間，自己拿出來再讀一下，是否覺得有不妥的地方，如果沒有，那就是一篇比較成功的組工資訊。其實就是要在寫作中多問自己為什麼、怎麼做，自己才會有真正的進步。如果只是一味的效仿修改別人的成果，永遠不會真正提高自我寫作水平。

三、嚴於律己的學習作風。

為使自身素質全面發展，應該端正學習寫作的態度，排除懶惰、功利的心理，加強學習的主動性和自覺性。不要為“沒時間”找理由，擠出時間加強自我學習，加強黨性鍛鍊和個人修養，在工作中不斷提高自己的政治覺悟，不斷磨鍊出堅忍不拔的意志，要做到面對問題多思考，實踐方法多總結，才能激發自我的創新意識。掌握學以致用的方式方法，自己給自己擬計劃定任務，合理調節作息時間，做到學習工作兩不誤。作為一名新形勢下的組工資訊員，要善於從工作中挖掘有價值的東西。同時，還要經得起考驗，不要因為一兩次的退稿打消自己的積極性，要堅持寫稿，多從失敗中找原因，加強自學能力。

學無止境。學習新知識讓我的思維受到了一次新的啟迪，跟班則讓我感受到組織工作資訊戰線和諧默契的良好氛圍，心底感到無比的欣慰。缺憾的是時間太有限了，需要學習的理論和需要了解的縣情還多。

總之，此次跟班培訓，我受益匪淺。既提高了理論水平，拓寬了眼界，又掌握了組工資訊的基本框架，進一步明確了寫作思路。由衷感激給予我孜孜教誨的各位領導和同事，今後我將繼續加強學習，不斷提高寫作水平，儘自己的綿薄之力，為黃平縣的組工資訊工作更上一層樓而努力。

扶資訊員培訓心得體會篇2

本學期我校利用暑假時間對全體教師進行資訊科技培訓，使我受益匪淺，使我深刻的認識到，在二十一世紀的今天，以計算機和網路技術為核心的現代技術正飛速的發展，越來越深刻的改變我們的學習方式。資訊的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標誌，隨著素質教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質高，才能培養出高素質的學生，為了適應工作的需要，教師要不斷的學習、不斷的提高，以適應當今教育形勢需要。從小培養學生掌握和應用現代資訊科技，是資訊社會對人才的基本要求，也是增強綜合國力的一個重要組成部分，對於教師而言，運用現代教學技術進行多媒體教學是現代教育的一大趨勢。資訊科技教育培訓給我帶來了一次與現代技術接觸的機會。

通過學習我的最大收穫是：

1、教育觀念的改變。

本次培訓，最大的收穫是使我的教育理念發生了根本的變化。資訊科技不但可以在我們的教學中提高學生的興趣，也使我懂得了網路資源多麼的豐富。

2、資訊科技是一門新的學科，所以沒有現成的教學規律可循，而本次培訓就我們教學中出現的問題進行了討論。通過教師展示，指導，其他學員的探討，使我學會了如何寫資訊科技課的教學設計，學到了許多資訊科技課的教學方法。而且師生平等，使我更易於理解與接受。使我認識到怎樣從學生的角度，將自己的課設計好和上好，並且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。

總之，我覺得這次培訓很有實效，使我學到了許多知識，也是我認識到了自己的不足。在今後的教育教學中，我一定要努力深研，努力提高自己的專業技術水平，把時間都用到學習中去，充分利用自己身為資訊科技教師的優勢，多利用網路的優勢，不荒廢時光，化榮譽為壓力，為今後教育教學多積累寶貴知識財富。不斷提高教育教學能力，輕鬆工作，輕鬆生活。

扶資訊員培訓心得體會篇3

x月x日上午，我有幸參加了xxxx的培訓，xx年的培訓班上，xxx親自給優秀資訊員頒獎，xxx實行組織資源整合，地區資訊調研室擴大辦公場所、配備辦公裝置，充分體現了上級組織部門對資訊調研工作的重視，同時，地委組織部重新修訂資訊獎懲辦法，堅持“少罰重獎、以獎為主”的原則，對資訊分值進行了較大調整，加大對資訊員的保護力度，提出將資訊調研室建成發現人才、培養人才、輸送人才的部門等措施，極大的調動了我們基層資訊員的寫作熱情，改變了資訊工作人員無奔頭的想法，點燃了我們基層資訊員撰寫資訊的激情。

打開了用心寫作的窗戶。

xx講的一句話對我影響深刻，他說：“新聞工作者靠腿寫作，我們組工資訊員要靠心來寫作”，他主張不為資訊而寫資訊，要有一種“我手寫我心”的意識，不能光追求上稿量，畢竟生活多姿多彩，各縣情況各有所別，像在疏勒縣搞的小型調研“縣委書記訪談錄”，雖然目前為止沒有被上級組織部門採用，但是受到了地區及上級領導的贊同，達到了組工資訊為領導決策服務的目的。改變了我們以往為追求上稿率而盲目的撰寫一些無特色、向數量要質量的錯誤認識，打開了我們用心寫作的窗戶。

點亮了創新工作思路的明燈。

培訓會上，主任強調組工資訊以點代面、兼備眾體、風格多樣化為宜，要求基層資訊員虛心學習前人的經驗,不薄今人愛古人。這個提法，打破了我們傳統的寫作模式，指出了撰寫組工資訊除了是自身興趣才華的展現之外,還要對它有某些感念與感觸,感恩的感覺，就像《詩經》的藝術成就：賦、比、興的手法，“賦者，敷陳其事而直言之也”，“比者，以彼物比此物也”，“興者，先言他物以引起所詠之詞也”，組工資訊也一樣，動態資訊、重大突發性事件就事論事，精於剪裁，詳略得當，細節描寫大放異彩。經驗類資訊要言簡意賅、辭約意豐，風格明快，富於哲理和可讀性。典型性資訊要更生動，更曲折，更波瀾迭起，更扣人心絃。結構更巧妙，人物更生動，語言更活潑。惜墨如金卻又能字字珠璣。字字傳神，句句通靈，層次清晰有序環環相扣，就像部長和主任所講的一樣，資訊要突出特色，經驗類資訊不超過500字，其他不超過000字，多寫200--300字的精品資訊，為我們基層資訊員創新工作思路打下了基礎。

樹立了學習看齊的標兵。

培訓班上，xx縣和xx縣的代表做了典型發言，從他們的發言中，我們看到這兩個縣之所以資訊調研工作做的好，不在於他們對一些資訊卓識不凡新見迭出引人入勝，而在於他在資訊之外的功夫，在於他們日常的積累，他們相信積沙成山的道理，相信學習功力深厚,能自鑄偉辭。他們懷著對組工資訊的熱情而撰寫資訊，就像主任所講的一樣，甘於吃苦，以跑馬拉松的韌勁堅持下來，開啟眼界，開動腦筋，眼界有多寬，思路就有多廣。xx代表的發言中提到一篇名為《xxxx》，同樣內容的資訊我們也上報過，但是就是沒有別人選題選的準確、新穎，想想還是自己功底不夠，每次上報的時候都是沒有掌握重點。同時，發言者的語言都很平實，是他們長期積累而形成的文字底蘊在支撐著他們，為我們基層資訊員樹立了學習的榜樣。

扶資訊員培訓心得體會篇4

培訓隨著彭xx老師授課的結束也即將進入尾聲，我慢慢合上筆記本，看著旁邊《服務指南》中的日程安排，下午行程安排寫著返程，心中不由一陣感慨。培訓班結束後，對於其他人來說，確實該返程了，回到熟悉的辦公場所，然而對於我來說，這返程又代表著新的啟程，我將帶著滿滿的學習成果回到工作崗位，學以致用，儘自己所能來提升寫稿質量和刊物用稿率。

短短一天半培訓，如果讓我用三個詞來概括，那就是生動、實用和專業。從本次培訓班的授課老師陣容來看，無不體現著市計生協會的用心，省協會辦公室主任尤小瑛、省協會小組編輯部主任蘇德育、泉州晚報社副總編彭耕耘和泉州晚報社攝影部主任陳英傑，這4位老師從我們日常撰寫稿件的選題、文字、表達、時效及投稿配送的照片等幾個方面切入，通過運用一系列典型基層來稿案例，引導我們分析自身撰寫稿件中常見問題，從而找出癥結 ，對症下藥。

宣傳工作成效的好壞，育齡群眾生育觀念有沒有發生轉變，計生家庭是否幸福小康等，在基層會有最直接體現。良好的宣傳效果和輿論環境，將更有利於基層工作開展。經過培訓學習後，我認為下一步可以從三個方面努力：一是吸收培訓所學知識，總結提升。總結培訓經驗，分析存在問題，認真研究和吃透投稿刊物特徵和用稿需求，結合當前熱點，撰寫有亮點、高質量的稿件;二是對照近期所寫稿件，回爐重造。挑選近三個月內撰寫資訊稿件，對部分沒有時效要求的稿件回爐重造，提取可用資訊價值，留其精華去其糟粕;三是深入基層尋找素材，樹立典型。經常性地深入社群基層，在瞭解社情民意的基礎上，有針對性地挖掘有特色、有價值的資訊素材，加以提煉創作。

扶資訊員培訓心得體會篇5

11月10日，我有幸參加了齊齊哈爾電務段組織的通訊員(資訊員)培訓班。這次培訓的內容既全面又豐富，使我對通訊寫作有了全新的認識，受益匪淺。

在學習中我認真聆聽了《工人日報》駐黑龍江省記者站張世光站長的講課，他從如何做好通訊員的"三個字" ,到寫作中要多用動詞、名詞、數詞，少用形容詞、副詞，再到找時間節點，什麼時間發什麼稿件及如何寫大時代裡的小人物等都做了詳細的講解。讓我明白了只要在工作中細心觀察，勤于思考，寫作也不是什麼高不可攀的事。《人民鐵道報》駐哈局記者站胡豔波站長就如何選擇新聞角度做了深入淺出的闡述。他講到寫新聞報道一定要把握上面精神，結合局情段情，聯絡起來，寫的稿件要帶有人情味，表明自己的立場，寫有態度有溼度的新聞，寫的東西要推陳出新，要有趣新穎。要做到人無我有，人有我精，人精我特，這些對我深有啟發。

通過這次培訓使我認識到，要寫一篇好的新聞稿件閉門造車是萬萬不能的。即使寫出來了，也談不上什麼質量。必須要真實，而且要充滿正能量。本次培訓不僅提高了自己的寫作技巧，更激發了我寫好通訊報道的信心和決心。這次培訓是一次難得的學習交流大會。段領導那麼的重視，為我們聘請了那麼多位德高望重的各大報社的知名記者講課，為我們準備了精美的書袋、學習筆記資料、u盤，每張桌子上都擺放了學員的姓名牌，大家對號入座，非常正規。為我們外地學員安排食宿非常到位，讓我們心裡都充滿了深深的感激和濃濃的暖意。在今後的工作中，我一定不辜負段領導的殷切期望，不斷加強自身學習，善於觀察，善於思考，做到眼睛要像攝像機，耳朵要像錄音機，以事實和現實為基礎，提高自身的新聞寫作水平，讓自己能迅速的進入通訊員的角色，當好一名稱職的通訊員。

短暫的培訓雖然結束了，但我們對通訊寫作報道的學習與實踐才剛剛開始。

扶資訊員培訓心得體會篇6

短暫的4天市場資訊員培訓，使我獲益匪淺。這次培訓，通過採取專家講授與研討交流相結合的培訓形式。主要講述在“捲菸上水平”和大品牌營銷的新形勢下，如何精確採集、深入分析，突出應用，更好的發揮捲菸市場資訊對捲菸營銷上水平的支撐作用。使我原有的工作思維有了很大的轉變，知識視野進一步寬廣，業務理論得到了夯實。下面僅就我參加資訊員培訓學習後，結合自己的工作實際和一些思考，以便與大家共同學習和交流。

首先是對在“捲菸上水平”的大形勢下，捲菸市場資訊採集的重要性的認識。

捲菸市場資訊採集網路建設是菸草行業立足整個菸草供應鏈，進一步提高把握市場、研究市場、調控市場的能力，提高管理和服務消費者水平而提出的一項重要工作舉措，對於新形勢下深入推進捲菸銷售網路建設，努力推動“捲菸上水平”具有十分重要的意義。

一、捲菸市場資訊採集網路建設工作的目的和意義

通過構建系統規範的捲菸市場資訊採集網路，進一步完善以獲取捲菸社會庫存和價格資訊為重點的終端資訊採集長效機制，確保捲菸市場監測的準確性、及時性和有效性；不斷加強捲菸市場資訊的分析和使用管理，及時準確掌握全

省捲菸市場動態，努力提升行業把握市場、管理市場、調控市場的能力和水平，為科學營銷、精準營銷提供決策依據。

二、捲菸市場資訊採集網路建設工作的基本目標

立足整個菸草供應鏈，將捲菸市場資訊採集網路作為全省系統大供應鏈管理的重要構成部分，把消費者、零售客戶、菸草工商企業、國家等利益相關者全部納入其管理和分析範疇，為工業企業、零售客戶和消費者提供優質的服務，為建立面向消費者的現代捲菸營銷模式提供全方位的資訊化支援。

其次是如何做好捲菸市場資訊的採集。捲菸市場資訊採集工作是通過對零售戶的資訊資料進行採集，充分運用系統分析達到全面掌握市場、瞭解需求，實現指導、提高銷售預測、營銷決策的能力。

一、要做好零售客戶的分類

不同類別的.零售客戶，在不同的時間段上，其銷售表現是不同的，其市場需求也是不相同的。客戶經理要根據零售客戶的業態、所處的地段以及經營能力，確定零售客戶的貨源供應類別。這步工作是客戶經理採集零售客戶庫存資訊的前提和基礎。

二、選擇庫存管理試點客戶

為了使庫存管理工作能由點到面深入開展下去，按照客戶分類標準，在本轄區內選擇誠信度、依存度、配合度較高的零售客戶作為庫存採集試點物件。

三、向客戶宣傳庫存採集的優點。向客戶積極宣傳捲菸庫存採集的優點是至關重要的，對提高零售客戶參與庫存採集工作的積極性尤顯重要。通過此項工作的開展，零售客戶不僅能準確的把握自己的捲菸庫存，在電話訂貨時不會盲目的亂報捲菸，不會導致要賣的捲菸斷貨，滯銷的捲菸產生庫存積壓，而且能更加準確的瞭解自己每月的捲菸銷量及捲菸經營利潤。

四、指導零售客戶填寫“庫存採集申報單”

“庫存採集申報單”一式兩聯，第一聯由客戶儲存，第二聯交由客戶經理儲存。為使“庫存採集申報單”發揮最大的功效，筆者建議零售客戶在一週訂貨日的前一天（建議他們最好是下午或傍晚）盤點庫存（最低庫存量），再填寫到“庫存採集申報單”。填寫好“庫存採集申報單”後，零售客戶就清楚瞭解自己的捲菸庫存情況，之後零售客戶可以在“零售客戶庫存資訊登記表”裡填寫上自己明天要訂購的捲菸規格和數量。

五、做好庫存資訊採集工作

由於捲菸庫存管理是建立在對客戶庫存資料上的一種服務營銷方式，因此，實行庫存管理的首要前提和基礎是對零售客戶的捲菸庫存資訊進行及時準確的採集。客戶經理應在試點客戶每週訂貨日的上午對該客戶進行拜訪，幫助他們整理庫存，檢視他們“庫存採集申報單”的填寫資料是否準確。同時，收集客戶庫存採集申報單的第兩聯，作為對該客戶庫存資料分析的依據。

六、做好庫存資訊對比分析工作

在準確採集到該客戶的庫存資訊後，筆者利用公司業務資訊系統所提供的該客戶的歷史銷售資料，通過對銷售資料的分析和對比，結合“某捲菸規格的訂貨量=一次訂貨週期的平均銷量×某捲菸規格的安全係數-訂貨時的零售客戶庫存”這個公式測算出該客戶的當日各品牌的訂貨數量。最後，筆者檢視該客戶當日的訂貨單，對其中的訂貨數量和我測算的訂貨數量進行對比，得出該客戶各品牌的合理庫存量。

七、幫助客戶提高庫存管理能力。筆者將庫存管理總結出來的安全庫存量和建議訂貨量資訊及時向客戶進行傳遞。通過對客戶品牌增減和銷售增減的分析，協助客戶做好消費群和市場的瞭解和分析，提供增加或減少捲菸庫存的建議，避免客戶出現捲菸脫銷或是滯銷現象。

資訊員的工作是一項很辛苦也很枯燥的工作，有許多困難和挫折需要克服，這就要求資訊員必須具有強烈的事業心和高度的責任感，有一股勇於進取，積極向上的勁頭，歷盡千辛萬苦，想盡千方百計，最終會贏得萬紫千紅。

扶資訊員培訓心得體會篇7

通過這幾天的學習，我有所瞭解計算機不是資訊科技，也學到部落格是怎麼建的，自己也學到了建郵箱。學會了上網、教學設計等。隨著資訊時代已經到來，資訊科技在社會發展中的作用越來越重要。不管你願意也罷，不願意也罷。早學早受益，不學則會很被動，而且會越來越被動。學還是不學，用還是不用，反映著智力與能力的水準，沒有學習，就沒有進步。在資訊社會中，如果缺乏必要的資訊素養，那麼他的知識結構就不完整，就很難立足和發展。資訊學與技術的內容十分豐富，且發展十分迅速，當前科技發展異常迅猛，每個人，不管是教師還是學生都必須不斷地學習。我很高興，我有機會和我們學校的五位電腦教師一同工作，這個學期和其他很多位同事一起接受了比較系統的技術運用的培訓。在他們身上，我不僅學到了孜孜不倦的工作態度，而且團結協作的.精神。

我認為，以計算機為核心的資訊科技作為新型的教學媒體，當它們與各學科的教學程序密切結合時所具有的特性，為新型教學模式的建立提供了最理想的教學環境。應用資訊科技來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。當我學了資訊科技並且能初步運用時，不騙大家，我是感到一點的滿足感的。我們可以通過計算機技術把文字、圖形、影象、活動影像和聲音等多媒體資訊，進行綜合處理和管理，給學生提供介面友好、形象直觀的互動式學習環境，能給學生提供圖文聲並茂的多重感官綜合刺激，優化教學過程，突破教學重點、難點，提高教學質量和效率，學生參與和學習積極主動性，也可以得到充分的發揮。這將對學生認知結構的形成與發展起到積極的作用。我任教的學科是英語，在教學當中，從現代化教育手段中，也體會到了現代化的運用之益。特別是課堂教學中，學生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動性大大提高，學習效率也隨之提高。

扶資訊員培訓心得體會篇8

xx年7月11日接教育局通知在烏拉山鎮政府二樓會議室參加了“全旗資訊員培訓會”，參加培訓的二百多位資訊員認真聆聽巴彥淖爾市記者站站長韓繼旺、巴彥淖爾市記者站首席編輯周文廷作報告，培訓進行了一天，我們認真學習感受很深。下面將我參加本次培訓的體會做出如下總結： 一、資訊報送工作的重要性：學校資訊報送工作也很重要，報道校園新聞，傳達學校資訊，確立正確的輿論導向，引導全體教職工愛崗敬業、奮發有為，展現師生精神風貌，加強校園文化建設，構建和諧校園，塑造良好的學校形象，提高社會知名度，服務我鎮經濟社會發展，為提升學校內涵提供強大的精神動力和輿論支援。

1、模仿新聞。對於我們來說對寫新聞這項工作很陌生，模仿是最好的老師。

2、多看報紙，瞭解一些新聞的格式，以便更好的做好此項工作。

3、一定要注意新聞、資訊的關鍵要素：及時、真實，錯過及時這項資訊便沒有價值了，所以一定要及時的寫好資訊報送。另外一個關鍵的要素就是真實，這是資訊價值的關鍵，必須要做到真實，實實在在，如果不真實，第一會對學校的工作造成影響，另外也會給自己帶來麻煩。所以寫資訊一定要及時，真實。

4、用心。我認為用心做事是一切成功的基礎。

總之，通過本次培訓我學到了很多寫資訊的方法，也明白了資訊報送工作對於學校的重要性。關鍵是感悟到每一個人的成功都來之不易，我要做一個成功的人，就從做好資訊報送工作開始。