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2021政法隊伍教育整頓心得體會三篇

  今年是十四五開局之年,中國共產黨成立的100週年,全國的政法隊伍都開展了教育整頓活動。教育整頓的根本目的就是為了強化隊伍整體素質,提高隊伍凝聚力、向心力。今天本站小編為大家整理了幾篇關於政法隊伍教育整頓心得體會的範文。一起來學習吧。

2021政法隊伍教育整頓心得體會三篇

政法隊伍教育整頓心得體會一

  欲木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。政法工作點多、線長、面廣,可以說樁樁件件都涉及群眾生產生活和社會經濟發展的各維度、各層面,其成敗得失直接關乎民心向背、關乎政權穩固。當下,全國上下正在緊鑼密鼓、如火如荼開展的政法隊伍教育整頓,為廣大政法幹警提供了補課充電、整改提升的珍貴契機,是政法系統推進自我革命程序中的又一偉大實踐,正當其時、意義深遠。然正如無跬步不積之千里,無溪流不聚之江河,政法隊伍教育整頓絕非一朝一夕之功,必須多點發力、統籌推進,才可實效盡彰。

  一、守好“主陣地”,避免責任落空

  政法隊伍教育整頓意味著政法各單位既是教育整頓的領導主體,又是落實主體、工作主體,既要謀劃部署,又要身體力行、直接參與。要敢於從自身出發查詢問題,從糾正習慣於喊口號、擺造型、只掛帥不出徵等認知偏差上入手,從整改不想得罪人、不敢動真格等行為偏差上發力,以上率下、明崗明責,做到政法各單位領導班子負責“不鬆手”、一把手盡責“不甩手”、班子成員擔責“不縮手”,真正將教育整頓工作責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。特別是在“學習教育”環節,要精準圍繞“四項教育”內容,聚黨章黨規、XXX新時代中國特色社會主義思想、黨史等重點內容於一體,整合發力、統籌推進,絕不可“專攻一域”“不謀全域性”。

  二、用好“殺手鐗”,倒逼責任落地

  有責不擔,正氣難彰;失責不問,百弊叢生。要堅持問題導向和目標導向相統一,強化擔當作為,加快破難補短;嚴格問責追究,通過責任追究進一步推動各項具體工作落實,真正把“兩個維護”體現到行動上、落實到工作中,堅守住教育整頓的最後一道防線。必須堅持失責必問、問責必嚴,誰不擔責、不作為,就要打板子,不僅要打疼形成震懾,還要打響警示他人。尤其是對不抓不管導致相關問題長期滋生蔓延的,對屢屢出現重大問題不制止、不報告的,既要追究當事人的責任,又要倒查相關領導的責任,以強有力的問責倒逼教育整頓責任落地生根、開花結果。特別是在“查糾整改”環節,要精準聚焦問題線索,圍繞群眾反饋意見,真查實查、真改實改,對所有問題列出清單,能夠立即整改的明確時限和要求,一時解決不了的,盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺、明確階段目標,持續抓好整改,對整改責任落實不力的堅決追責問責,對“害群之馬”拒不姑息,堅決防止有形無實的“走過場”、上推下卸的“踢皮球”、直晒不改的“問題秀”。

  三、織密“鐵籠子”,促進責任落實

  工欲善其事,必先利其器。要使教育整頓真正取得實效並能長期鞏固其成果,必須抓好制度建設,扎密“鐵籠子”。然,政法隊伍教育整頓工作成果能否形成長效機制,很大程度取決於相關的制度建設是否配套跟進。因此,在當前務必要以政治隊伍教育整頓為契機,建立健全選人用人、防錯糾錯、源頭防腐、“三重一大”決策等制度機制,逐步形成一個系統完備、科學規範、執行有效的長效體系,不斷增強落實教育整頓責任的嚴肅性、嚴密性。同時,要按照“誰主管、誰負責”的原則,通過聽取彙報、檢查指導等方式,加大制度執行和權力執行的監督檢查力度,深入挖掘問題線索,提高監督質量,將教育整頓工作壓力層層傳導下去,把責任壓緊壓實,確保問題整改到位,切實維護教育整頓的嚴肅性。特別是在“總結評估”環節,要邊全面總結、邊查缺補漏、邊建章立制,探索形成管長效、管長遠的制度機制,固化教育整頓成果,延伸教育整頓成效。

  喊破嗓子不如甩開膀子。黨要管黨、從嚴治警決不能只是一句口號,全體政法幹警都要自覺當好教育整頓的踐行者、引領者、推動者和示範者,不忘初心、牢記使命,砥礪奮進、紮實工作,以管黨治警的實際成效營造風清氣正的政治生態。

政法隊伍教育整頓心得體會二

  開展政法隊伍教育整頓,是黨中央提出的新要求、人民群眾的新期盼、政法戰線自我革命的新需要,是確保政法機關擔負起新時代職責使命、推動政法工作高質量發展的重要舉措。環翠區深入貫徹落實上級決策部署,迅速啟動,廣泛動員,精心謀劃,強力推進,確保教育整頓開好局起好步。下一步,將緊盯抓實學習教育、查糾整改、總結提升三個環節,推動教育整頓紮實開展,以政法隊伍新面貌、政法工作新業績慶祝建黨100週年。

  一是堅持以政治建設為統領,抓細抓實學習教育環節。將築牢政治忠誠作為教育整頓首要任務,把政治教育與黨史學習教育結合起來,講好紅色故事,傳承紅色基因,用紅色文化凝神聚魂、壯懷勵志,不斷提升政法幹警“政治三力”。通過製作懺悔錄警示片、召開警示教育大會等,深入剖析全區政法幹警違紀違法案例,用身邊人身邊事教育廣大政法幹警知敬畏、存戒懼、守底線。組織開展“最美政法幹警”評選活動,大力弘揚英模精神,在政法系統樹立學習英模、崇尚英模、爭當英模的良好風尚,在全社會展現政法隊伍的時代楷模、時代正氣、時代風采。

  二是堅持以解決問題為導向,落細落實查糾整改環節。堅持自查從寬、被查從嚴的原則,廣泛開展談心談話,引導政法幹警開啟心結、消除顧慮,全面開展個人自查,如實提交自查報告。強化組織查處震懾效應,堅持刀刃向內、刮骨療毒,敢於動真碰硬、觸及要害,深挖政法幹警違紀違法線索,清查對黨不忠誠不老實的“兩面人”,徹查黑惡勢力“保護傘”,深查執法司法腐敗,堅決清除害群之馬,徹底整治頑瘴痼疾。

  三是堅持以人民滿意為目標,做細做實總結提升環節。堅持開門整頓,把群眾滿意作為檢驗教育整頓成效的重要標準,結合幹部作風大改進行動,進一步完善聯絡服務群眾常態化機制,不斷提升政法機關服務群眾水平,以執法為民的新面貌新形象取信於民。牢固樹立“查擺問題無止境,整改問題無止境”的理念,持之以恆抓好整改落實,切實鞏固教育整頓成果,把教育整頓的實際成效轉化為維護穩定、服務群眾的強大動力,推動教育整頓與政法工作雙促進雙提升。

政法隊伍教育整頓心得體會三

  2021年是“十四五”開局之年,是開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程的第一年。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮鬥目標歷史交匯的關鍵節點,政法隊伍教育整頓正當其時,十分必要,意義重大。

  為深入貫徹落實政法隊伍教育整頓工作會議精神,紮實推進法院政法隊伍教育整頓各項工作,進一步築牢幹警信仰根基,感悟革命精神。3月11日,我院組織全體幹警來到紅色安化陳列館,開展以“尋訪紅色足跡,銘記初心使命”為主題的紅色革命傳統教育。短短的一小時,我們徜徉在陳列館紅色文化紅色故事的海洋裡,沉浸在講解員激情澎湃乾貨滿滿的世界裡,作為一名基層政法幹警,感慨良多,感觸頗深。

  陳列館以“紅色安化”為主題,分為“紅色火種”“星火燎原”“抗日烽火”“安化解放”四個部分。從中共安化第一個支部成立,到組建工農武裝進行土地革命,再到帶領全民開展抗日救亡運動,直至安化和平解放,無數革命先輩前仆後繼、救亡圖存,付出了巨大犧牲、做出了卓越貢獻。重溫了黨的百年浴血奮鬥史,再次被我黨超凡的革命意志和堅定的理想信念強烈震撼,被延安精神、長征精神深深感動!一個個逼真的蠟像、一幅幅生動的圖畫,先輩們至死不渝地堅定革命理想信念,在任何時期任何環境,都將個人的命運和黨、國家、民族的命運緊緊相連,始終堅定崇高的共產主義信念,用鮮血和生命換來了我們今天的美好生活。XXX總書記指出,人民對美好生活的嚮往就是我們的奮鬥目標。我們的幸福生活來之不易,只有把紅色文化傳承下去,珍惜美好生活,紮紮實實幹好本職工作,對自身高標準嚴要求,做一名合格的政法幹警,才無愧於先輩們!

  當前,政法隊伍教育整頓各項工作已全面鋪開。開展政法隊伍教育整頓,是黨中央提出的新要求,是政法戰線全面從嚴管黨治警的新舉措,是人民群眾繼掃黑除惡專項鬥爭之後的又一新期待,意義重大、影響深遠。這是一次刮骨療毒式的自我革命,是一次激濁揚清式的“延安整風”,是一次鑄魂揚威式的主題教育。我們每一位政法幹警要檢視自我、提升自我,使自己能夠嚴絲合縫的鑲嵌在政法鐵軍這面銅牆上,為守護全社會的公平正義防線貢獻一己之力。

  一要統一思想認識。要深刻認識開展政法隊伍教育整頓的緊迫性和重要性,切實增強政治責任感和時代使命感。我們必須切實提高政治站位,充分認識開展政法隊伍教育整頓的意義,堅決按照中央決策部署,以政治建設為引領,嚴明政治紀律,以講政治的高度從嚴從實組織開展好紀律作風教育整頓活動。要把開展好教育整頓作為檢驗我們樹牢四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護的政治標尺,引導政法隊伍堅定做到兩個維護,切實履行好新時代政法工作的職責使命。

  二要加強政治建設。學習教育是前提,武裝頭腦是基礎。XXX總書記深刻指出:“歷史是的教科書。對我們共產黨人來說,中國革命歷史是的營養劑。”要緊緊圍繞政治建設這個首要任務,堅持以學習教育為先導,緊密結合開展黨史學習教育,使XXX新時代中國特色社會主義思想和XXX法治思想入心入腦,夯實政法幹警忠誠純潔可靠的思想基礎,達到鑄牢政治忠誠的目的,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。

  三要擔起時代責任。政法幹警是維護社會公平正義、和諧穩定的忠誠衛士,我們必須務實擔當作表率,關鍵時刻能夠站得出來、危急關頭挺得出來,不負黨和人民的重託。一方面,在行為規範上強化自我約束。政法幹警要成為執行“行為規範”的模範,把“嚴”和“實”作為履職盡責的基本要求,貫穿於日常學習工作生活的各個方面、各個環節,秉公執法、廉潔從政。另一方面,要深刻反省自身思想和工作方面存在的頑瘴痼疾,對症下藥,查糾整改,把為人民守正義、護公正、謀幸福的使命擔當貫徹到每個電話、每次調解、每次庭審以及每份裁判文書的製作當中來,不斷鑽研專業知識、提升職業素養,努力成為一名“方正”的法院人。