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學生讀《綠山牆的安妮》有感範文

做為學生,在放寒假期間都有讀書吧!那麼讀完後,你的讀後感都是怎麼寫的呢!下面是本站小編為大家整理的學生讀《綠山牆的安妮》有感範文,僅供參考,歡迎大家參閱。

學生讀《綠山牆的安妮》有感範文
       學生讀《綠山牆的安妮》有感範文1

在這個寒假裡,我讀了一本書,這本書叫《綠山牆的安妮》,它是由露西·莫德·蒙哥馬利寫的,這是一本關於兒童生活的小說,這本書讓我看得津津有味。

這一本書主要講了,有一個孤兒叫做安妮,被馬修和瑪利亞兄妹領養了,他們本來想領一個能幹活的男孩,卻領了一個骨瘦如柴父母雙亡的女孩。她的豐富想象力把兄妹倆迷住了,決定把她留了下來。安妮還給綠山牆的景點都取了名,安妮在身邊的人的照顧下幸福地生活著。馬修死後她堅強地生活著,最後成了一名鄉村的教師。

讀了這本書,我已經被安妮身上的幻想、活潑所吸引住了,我覺得安妮十分的幸福,因為她有一個善良的兄妹和一個和藹和親的老師,還有一些一直陪伴在自己身邊的好朋友。而且安妮她也是一個善良、堅強、認真的人。

從這本書中,我感受到我們要培養自己堅強不息的性格、獨立自主的能力和不斷進取的精神,要做一個勇敢、忠厚老實的人,遇到挫折不能輕易放棄,要勇敢地面對問題,要認真地思考問題還不能半途而費。安妮還告訴我在生活中,我們要對生活充滿希望,相信生活充滿陽光,要對生活充滿自信。還告訴我,該學習的時候要認真、努力地學習,不能分神。該玩耍的時候不能玩太久。生活要有安排要有秩序,不能要一點馬虎,這才能使自己生活的更加輕鬆、更加自由、更加歡快。

讀了這本書,它最讓我受益匪淺,知道了許多的道理。所以我們要向安妮學習,學習她對生活的態度,學習她身上的每一種持久以恆的精神,要學習她是怎樣努力克服自己的壞毛病。這才能使自己像安妮那樣優秀……

學生讀《綠山牆的安妮》有感範文2

書籍是人類進步的階梯,一本好書可以啟迪很多知識;一本好書可以把人引向知識之門,一本好書可以把我們引向成功的燈塔。最近有幸看了一本好書《綠山牆的安妮》,讓我深受感動,受益匪淺。

有人說,愛情是黑暗中欣欣向榮的太陽;有人說,愛情是人生的指路明燈;有人說,愛情是時間的見證,是神奇的魔術師,讓人哭一陣,讓人破涕為笑一陣;有人說,愛情是震動天堂的偉大生物。1904年,加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利寫的《綠山牆的安妮》中安妮是如何對待愛人的?我看了這本書,主要講的是安妮是一個無助的孤兒,面對生活的艱辛,她依然樂觀。安妮誤被馬修和瑪麗拉收養,期間她的朋友和鄰居之間發生了很多有趣的事情,從誤會到和解。安妮被自己的紅髮困擾了一會兒,經過自己不懈的努力,終於考上了大學,但是馬修卻因為心臟病突發突然去世。瑪麗拉麵臨失明,想賣掉綠色山牆。安妮有一顆善良的心。為了防止瑪麗拉失明,失去美好的記憶,她回來當老師,照顧瑪麗拉。馬修和瑪麗拉收養了安妮,給了她幸福的生活。現在輪到安妮照顧她心愛的家庭和她熱愛的土地了。愛,也許是如此的神奇和偉大。對安妮來說,愛情是生活中不可缺少的,無法衡量。在現實生活中,不是嗎?通常有爸爸媽媽總是嫉妒又有愛心,在言語和行動上一絲不苟;老師們在不斷的鼓勵和往前衝。現在我們需要父母的陪伴和幫助。以後,我們要學會照顧和照顧父母。我們會盡全力去愛,去幫助,去保護你愛的人。

看了《綠山牆的安妮》,真的知道安妮是個樂觀又有挑戰性的女孩。我想以她為榜樣,好好學習,敢於挑戰。我喜歡這本書,因為它告訴我愛有多重要!

學生讀《綠山牆的安妮》有感範文3

最近,我看了一本書——《綠山牆的安妮》。

書中寫到:綠山牆農舍的主人馬修和馬瑞拉領養紅頭髮女孩安妮。剛開始,馬瑞拉不喜歡安妮,但還是把安妮留了下來。安妮憑著她樂觀、積極、刻苦,得到了領養人的喜愛,也贏得了老師和同學的信任。最終,考入皇后學院,獲得獎學金,還被大學錄取。但為了照顧馬瑞拉,她放棄讀大學,做了一名教師。

讓我印象最深的是,安妮熱愛大自然和生活,想象力十分豐富。比如一棵高大的櫻花樹,她給取名為“白雪王后”,還為圓木旁的泉水取名為“棒木之泉”。安妮還十分刻苦,為了獲得獎學金,她連週末也在學校學習。

想想我自己,平時寫一篇作文,自己不知道該寫些什麼,也不自己多思考,都要媽媽或老師不斷地提示,才能寫好。我還經常不願意做作業。與安妮相比,我不肯動腦筋,缺少想象力。我對生活太不熱愛了,對學習太不認真了。

這本書給我的收穫實在太大了,我下決心,要向書中的安妮學習。以後要樂觀向上、熱愛生活、刻苦學習。