《三國演義》讀後感(精選3篇)
心得體會1.32W
當閱讀了一本名著後,你有什麼體會呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的《三國演義》讀後感(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。 《三國演義》讀後感400字 篇1
在暑假裡,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。
《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭鬥,最後被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄雲天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心繫百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。後來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為後。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最後因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀於一旦。
其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最後的六出祁山,五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以後也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。
《三國演義》讀後感400字 篇2
《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀後的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什麼叫知恩圖報,什麼叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海裡揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什麼三英戰呂布,桃園三結義;什麼官渡之戰,赤壁之戰;什麼劉備三顧茅廬,諸葛亮死於五丈原。這些情節像電影一樣,一幕一幕的在我腦海裡回放。
讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這麼強大,有這麼好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這裡,我暗自發誓,我一定好好學習,長大以後報效祖國。
讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。
這就是《三國演義》帶來的道理。
《三國演義》讀後感400字 篇3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”歷史就如滾滾長江水,無數英雄就是歷史中的弄潮兒,他們在這滾滾長江水中演繹著自己的勇敢智慧。
這個寒假,在老師的導讀下,我在《三國演義》波濤洶湧的浪潮中浮沉著,激盪著。隨著元末明初小說家羅貫中的激揚文字,我時而站在長阪橋上,欽佩地望著張飛在百萬曹軍前大喝hè:“吾乃燕人張翼德,誰敢與吾決戰!”這一聲大喝hè如巨雷,嚇得百萬曹兵不寒而慄!張飛見狀,又大喊:“戰又不戰,退又不退,這是為何?”頓時,夏侯傑滾下馬來,因肝膽破裂而死,曹軍更如落花流水之般散去。張飛真乃勇者也!我只覺激情滿懷,豪情萬丈。
時而我又立在赤壁江邊,充滿敬意地望著我的偶像——諸葛孔明。他羽扇綸巾,面如冠玉,氣定神閒地正和忠厚的魯肅聊著造箭的事。我腦海中立馬浮現出文中的情節:周瑜忌妒孔明的才華,便想用計陷害孔明。他讓孔明十天造出十萬支箭,沒想到孔明卻說:“只消三天。”周瑜驚訝之餘讓軍匠故意拖延時間,凡應用物件,都不與齊備。還當面和孔明立下軍令狀,三天造不好十萬支箭要受重罰。還記得閱讀到這一情節時,我心裡暗暗為我的偶像捏著一把汗。
只見此時的孔明笑著讓魯肅給他二十隻船,每船軍士三十人,“船上皆用青布為幔,各束草人千餘個,分佈兩邊。”第三天四更,孔明把魯肅請到船上開懷暢飲,把船隻開向曹營。此時大霧迷江,曹操恐有偷襲,便令約一萬弓弩手到營前放箭。箭如雨發,每隻船的草人上插滿了箭,共有十萬多支,孔明就這樣輕而易舉地完成了這個艱鉅的任務。周瑜知道後,嘆曰:“孔明神機妙算,吾不如也!”孔明真乃智者也!看到這裡,我心中的崇拜和敬意又增添幾分。
這也讓我想起現今中美貿易戰,我國能在中美之爭中取得優勢;武漢抗疫戰中,我國雷霆出擊獲得主動權,都是因為我們祖國有許多像張飛一樣彪悍無畏的勇者,像孔明一樣忠心耿耿且足智多謀的英雄們在出謀劃策,在默默努力著。如抗擊病毒入侵的“吹哨人”李文亮,如堅韌不拔、想盡一切辦法與病毒博弈的智者鍾南山,如那一批批在一線不眠不休抗戰的醫護人員們……
在小說家羅貫中激揚慷慨的文字中,在生動曲折的情節中,在東漢末年黃巾軍起義一直到晉朝成立,將近一個世紀的歷史風雲中,我感受到的豈止是三國時期的軍事鬥爭,這更是我們老祖宗的勇敢與智慧。
正是因為我們是一個勇敢智慧的民族,所以我們至今仍屹立在世界民族之林,不斷進取!作為民族的一份子,我也要努力學習,錘鍊本領,為祖國的建設出一份力。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”回首望去,長江水滾滾流逝,雖不見英雄,但英雄們留下的勇敢智慧一直在我們的心中,在我們的民族魂中!
在暑假裡,我又詳細地品讀了一遍白話文《三國演義》,把從頭到尾一些細節都記住了,從而有了更多的感受。
《三國演義》主要講了東漢末年,三國時期三個國家互相爭鬥,最後被統一歸為西晉的故事。故事描寫了許多鮮活的人物,有義薄雲天的關公,有關愛百姓的劉備,有驍勇善戰的呂布,也有神機妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻,有幾個人物更讓我無法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下,正要到新野是時,是劉備心繫百姓,帶領百姓和眾人一起走到了江夏。後來抓住敵將時,都是仁德為先,殘忍為後。為匡扶漢室,經歷千辛萬苦,但最後因阿斗懦弱無能,讓劉備的基業毀於一旦。
其次是諸葛孔明,他神機妙算,重情重義,為劉備打下了三分天下的基礎,在諸多戰役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁,精忠報國,將畢生的能力傳授給了姜維,在最後的六出祁山,五丈原之戰中歸天。
《三國演義》讓我知道了怎樣做人,怎樣取得別人的信任,怎樣名揚四海。我以後也要向諸葛亮等人一樣:不要放棄,不要輕易嘆氣,要堅持到底,好好學習,將古人的這些美好品質發揚下去。
《三國演義》讀後感400字 篇2
《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀後的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什麼叫知恩圖報,什麼叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海裡揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什麼三英戰呂布,桃園三結義;什麼官渡之戰,赤壁之戰;什麼劉備三顧茅廬,諸葛亮死於五丈原。這些情節像電影一樣,一幕一幕的在我腦海裡回放。
讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這麼強大,有這麼好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這裡,我暗自發誓,我一定好好學習,長大以後報效祖國。
讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。
這就是《三國演義》帶來的道理。
《三國演義》讀後感400字 篇3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”歷史就如滾滾長江水,無數英雄就是歷史中的弄潮兒,他們在這滾滾長江水中演繹著自己的勇敢智慧。
這個寒假,在老師的導讀下,我在《三國演義》波濤洶湧的浪潮中浮沉著,激盪著。隨著元末明初小說家羅貫中的激揚文字,我時而站在長阪橋上,欽佩地望著張飛在百萬曹軍前大喝hè:“吾乃燕人張翼德,誰敢與吾決戰!”這一聲大喝hè如巨雷,嚇得百萬曹兵不寒而慄!張飛見狀,又大喊:“戰又不戰,退又不退,這是為何?”頓時,夏侯傑滾下馬來,因肝膽破裂而死,曹軍更如落花流水之般散去。張飛真乃勇者也!我只覺激情滿懷,豪情萬丈。
時而我又立在赤壁江邊,充滿敬意地望著我的偶像——諸葛孔明。他羽扇綸巾,面如冠玉,氣定神閒地正和忠厚的魯肅聊著造箭的事。我腦海中立馬浮現出文中的情節:周瑜忌妒孔明的才華,便想用計陷害孔明。他讓孔明十天造出十萬支箭,沒想到孔明卻說:“只消三天。”周瑜驚訝之餘讓軍匠故意拖延時間,凡應用物件,都不與齊備。還當面和孔明立下軍令狀,三天造不好十萬支箭要受重罰。還記得閱讀到這一情節時,我心裡暗暗為我的偶像捏著一把汗。
只見此時的孔明笑著讓魯肅給他二十隻船,每船軍士三十人,“船上皆用青布為幔,各束草人千餘個,分佈兩邊。”第三天四更,孔明把魯肅請到船上開懷暢飲,把船隻開向曹營。此時大霧迷江,曹操恐有偷襲,便令約一萬弓弩手到營前放箭。箭如雨發,每隻船的草人上插滿了箭,共有十萬多支,孔明就這樣輕而易舉地完成了這個艱鉅的任務。周瑜知道後,嘆曰:“孔明神機妙算,吾不如也!”孔明真乃智者也!看到這裡,我心中的崇拜和敬意又增添幾分。
這也讓我想起現今中美貿易戰,我國能在中美之爭中取得優勢;武漢抗疫戰中,我國雷霆出擊獲得主動權,都是因為我們祖國有許多像張飛一樣彪悍無畏的勇者,像孔明一樣忠心耿耿且足智多謀的英雄們在出謀劃策,在默默努力著。如抗擊病毒入侵的“吹哨人”李文亮,如堅韌不拔、想盡一切辦法與病毒博弈的智者鍾南山,如那一批批在一線不眠不休抗戰的醫護人員們……
在小說家羅貫中激揚慷慨的文字中,在生動曲折的情節中,在東漢末年黃巾軍起義一直到晉朝成立,將近一個世紀的歷史風雲中,我感受到的豈止是三國時期的軍事鬥爭,這更是我們老祖宗的勇敢與智慧。
正是因為我們是一個勇敢智慧的民族,所以我們至今仍屹立在世界民族之林,不斷進取!作為民族的一份子,我也要努力學習,錘鍊本領,為祖國的建設出一份力。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。”回首望去,長江水滾滾流逝,雖不見英雄,但英雄們留下的勇敢智慧一直在我們的心中,在我們的民族魂中!
-
2024教師入職培訓心得體會7篇
通過寫培訓總結髮現,通過與他人分享學習心得,我們可以不斷拓寬自己的思維和視野,有時候寫心得體會就好像寫事務文書一樣,本站小編今天就為您帶來了2024教師入職培訓心得體會7篇,相信一定會對你有所幫助。2024教師入職培訓心得體會篇1為期兩天的新入職教師培訓已經結...
-
《雞毛信》讀後感優質6篇
一篇感人至深的讀後感可以讓我對書中人物的命運感同身受,為了寫好讀後感,我們需要仔細品味每一個細節,本站小編今天就為您帶來了《雞毛信》讀後感優質6篇,相信一定會對你有所幫助。《雞毛信》讀後感篇1這是描寫一個抗日小英雄的故事,它發生在華北抗日民主根據地裡,在...
-
數學之美讀後感7篇
通過融入自己的見解,讀後感才能更有深度和獨特性,從而吸引讀者的興趣和關注,讀後感是對作品的思考和感悟的呈現,需要我們將自己的理解和感受融入其中,下面是本站小編為您分享的數學之美讀後感7篇,感謝您的參閱。數學之美讀後感篇1我是在讀了吳軍博士的《浪潮之巔》之...
-
幸福的心得通用6篇
寫好心得,個人的思維都能得到重新定義,心得體會需要不斷摸索和調整,因為每個人的經歷和情境都不同,以下是本站小編精心為您推薦的幸福的心得通用6篇,供大家參考。幸福的心得篇19月12日下午,我們迎來了第一思源學校的馬德軍校長。馬校長在報告中所舉的例子中,每個故事...