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【4篇】幼兒園教育心得體會

心得體會不是常有的,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這麼做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是職場範本網小編整理的【4篇】幼兒園教育心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
【4篇】幼兒園教育心得體會
幼兒園家庭教育心得體會1
  今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談談自己幾年來的育兒心得:
  一、先傾聽再出主意
  孩子會經歷很多“危急時刻”,並非我們想象中的那麼無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且幫助她消化理解害怕、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對於父母來說是很關鍵的。先是應該多傾聽孩子,確定她的感受,然後再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。
  二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱
  我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什麼時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑眯眯的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應該要常常虛實結合一下。
  三、善用表揚和鼓勵
  由於好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至於吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次餵飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再後來我就只有誇獎她了,她吃進一口我就表揚一下。可是到現在已經誇成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。
  好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什麼事都依賴我們給她做,這樣什麼事都指望我們怎麼行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎麼畫,於是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。現在她已經會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。
  四、避免批評和指責
  過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產生逆反心理。這種時候,就應該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然後將故事中的行為與他的行為進行對比,讓她知道自己的過錯,最後表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關係,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以後一定會改正的。
  五、讓孩子幫忙做事
  平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐後收拾餐具等力所能力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼裡都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。
  以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發展。
  幼兒園家庭教育心得體會2
  如何做一名合格的父親母親?不單單是物質方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經是上世紀的事情,現如今如何科學的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關鍵。下方兩個例子講的是幼兒園家長育兒心得,各位不妨參考下:
  舉例一:寶寶無理取鬧時,不可心軟改變立場
  寶寶要什麼東西時,如果是又哭又鬧的話,不管這件東西是不是他很想需要的,這時候不能給他,給他的話是鼓勵他,到後邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市,看到賣糖果的攤子,賴在那裡不肯走的,母親堅持不買,把在那裡哭鬧的寶寶拎了出超市,後邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對,說沒買單不能這樣貌,再到之後就不這樣了,只是跟母親商量,買一些好不好,這個時候,買了會很高興,不買也沒很大情緒了。
  舉例二:以平常心對待寶寶的舉動,反應不好過於激烈,給予適當的鼓勵和引導
  如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過程中喝水,母親是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣幹,到之後母親裝作沒看見,他還會在喝完之後,跟我說,母親,你看我喝水了,目的是引起家長的注意。
  如果你家的寶寶愛模仿母親在家裡幹活,母親一般都會制止寶寶動作,其實起不到什麼效果,反而拿著工具在客廳裡頭揮來揮去。如果你家的寶寶以後再抄起傢伙時,母親開始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫母親幹活了,寶寶聽了這話,那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然後把工具再放回原處。
  舉例三:如何處理好寶寶的情緒問題
  有些寶寶只要母親或者父親在家,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺也不睡了,人家說這是寶寶表達愛的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關於這一點,母親還真有點不知所措,有時候瘋得太厲害了,母親父親就會制止,其實好象沒什麼效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛的方式不只停留在這一種。
  幼兒園家庭教育心得體會3
  還清晰記得,去年九月開學時,孩子小小的身軀揹著個幾乎到大腿根的大書包,一步一步地向校門口走去,當時看著心裡真有點酸酸的。上學了,孩子有時候早上哭著、鬧著不願意起床;睡覺前沒寫完作業時,一邊哭一邊說想睡覺,但是又害怕老師批評,直到哭著把作業寫完才睡……這些場景歷歷在目,好像就發生在昨天……
  一年來,孩子不但學習了書本上的知識,還懂得了許多道理和其他知識,成功地邁出了她學習生涯的第一步,這一步走得很紮實、很有意義。孩子的茁壯成長主要離不開老師的諄諄教誨、細心呵護,也離不開孩子自己的刻苦努力、勤奮好學,同時家長的辛勤教導也起了很大的作用,我主要從以下幾個方面教育孩子:
  一、創造良好的學習環境,養成良好的學習習慣
  在父母的陪伴下,孩子逐漸能夠養成自覺寫作業的良好習慣,能夠自主、認真地完成作業。
  二、促進孩子的全面發展,提高孩子的綜合素質
  1、教育孩子熱愛勞動:能夠主動學習洗衣服,儘管每次洗後,衛生間到處都是水,身上的衣服也沒有幸免,但是媽媽還是要表揚,熱愛勞動的孩子最光榮;能夠主動幫助媽媽做家務,雖然常常把東西打碎,但是出發點和行為意識是好的,媽媽還是要誇獎她;
  2、教育孩子尊老愛幼:上公交車能夠主動給老人和比自己小的寶貝讓座;
  3、教育孩子認識對與錯、是與非:讓孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,孩子上圖書館,從不大聲喧譁,還能提醒別人保持安靜;
  三、培養孩子獨立意識,使孩子不產生依賴思想
  1、自己的事情自己做:在家長和老師的耐心指導和監督下,可以自己整理書包,不用家長的幫助,獨立完成;
  2、教育孩子堅強、勇敢:不要遇到小事就找媽媽。媽媽不能陪伴孩子一輩子,作為父母只是一個指路者,走路的還是孩子自己!
  四、不足之處,針對解決辦法
  一年的時間是短暫的,孩子的進步也是有限的,在以後的學習生活中她還有好多方面需要在老師、家長的教育幫助下提高,目前不足之處主要體現在以下幾個方面:
  1、身體偏弱:要好好吃飯、不應該挑食,要天天堅持鍛鍊身體;
  2、課外知識少:要多看課外書,養成看課外書的好習慣;
  3、性格內向、膽小:孩子不夠勇敢,說話低聲細語,不主動爭取。
  在暑假裡,為了逐漸解決孩子的上述問題,我專門為孩子報了個輪滑班,加強一下體育鍛煉。孩子學得很快,沒過幾天孩子便可以自由輪滑了。還記得更開始學得時候,孩子在輪滑場地不厭其煩地一步一步艱難地移動著,滿頭是汗,我讓孩子休息會吧,可是孩子要堅持,不休息,終於,功夫不負有心人,孩子真的會滑了,而且還很熟練,我真為孩子高興,孩子自己也非常興奮!
  在教育孩子方面,我也有缺失的地方,對孩子的成績或積極的表現沒有適時地加以肯定,很吝嗇自己對孩子的讚美,很少誇誇孩子。直到有一天,孩子問我:“你為什麼不表揚我呢?”我反思了一會兒,對孩子說:“表揚那麼重要嗎?”孩子說:“當然啦,你表揚你孩子,你孩子會做得更好的。”是呀,表揚是一種無形的力量,會激勵和引導孩子積極向上,是一種精神,會讓孩子不斷地努力!但是,有時,我還是做得不夠好。慚愧呀!我讓孩子給我上了一節育兒課!我答應孩子,以後儘量多表揚,使孩子快樂地成長!
  幼兒園家庭教育心得體會4
  我看過一本書叫《學習的革命》,其中有一段是這樣的“把握最關鍵的幾年:從出生到八歲。其實很多家長都不會關心這個階段,任由他們在這個時間段虛度。其實男孩和女孩在4歲前都可達到相當於17歲時所測定智力的50%,4歲至8歲間,發展另外30%,最後20%在8歲至17歲間完成。這個關鍵時期建好了就可以通向未來學習的成功之路。”那麼怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態,更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:
  1、作為家長,首先要調整好心態,要清楚懂得自己孩子的性格特點與優缺點。面對孩子的教育我們應當有穩定的情緒,健康的情感。即使自己工作了一天,很累了,在孩子面前也不能有情緒。
  2、培養孩子的讀書興趣。父母可以選擇一些內容生動、有趣的、能吸引孩子的故事、謎語、智力遊戲等。每天堅持在睡覺前,讀故事給他聽,慢慢養成睡前一定要聽故事。學習任何東西,都可以是有趣的,只要把它像遊戲一樣對待。現在我的孩子每天晚上上床睡覺前都會開口跟我說:“媽媽,我要做作業。”
  3、開拓思維,多方面發展。孩子的興趣是多方面的,而且是經常變換的。要根據孩子的這一特點,合理地開發孩子的智力,開拓思維,讓他儘量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。孩子們的工作就是遊戲。孩子們從他們所做的每一件事情中獲得學習。
  4、多鼓勵,少訓斥。每個孩子在其成長的道路上,需要家長的細心呵護與教育,在孩子取得了進步,我們不妨給孩子多點讚揚,在孩子遇到了困難,我們不妨給孩子多些鼓勵。孩子稚嫩的心靈是有自尊自愛的,在呵斥下,也許會阻礙孩子進取的心,在表揚與鼓勵下,孩子的心兒會快樂地飛揚。
  5、培養良好的生活習慣。好的習慣養成,將會使孩子的一生都會受益無窮。我和許多媽媽一樣,希望自己的孩子有一顆善良之心,能擁有一切做人的良好品質,並且有一個美好的未來。我知道:孩子無論做什麼事都要認真專注,而且要有良好的控制能力,這樣他無論將來學習還是工作,成功的可能性都會很大。
  6、父母是孩子最好的啟蒙老師。在平時的生活中,父母應該注意做好榜樣,帶好頭,注意自己的一言一行。比如在公共場所不亂扔垃圾,不說粗話髒話等等。
  7、要讓孩子知道什麼叫“交換”。目前的孩子都是獨生子女,孩子要什麼大人都會依著他,這樣不利於孩子的成長。我的方法是,孩子要我依他一件事情,同時我也會讓他依我一件事情。比如看電視,他說要看《愛探險的朵拉》,我會答應他。但是,我會限制他看幾集,看完以後做什麼事情。
  8、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。每天我回家第一件事情就是問他:“今天老師教了你什麼本領呀?可否為我們表演一下呀?”
  9、多讓孩子參與家庭勞動,關鍵是溝通。比如讓孩子幫忙拿拖鞋的時候,應該跟孩子說:“請幫我拿一雙拖鞋好嗎?”切勿用命令式的口語。
  10、把每一次外出都變成學習的經驗。如公園裡的蹺蹺板,燈的開與關,門的啟與合,黑夜變成白天。
  父母是孩子最好的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應該操之過急,而應該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!