學校消防演練的心得體會
為增強全校師生及員工的安全防範意識,初步掌握防火應急逃生、自救的技能,學習、瞭解逃生的基本常識,提高廣大同學及學校相關部門應對突發性事件的能力,我校於下午第二節下課時間,由學校牽頭組織全校師生進行教學樓應急疏散演練,地點為我校教學樓至學校操場,參加人員為全校教職工及所有學生,以及人員疏散、逃生自救為主題。
由學校制定了詳細的防火逃生演練方案,並於演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、各班班主任和教師、安全責任 崗各執勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應急疏散常識的強調,並提出了相應的安全要求,所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,掩住口鼻,沿牆角和樓梯扶手快速疏散,在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當預警訊號發出時,各班主任、各樓層負責人各負其職,立即投入到相應區域,組織學生撤離,整個演練過程從訊號發出到近1000多名師生完全撤離到操場安全地帶,僅用時5分10秒鐘。
師生全部撤離到安全區域後,各小組(樓層協調組、醫療救助組、災害源檢查組等)負責人向謝校長彙報了師生人數和撤離情況,謝校長就本次演練過程做了總結和點評:
一、要求各負責人一定要牢記自己的職責,牢記自己所分管的區域,凡遇到此類事件必須第一時間趕到協調指揮。
二、各班主任一定要肩負起安全第一責任人的職責,認真向學生傳授相關知識和技能,演練過程一定要跟班行走,嚴密監視,確保安全。
三、學生撤離到操場後,各班主任要迅速組織學生原地下蹲,保持集結地安靜,聽從安排,儘快做好本班人數的清點上報工作。
四、演練結束後各班也要有次序地進樓返回教室,嚴禁擁擠。
通過此次防火逃生應急疏散演練,又為全校教職工及學生提供了一次實戰模擬訓練,進一步增強了師生的防範意識和應急逃生自救的能力,讓師生對防火逃生知識有了 一定的理解,從理解到感性,切實掌握逃生的技能,提高全體師生的應急逃生意識,熟悉逃生自救的方法。提高抗擊突發事件的應變能力,並能有組織、迅速地引導 學生安全、快速的疏散。增強師生預防突發事故的意識,培養師生重大事故發生時救援的能力。為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗。
這次演練,不僅為我校積累了應對突發事件的經驗,還可以發現應急預案中的問題,並可從中找出改進的措施,努力改進安全工作中的不足。通過演練前期對演練的廣 泛宣傳和培訓,使全體師生了解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演練的程式和要求,瞭解所有 危險的可能性及防範措施,使大家得到鍛鍊,一旦發生應急事件,懂得應該做什麼、能夠做什麼、如何去做等。從而提高了全校師生的安全意識和素質,確保應急行 動高速有效的完成。
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