論不忘初心心得體會6篇

我們在寫進行心得體會的寫作之前都是想要將自己的思路梳理好的，每次書寫心得時，相信大家一定都有所不同的思緒，下面是本站小編為您分享的論不忘初心心得體會6篇，感謝您的參閱。

論不忘初心心得體會篇1

黨的十九大的主題：“不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。”這一主題，鮮明地向世人宣示了我們黨在新時代舉什麼旗、走什麼路、以什麼樣的精神狀態、擔負什麼樣的歷史使命、實現什麼樣的奮鬥目標的重大問題。

不忘初心，方得始終。為什麼中國共產黨會始終成為領導中國革命、建設、改革事業的核心力量，能夠完成近代以來各種政治力量不可能完成的艱鉅任務？究其原因，就在於我們黨始終保持建黨時中國共產黨人的奮鬥精神，始終保持對人民的赤子之心。正如習近平總書記所說，只有不忘初心、牢記使命、永遠奮鬥，才能讓中國共產黨永遠年輕。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先烈，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。銘記黨的奮鬥歷程時刻不忘初心，擔當黨的崇高使命矢志永遠奮鬥。

堅持從思想上建設黨，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，是馬克思主義建黨學說的重要原則。正反兩方面的歷史經驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設，黨才能方向明確，革命事業才會興旺發達，否則黨就會缺少主心骨，使黨在複雜的鬥爭中迷失方向、喪失領導。黨的十九大一個重大歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想確立為我們黨的行動指南，實現了黨的指導思想又一次與時俱進。

中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。近百年來，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，為實現中華民族偉大復興付出了巨大犧牲，創造了一個又一個彪炳史冊的奇蹟；今天，我們比歷任何時期都更接近、更有信心和能力實現中華民族偉大復興的目標，但前進道路上絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓、凱歌高奏的，實現偉大夢想還必須進行偉大斗爭，必須建設偉大工程，必須推進偉大事業。紮實有效的學習教育，必將引導廣大黨員不負重託、不辱使命，努力在新時代中國特色社會主義的偉大實踐中建功立業。

不忘初心，為民謀福

__多年中國共產黨始終將“人民”鐫刻在自己的旗幟上，持之以恆，堅定踐行。20__年7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產黨成立__週年大會上指出“走得再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什麼出發。”十八大以來，在以習近平總書記為核心的黨中央，始終以“人民群眾對美好生活的嚮往”為奮鬥目標，讓人民群眾有更多的獲得感，成為踐行“不忘初心”的堅定篤行者。

“民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命。”《將改革進行到底》之《人民的獲得感》，全程以人民的獲得感貫穿始終。十八大以來，以習近平為核心的黨中央，將貧困地區群眾的冷暖生活作為最關切的民主問題，。十八屆五中全會，黨中央將增進人民福祉、促進人的全面發展作為改革發展的出發點和落腳點，堅持人民為中心的發展思想，帶領全國人民走在逐步實現共同富裕的康莊大道上。

習近平總書記在《擺脫貧困》一書中寫道：“治安之要在於安民，安民之道在於察其疾苦”。十八大以來，以習近平為核心的黨中央，體察民情，保障人民群眾的生存權，以“一個都不能少”的魄力和擔當打響全面脫貧的攻堅戰；以“政府兜底”保障1800萬城鎮困難群眾的生活；逐步完善各項社保制度，保障人民的基本生存需求；堅持“百姓有所呼，改革有所應”，著力保障人民群眾的發展權，全面深化在就業、住房、平安中國、教育、醫療、戶籍制度改革等方面深化改革，架起了民生領域改革的四樑八柱，努力實現人民群眾“勞有所得、學有所教、病有所醫、老有所養、住有所居”的美好願望。

但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林。多少個日日夜夜，以習近平總書記為核心的黨中央心繫百姓，夙興夜寐，只為讓人民過上更美好的生活。在經濟下行寒意陣陣之時，民生改善卻從未停滯，人民群眾的獲得感在不斷增強。矚望未來，一幅國家富強、民主、文明、和諧的美好畫卷正在我們面前徐徐展開。

論不忘初心心得體會篇2

教師是一個平凡崗位上的普通勞動者，同時也肩負著特殊的使命。作為一名人民教師，必須要具備獻身精神，甘為蠟燭照亮學生前進的道路。也要具備始終如一的敬業精神，把心思用在教育上永不懈怠。同時還要具備園丁精神，愛生如子關愛每一個孩子。作為當代人民教師，只有不忘“要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，發展素質教育，推進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”的初心，牢記教育的使命，方能克服職業倦怠，方能抵禦物慾橫流，方能固守精神家園，方能恪盡責任之心。

第一要愛崗敬業。教育工作是一份職業，更是一份事業。我們每一位教師要沉下心來搞好教育，要甘為“紅燭”“人梯” “鋪路石”，要守得住清貧，用平凡演繹偉大，完成黨和人民交給的們的崇高使命。“教育者須對教育有信仰心”。作為教育人，缺失對教育的信仰必然使自己淪為一個自甘平庸的人。古之聖賢，無不為自己的信仰孜孜以求；如果沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的手段，你就不會從中體會到它的價值與樂趣。只有幹一行愛一行，用心血去澆灌才能成就美好的教育事業。

第二教師要尊重學生。尊重學生是基礎，信任學生是表現，有尊重才能信任，信任是尊重的表現。推心置腹，以誠相見，充分信任學生，是師愛的具體表現。當學生感到教師對他們的信任時，他們便湧起一種自豪感和喜悅，便會對教師產生更強烈的信任，從而促進師生關係的和諧。

第三教師要關心熱愛學生。瞭解學生。俄國教育家烏申斯基認為：如果教育從多方面來培養人，那麼他首先應該在多方面瞭解學生。由此看出，全面瞭解學生是熱愛學生的起點，是對學生進行教育的前提條件。沒有了解的愛是盲目的愛。最後，教師要對學生體貼入微，更要嚴格要求，兩者不可偏廢。關心愛護學生，就必須從思想上、學習上、行為上對學生提出嚴格要求，嚴格要求也是教師對學生高度責任感的體現，嚴中有愛，嚴就是愛。當然，對學生嚴格要求，並不是越嚴越好，應該掌握一定的分寸，嚴而得當。嚴而有度，教師必須根據學生各階段的心理和生理特點，從學生的實際出發，合理要求，得當處理，同時做到嚴而有方即是要求學生，同時要講究方法，剛柔並用，寓剛於柔。在工作中，要學會分析，善於總結，多交流、多溝通，讓學生真正感受到教師對他們的關心和熱情教育是真誠的，這樣就會形成良好的班集體，同時良好的校風就會形成。

第四教師要貫徹課程標準要求，提高自身素質順應時代發展需要。

?課程標準》要求教師必須轉變教學觀念，教學中要以學生為主體激發學生學習的興趣，培養學生積極的學習情感，建立學生學習數學的信心。新課程理念認為課堂教學的根本任務，就是落實學生的主體性。發揮學生主體性，讓學生積極自主的參與教學活動是素質教育的基本體現。課堂上學生能否自主參與學習活動是學生能否成為學習的主人的明顯標誌。只有學生在情感、思維、動作等方面自主參與了教學活動，學生學習的主體性才能體現。新課程給我們教師帶來了前所未有的挑戰，它要求數學教師具有精深的專業知識；較強的語言表達能力和交際能力；具有較廣博的世界人文知識；注重自身的禮儀修養。因此，教師應積極參加各種業務、理論、實踐培訓活動，努力成為一個教學素質好、基本功紮實、教改意識強、課堂教學最優化的研究者和實踐者。認真關注學生“是否願意學，主動學，會不會學”，用這樣的理念去指導自己的教學。同時，教師需具有較強的教育教學能力，能夠自如地駕御教材和課堂教學過程。瞭解新教材特點，才能恰當地制訂教學計劃，合理安排教學內容，有效地組織課堂教學活動。

作為一個教育工作者要時刻謹記教育的初心，牢記教育的使命，方能在平凡的崗位上譜寫出輝煌的篇章。

論不忘初心心得體會篇3

總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上強調，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前赴後繼、英勇奮鬥的根本動力。歲月不居，時節如流。今年，是我們黨在全國執政的第70個年頭。

70年中，除了共產黨員的前赴後繼，更有一群群基層幹部的一往無前。冰雪天，基層幹部第一時間開展除冰行動，確保道路暢通、車輛通行安全；抗洪日，基層幹部衝鋒在前，及時轉移群眾、排查險情，確保人民生命財產安全。.。.。.哪裡有危險，哪裡就有基層幹部，因為他們始終牢記自己走上“為人民服務”之路的初心，不忘身為公務員的使命，以幹部擔當，解群眾困難。

“上面千條線，底下一根針”，在基層，常常會遇到各種各樣棘手的難題，要解決這些問題，只有通過日常不斷的學習才能應付自如，而新時代中國特色社會主義思想就是解開這些難題的答案，為此，我們基層幹部通過自學、集中學的方式學習新思想，並將理論與實踐相結合。

在扶貧工作中，我始終用新思想指導實踐，精準幫扶貧困戶，根據他的家庭情況等為他謀劃合適的增收專案，主動幫助聯絡鄉農技站技術員為其提供技術幫扶，多次入戶走訪宣傳“寧願苦幹、不願苦熬”的思想，並身體力行，洪災過後，與他一同下到田間清除淤泥、排積水、補苗等，引導貧困戶積極開展災後自救，讓貧困戶他們改變“靠著牆根晒太陽，等著別人送小康”的觀念，自立更生、艱苦奮鬥，實現脫貧致富。2018年以來，幫助貧困戶年收入增收近2萬元。

看到掛包的貧困戶他們生活的每一點改善、對我工作的認可、對我幫助的感謝，都令我深感欣慰。未來，我會繼續“不忘初心，牢記使命”，為百姓奔赴幸福的小康生活努力！

論不忘初心心得體會篇4

近日，中央不忘初心、牢記使命主題教育領導小組印發《關於在不忘初心、牢記使命主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，以不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。

黨員幹部，學習黨史是在回顧中國共產黨萌發、成長、發展的艱苦歷程中，找尋、理解中國共產的建黨初心，以此時刻警醒自己，時刻約束自己，提升自我的黨性，勇於擔當，更好地為人民服務。

回顧歷史，我們能夠得到許多有益的啟示。中國共產黨成立98年，從建黨之初的弱小，到帶領中國人民翻身做主，再到將新中國建設成為世界強國。為什麼中國人民能在中國共產黨領導站起來、富起來、強起來，是因為中國共產黨是有遠大理想追求的黨，是人民群眾自覺擁護的黨，黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。黨為人民，人心向黨。

中國共產黨已連續執政70年。在這70年的歲月裡，國家的發展遭遇了種種挑戰，多次曲折，但在中國共產黨的領導下，我們不斷地迎接挑戰，戰勝困難，突破自我，成功地讓中國屹立於世界強國之林。為什麼中國在共產黨的領導下能取得如此輝煌的成績，因為中國共產黨是有科學理論引領的黨，將馬克思列寧主義與中國實際情況相結合，產生了毛澤東思想、鄧小平理論等思想武器，指引中國不斷髮展，已實現國家的偉大復興。黨的理論創新成果，成為引領黨和人民實踐的強大精神力量。

新的時代會有新的挑戰、新的困難，中國共產黨是有自我革命精神的黨。回顧歷史，以史為鑑，這便是開展主題教育活動學習黨史、國史的目的。

論不忘初心心得體會篇5

我們黨通過深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，不斷提高黨的執政能力和領導水平，不斷追溯“紅色之源”，始終把人民對美好生活的嚮往作為廣大黨員的奮鬥目標，傳承共產黨人的光榮使命。

在傳承和發揚歷史使命的過程中，廣大黨員要堅決弘揚責任擔當意識，遇到問題和矛盾不迴避、不掩飾，敢於動真碰硬，對人民負責，以實現偉大復興為出發點和落腳點，盡心竭力、善始善終、善作善成，才能真正承擔起我們這一代共產黨人應當擔負的歷史責任，才能承擔起實現國家富強、民族振興、人民幸福的歷史重任，自覺自願追溯“紅色之源”，傳承“紅色力量”。

以“思想自覺”堅定“紅色立場”。“人之忠也，猶魚之有淵;魚失水則死，人失忠則凶。”一名合格的黨員就是要看是否堅定正確的政治立場。強化黨員的黨性教育，就是要始終把對黨忠誠放在黨員幹部教育培訓的首要位置，廣大黨員要始終將自己的命運同黨的命運緊密相連，要有高度的政治鑑別力和政治敏銳性，發自內心愛黨憂黨、興黨護黨，分清主流和逆流、真理和謬誤，自覺維護黨的利益、國家利益和集體利益，對黨絕對忠誠，聽黨話、跟黨走。作為新時代黨員，必須果斷站穩正確的政治立場，堅決擁戴黨、擁戴祖國，保持一如既往的正確立場，誓守共產黨人的精神追求和崇高理想。

以“政治自覺”支撐“紅色信念”。堅持紅色信念，就是要不斷增強黨性的覺悟，時刻保持清醒的政治方向，正確貫徹和執行黨的路線、方針、政策，自覺服從和服務於黨的工作大局，在思想上始終與黨保持高度一致。廣大黨員要理想信念堅定，才能實現心中有黨、在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨，在關鍵時刻靠得住、信得過，才能自覺嚴格遵守政治紀律和黨紀法規，自覺維護我黨團結統一，提高自身的凝聚力和戰鬥力，在大是大非面前旗幟鮮明、無所畏懼，用紅色信念鑄牢心中“政治堡壘”，堅定地沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

以“行動自覺”落實“紅色責任”。紅色責任就是要落實好、維護好、服務好廣大人民的根本利益，就是要肩負起守護歷史好革命成果的責任大任，以高度的政治自覺，強化為黨、為民的革命責任，盡心盡力做好本職工作，為國奉獻、為民分憂。同時要不斷緊密聯絡群眾，傾聽群眾心聲、貼近群眾，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。要敢於對黨負責、對群眾負責，也對自己負責。作為黨員，要時刻提醒自我，不負組織、國家、群眾的期望和重託，以“知責思為”的態度積極進取，自覺自願把責任落到實處，不斷提升對黨、對國家、對人民的認同感、歸屬感、使命感。

論不忘初心心得體會篇6

心之所向，行之所從。一個人內心有了嚮往和憧憬的目標，行動就有了方向，步履也就不會急躁匆忙。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”5月13日，中共中央政治局召開會議，決定從今年6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。號令已經發出、號角已經吹響，如何堅守初心、更好地履行使命，筆者以為，關鍵在於用好“尺子”“鏡子”“鞭子”三樣工具。

堅持一個標準一把尺子，把握目標要求。做任何事情，都需要可遵循的標準和可對照的參考。開展主題教育，關鍵在於要明確根本任務，把握總要求，達到總目標。要守住“初心”，把實現人民對美好生活的嚮往貫穿於主題教育全過程各方面，引導全黨牢固樹立群眾觀點、踐行群眾路線，真正堅持以人民為中心;要鎖定“中心”，緊扣深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;要突出“重心”，貫徹新時代黨的建設總要求，強化主題教育政治性、嚴肅性，提升黨的先進性、純潔性;要落腳實幹，開展主題教育既可武裝頭腦，又能指導實踐、推動工作，要將其同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，同“應對化解各種風險挑戰、推動本地區本部門本單位的中心工作”結合起來，防止“兩張皮”，通過幹部大學習，推動工作大落實、事業大發展。

堅持一個主體一面鏡子，發揮引領作用。古語有云：“以人為鏡，可以明得失”。其實，黨員幹部作為單一個體，本身就是一面鏡子，既能照人、亦能照己，利用好這面明鏡，對於廣大黨員幹部特別是領導幹部抓好自身的教育至關重要。“子帥以正，熟敢不正。”開展主題教育，領導機關、領導幹部首先要抓好自身的教育。領導機關要帶好頭，扛起主體責任，早思考、早謀劃，在現有行之有效的學習教育體制機制和黨員教育管理方式方法上固本創新求變，將開展主題教育的根本任務、總要求和總目標作為一以貫之的主旋律、主色調貫穿于思考謀劃全過程，要在有條件的黨組織中按照開展主題教育的要求，確定組織方式、教育內容和推進步奏，敢於第一個吃螃蟹，先行先試;最好的準備是思想上的準備，思想上準備好了，行動也就有支撐和力量了。領導幹部對黨中央開展主題教育的歷史背景、現實意義、安排部署和目標要求都要先學一步，學深一層，做到思想上認得清，行動上跟得起，效果上穩得住。要堅決防止形式主義、官僚主義，杜絕開展主題教育與其他學習教育、與具體工作“兩張皮”，杜絕口頭上積極落實、行動上卻灌鉛難行，形式上熱熱鬧鬧、內容上空無一物。從抓“關鍵少數”破題，管住“絕大多數”，使全體黨員幹部都在初心驅使下，更好地履職盡責。

堅持一份責任一條鞭子，強化奮進意識。鄧小平同志乘坐日本新幹線時，曾深有感觸地說：“像風一樣快，新幹線推著人們跑，我們現在很需要跑。”當“不忘初心、砥礪奮進”刷爆朋友圈，成為許多幹部群眾人生之座右銘時，我們才知道，原來奮進已經融入人們的血液裡，融進思想裡，融入行動中。當前，我們既面臨著重要發展機遇，也面臨著前所未有的困難和挑戰。開展主題教育，就是要教育引導廣大黨員幹部堅守初心，把對黨忠誠的初心、為民服務的初心、不懈奮鬥的初心體現在每一個日子裡、每一件小事中、每一項工作上，把好精神世界“總開關”，扣好人生的所有“釦子”，在奮鬥中釋放人生激情、追逐家國理想，以奮鬥之我、奉獻之我，為人民幸福推波助瀾，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，確保如期全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢。

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