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學生教官的心得體會7篇

我們在準備寫體會之前一定要先理清楚思緒,通過寫心得體會很多人都是可以讓自己的感受得到很好的陳述的,以下是本站小編精心為您推薦的學生教官的心得體會7篇,供大家參考。

學生教官的心得體會7篇

學生教官的心得體會篇1

在帶完一技的兩個班後,稍微調查整了一天,連續帶了那麼多天都沒有時間去好好調整自己,每天都很忙,退伍回來那麼的時間,好像是第一次找到在部隊的那種充實的感覺,累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。

剛到x職院裡,就能感覺到作為一所大學與普通的學校不一樣,因為是大學,所以我們軍訓的時間是15天,當時我就想,這15天的時間那麼長,萬一班上出了幾個調皮搗蛋的就麻煩了,因為跟中專的不一樣,中專的只是帶5天的時間,再調皮搗蛋也就是幾天的時間,而且要把佇列所有的動作教完教會是剛剛好的,而現在的是15天,可能前幾天還好,因為前幾天都是教新的動作,大家肯定都很配合,但學會了就會慢慢的放鬆對自己的要求,到最後就收不了尾了!

第一天,我們教官一早就到學校裡集合,隨機安排分班,我被分到的班是電氣自動化一班,編排為20連!隨後參加學校的軍訓動員大會,動員完畢後,教官開始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時候,出來接我的是班助理,我剛開始以為跟別的學校一樣,應該是班主任接的,還把他當班主任了,第一眼看到他,我心裡就想,這麼年輕就當了大學的班主任,確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好,問他是不是班主任,他說,不是,我是班助理,當時一聽,感覺就有點懵了,隨後就聊了幾句,就把學生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己,軍訓就開始正式拉開帷幕了!看到同學們第一天的精神面貌個個都不錯,而且還非常的配合,動作都要比較緊張,可能是大學生的緣故,已經軍訓過幾次,很多動作都會了,有底子有,所以,從第一天的軍訓來看,自我感覺非常好,偶爾讓他們放鬆的次數就多了一點!在接下來的幾天裡,基本上都是搞原地動作,重重複復,可能經過幾天的訓練,大家感覺有點疲了,而且大部分的動作也都會了,再加上可能是我的緣故,平時對他們太過於放鬆,經常對他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經有位同學就跟我說起過我們讀書時的教官,說當教官是不是都不會笑的,而我就經常跟他們笑),所以呢,這幾個動作搞了幾天,不但一點效果也沒有,反而越來越差了,簡直是連我自己都看不過去了,但一時想收回來,又收不起來了,連叫個口號也是有氣無力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說動作稍微好了一點,但多搞幾遍,又是老模樣了,當時真是氣死人了,拿他們一點辦法也沒有,不用說他們了,包括我自己在內也是一樣,經過那麼長的訓練沒有休息,沒有時間去調整,感覺自己也很累了,這可能就是我們平時所說的惰性吧,一個人在長期的時間裡形成的。雖說軍訓原本就是要鍛鍊大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀律意識,達到服從命令,聽從指揮的一個目的,但我感覺我自身對他們沒有那麼的嚴格的,自己感覺也愧疚不如!因為軍訓是一個令人很難忘的回憶,你對他們越嚴格,要求越高,條件越艱苦,他們就會越記住你,因為印象會比較深刻,這也是我在部隊裡得出來的經驗,因為平時讓人過得太平淡的話,過一段時間就會忘記了,所以,我回來這麼時間了,那時對我越苛刻的班長,首長們有時我經常都會想起你們,就是這個原因,反而有時把對我好一點的給忘了,可能是太過於平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學們,不知道你們有沒有這樣的感覺,我作為你們的教官,沒有對你們高要求,高嚴格,在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸的精神,四十多個人去挑戰人家六十多個的口號,那時我聽了,你們的士氣真的很高,也沒給我丟人。唱軍歌也是一樣,跟七十多個人比,也不見得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團結在一塊,是沒什麼做不到的!大家要記住這首歌《團結就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無味的動作,可以稍微的讓大家調整一下,說起這個打靶,剛開始時,領導叫我們教官動員學生儘量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做,反而回去動員大家都去打,因為我當時想的是他們是大學生了,意味著這可能是他們的最後一次軍訓,也是最後一次的打靶,不要白白的浪費掉了,以後即便想打也沒有那個機會,所以想讓他們能把握這個機會,以後也能有個回憶,所以,我感覺我們教官累一點也沒所謂了,最後全班47個人,去了41個,我報上去的時候,人家就問,你們班沒動員嗎,全班人數那麼少,居然去了那麼多,(有的班九十多個,才去了幾個人),我當時就說了,我們班的同學個個想保釣,所以才報了那麼多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學交上來的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺比較好,都說軍車比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說別的車見了都靠邊躲,聽了他們這樣一說,也確實是,可能他們沒經歷過,我當了兩年兵了,我反而沒感覺出來,我坐得都有點怕了,在部隊一坐就是大半天或一天的,坐得腰痠背痛的!當時我看到學生們上軍車的時候,我心裡面就默想,你們班的運氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調吹,又不用晒,這下子倒好,要你們坐軍車,到時回來不向我倒苦水就怪了,誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累,有多麼的不舒服,反而跟我說坐軍車有多好,多爽,完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時,個個都說沒感覺,5發子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒有體會到三點一線就打完了,20塊錢就這樣凍過水了!你們說的確實是一樣,我過去也看了一批,一上去就下來了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶,也沒能夠像其他教官那樣撿那麼的彈殼的發給大家做紀念。這也是我做得不到位的地方。

打靶回來下午基本上讓大家調整半天的時間,第二天又開始正常的佇列動作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開始走的時候,都很認真,而且你們的協調配合比較好,特別是每一列分開練的時候,大家都能用心認真地把動作做好,還能互幫互助,都動腦去想怎麼樣才能配合一塊去,但最大的缺點就是一到全班練的時候,就有的在裡面混水摸魚了,思想放鬆。

學生教官的心得體會篇2

今日宜繃住,繃住的本質,就是堅持。

生而為人,人生在世,只要不是瘋傻,都需要繃。軍訓需要崩,生活日常也需要繃。在這個世界,喜樂需繃,苦怨需繃,否則即入一切霧花水月,虛妄即逝。

軍訓中基礎的動作如抬臂,起步走等都需身體的每一處發力,繃住一切肆意妄動的鬆懈因子,用指尖鎖緊路線,用眼神盯緊前方。

我們得學會剋制,控制,例如抬臂時不可將手肆意抬高,而應與腰線大致持平。穿上了軍訓服,我們就得對其負責,要繃住,於熟悉好伴前難得繃住,不是什麼人都能繃住,且能繃的好的。繃得好的人永遠是一副秋水無波的平靜神情。是的,就是秋水他不暖,也不涼,它幾乎是沒有情緒的水繃功強的人,就是這樣,他們的神情沒有溫度,永遠喜怒不形於色,無疑這需要一副強韌的神經和一顆彈性極好的心靈。

我于軍訓中不斷鍛鍊著繃功,學會對氣息喜怒收放自如,我又想到若將時間線跳躍過軍訓,越過南湖,這社會上萬千生命何不是繃著的呢?生如草木,終有一春,亦終凋謝。

生於逢春之際,仍便需要繃住,繃住那些在深淵谷抓你手腳一起沉墮的慾念。向陽大膽伸展,發展一點又一點的光芒

難得的陽光衝破雲層,沉又輕地打在正訓練的我們身上。就像是經過三個月懶散生活的我們,終於摸清了些許門路般,難得又明媚,回憶起那些曾令許多人抱怨的軍訓時候的陽光,我竟不覺得難受或是對之避之不及了,那些陽光,在以前看來是難是苦水,經歷過後成長後,回憶起來,悉數成了糖,或春水。

想繃住一切不大可能,但我們可以珍惜這次難得的軍訓時光,學會怎麼繃,在繃成為人生常態的社會上不會哪般不適或不喜。

生如琴絃,欲奏清月需鬆弛有度,即熟悉繃之常態,幫助並非油鹽不進而是恰如其分,不大口大開,而是持其平穩。

做一顆子彈,在上膛後時刻繃緊,為終點持以恆心,便是南湖學子于軍訓中得到的一點小感悟吧。

學生教官的心得體會篇3

在xxx學院的這次教官之旅,不僅在軍訓期間教會了同學很多,連我自己也他們身上學到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓中的積極性上,我們現在參加訓練,都是已經養成了習慣,就像生活的一部分。但是他們不同,他們在軍訓中一直保留著對訓練極大的熱情,許多同學在時間還沒到的時候就已經早早的趕到了操場,還有許多,主動開始在休息時間也跑操,也在默默的訓練著自己。這些景象都讓我們有所感動,好像看到了當初那個努力的自己,但是現在雖然也很努力,卻感覺少了這種全力拼搏的感覺,也許這就是大學中的青春吧。

這短短的幾天軍訓中,我帶領的是xx系xx班的班級,班級中男女比例相差巨大,基本上全是男生,這讓我一開始鬆了一口氣,在高強度的訓練中,男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是,這僅僅幾個個女生,卻在軍訓中做的非常的不錯,然我實在是為自己之前的想法感到慚愧。看來不止我們隊伍中有女強人,在大學中也有不少出色的苗子。

這些日子的訓練中,班級從一開始的陌生人同學組成的群體,慢慢轉變成了熟悉似一體的班級。一開始的時候,甚至有些同學解散過後就忘了自己前後的同學長什麼樣。但是這種情況我也見得多了,放在一起多練幾遍轉身就能熟悉了。到了後面的階段,和這些同學們熟悉了之後,也漸漸的聊開了。和他們的相處確實非常的不錯,每一位同學在訓練中做得都非常不錯,儘管在動作上始終難以做到心中的標準,但是我也看出來,他們一直都在努力,一點都沒有打算敷衍的樣子。又是後,連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道,對他們防水,才是真正踐踏了他們參加軍訓的決心。

時間過得很快,其實說實在的,十多天的軍訓根本算不上長。雖然不常,但是我也對這些小隊員們非常的不捨。但既然是我帶出來的,我相信他們一定也能在將來的學習上保持這樣那個積極向上的心態!加油!

學生教官的心得體會篇4

20____年的9月對我來說很特殊。我,作為一名新生軍訓的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末,上級下達通知,今年長沙理工大學的國防生們將承擔起學校新生軍訓的施訓任務。這個通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機會鍛鍊自己,而心中卻不免對這不曾有過的經歷感到些許擔心。

暑假前與收假後,我們前後進行了為期半個月的教官團訓練。這短短的半個月裡,我不但鞏固了自己的佇列動作,更訓練了自身的組訓能力,同時也向戰友們吸取了帶軍訓的經驗教訓。經過教官團的訓練,我突然有了信心與動力,對帶軍訓的任務充滿了嚮往,對將要面對的新生們充滿的期望,更渴望著在今後半個月的帶訓時間裡與他們一起努力,一起奮鬥,爭取榮譽。

時間過得飛快,訓練的時間很快過去,新生們入校了,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔起光榮而艱鉅的任務。9月11日,新生軍訓開始。這一天,我們在學院指導員帶領下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負責隧道專業將近70人方陣的訓練任務。作為土建學院唯一的一名女教官,我深感責任之巨大,任務之艱鉅。從小所受的教育讓我認真嚴肅的對待自己的任務,不辜負選培辦和校領導的厚望,絕不因為自己是女生而放鬆對自己的要求,以身作則,帶領新生們上好這大學生涯的第一課。

面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對他們嚴格要求,才能達到訓練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風,才能夠讓這半個月的訓練不會白費。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個錯誤。

朋友看到我,偷偷地對我說“你好凶啊......”也有人說“這是在‘立威’。”可我卻不這麼想。軍訓的第一天,我要他們記住紀律的重要性,擺正對軍訓的態度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時時地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴格遵守,堅決服從命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重複著軍姿的要領,一個一個的糾正著動作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學生臉色蒼白,甚至暈倒。我有些氣餒,怕他們的身體素質無法應付這艱苦又勞累的軍訓。可是,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”軍訓的目的是為了提高學生的思想政治覺悟,激發他們的愛國熱情同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強學生的組織紀律觀念,培養學生們艱苦奮鬥的作風。因此,我要力求讓新生軍訓達到這樣的目的,同時也通過軍訓強健他們的體魄。

隧道的孩子們沒讓我失望,在蹲姿的訓練中,除了兩名腿受過傷的學生打了報告外,其他人都一直堅持著,即使額頭佈滿了汗珠,腿部痠痛難忍,腳跟支撐不住,他們仍堅持著。更有一名腿受過傷的學生,幾次我看他真難受的緊咬牙關對他說“你站起來吧”,得到的回答卻是“沒事教官,我還能堅持一會兒”,“我想再堅持一會兒”。

我彷彿看到了曾經的我們,為了理想,毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽,奮勇直前絕不退縮。很多人說90後的孩子們嬌氣,可我多想說“90後也有他們的理想,有他們的信仰,有對祖國的熱愛和對國家的責任,更有他們頑強不屈、不畏艱難的傲骨。”

起步的訓練很快開始了。看出他們有著不服輸的上進心,我讓大家分列組織訓練,而我和李教官則奔波於各列之間及時地指出錯誤和問題。逐漸地,訓練的成果體現了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,並和其他兩個方陣被要求出來表演,大大的增強了學生們的自信心和積極性。在他們的軍訓感想裡,有人對我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時覺得,我的努力付出沒有白費,更慶幸自己帶了這麼一群懂事、努力的孩子。

當大家都已融入到軍訓的氣氛中時,我卻不得不暫別帶了一週多的學生們。軍訓快要進入尾聲,我們要進行分連,帶領新的學生們開始正步的訓練,為分列式做準備了。正步和分列式比之前的訓練難度大的多,有些細節我已強調不下十次,卻仍有人做錯。

無論我們如何加細講解,多加訓練,卻總也達不到理想的效果。我有些不耐煩。可理智告訴我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩住心思,和另一名教官配合,加細動作的講解,強調要點,一排一排的訓練,終於取得了成效,更得到了學院老師的認可和讚賞。

訓練的後期,大家都有了狀態,和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時間,氣氛也被調整的很放鬆。一次次地訓練、踏樂,我看到了他們在不斷的進步,我的心中也充滿了喜悅。

閱兵當天,當看著我所帶領的方陣的學生們昂首挺胸的從主席臺前走過,我激動得不能自已,比曾經自己受訓時還要緊張激動。看著那一張張晒得黝黑的臉龐上堅毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己晒的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時間的努力都有了回報。

帶訓的時間很快就過去了,我要感謝學校和選培辦給了我這樣一次機會,讓我由一名普通的空軍國防生轉變為一名教官,體會到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強了我心中的責任感。同時,我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學穩健、堅實的第一步。

身肩重任,才覺得提高自身能力是多麼的重要。帶訓的經歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調動大家的積極性能為開展工作和訓練掃除障礙,同時,鍛鍊了口才和表達能力,為以後進入部隊展開工作過打下了基礎。

這次帶訓的經歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財富。同時,我將把當教官所收穫的一切轉化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的道路上勇往直前。

學生教官的心得體會篇5

遙想當初第一次見到這群大學新生稚嫩的面孔彷彿就像是看到剛剛進入軍營的自己一般,尤其是軍訓的第一天能夠明顯感覺到他們在操場上跑步時非常的疲憊,但是儘管如此也沒有看到有任何人想要提出報告離隊進行休息,即便身為教官的自己不會同意也能夠因為這群學生身上的毅力感到震驚,雖然說相比起我們這些經過嚴格訓練的教官來說還存在著許多不足的地方,但是正如許多老師在學生畢業以後說過的那句“你們是我教過的學生之中最好的一屆”一樣,有的時候軍訓中的學生足夠優秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。

讓自己印象最為深刻的就是教授學生唱軍歌的那段時間,雖然說不知道為什麼非常嚴肅的軍歌在學生的眼中竟然成了因為他人嬉笑而不敢唱出口的存在,但是這種唱著唱著突然笑場的情況在我眼中是一件非常可恥的事情,至少在那個時候我能夠感受到目前的大學生在思想方面的認知還是存在著一些問題,雖然說我覺得他們身上的毅力相比往屆來說都要更為強大一些,但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學生在軍訓的時候身上暴露的一些問題。

軍訓的最後一天我能夠和其他教官在主席臺上看到操場上方陣之中的學生,雖然說這個時候我們也會因為眼前的一切感到有些忍俊不禁,但是隨著時間的流逝我能夠感覺到有些教官的情緒並不是表面那麼堅強,但是我也知道為了能夠圓滿地結束這場軍訓還是應該不留任何遺憾比較好,至少一個堅強的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學生的記憶,只不過這麼多天一起軍訓的.戰友情絕不會因為眼前的“落幕式”而變得煙消雲散。

或許在明年的這個時候我可能再一次以軍訓教官的身份在不同的校園之中指點新一批學生,或者說我會繼續在部隊之中以一名軍人的身份堅守在自己所在的崗位之上,但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓的記憶並不會隨著時間的變化而漸漸模糊。

學生教官的心得體會篇6

這應該算是我第一次正式擔任一名教官,很清楚地知道機會的不易,因此倍加珍惜這次鍛鍊的機會,這為期13天的帶訓生活,對我來說不僅使我在思想上提升了認識,更是一筆豐富的經驗積累。

為了更好的完成本次軍訓任務,我們全體教官進行了兩週的集訓,一天的休息時間,身份隨即轉變成一名教官,或許是還沒來得及緩過神,或許是經驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準備,但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心裡是清楚的知道。角色的進入就像這簡短的動員大會一樣快。

第一天下來,我們都有一個共同的感受,那就是“累”。帶訓其實比受訓更累,值得欣慰的一點是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒有像往常一樣烈日當空,豔陽高照,一週都如此。只是在第二週的時候,太陽硬是擠破了頭的擠到雲層外,焦灼著大地,更是灼燒著我們這群正在太陽下訓練的教官們和新生們。經過一週的錘鍊,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那麼幾分樣子。

我想這會兒即使是烈日,他們也是挺得住的。事實也證明如此,沒有一個倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅挺著。有時打心底裡佩服他們,這也許和我們的嚴格要求分不開,我們的嚴格只是希望他們能在這大學的第一步走好,希望他們在以後的大學生活中時刻嚴格要求自己,把在軍訓中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認真的態度和精神帶到以後的學習和生活中,這樣,一點小挫折,小困難就不會那麼容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收穫更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會明白的。

十三天,他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故,很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼裡,教官是那麼讓人羨慕,他的形象是威嚴的,他們可以發號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎麼會累到。

因為立場的不同,他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會痠痛,不知道晚上回去我們還得及時總結一天的訓練以及為第二天的訓練做準備,思考著哪些方面有待改進,如何讓訓練更有成效,如何調整他們的心態讓他們繼續保持訓練的熱情。

因為一個好的教官不只是簡單重複的講佇列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴,而是以德服人,讓他們從心底裡服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源於你自身的作風和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無法讓別人信服的。

其次,明確立場和自身的原則以及紀律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時常調節他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調動大家的積極性,使訓練在一種嚴肅而活潑,緊張而又愉快地進行。

時間在訓練期間有時看似漫長,有時又是那麼的短暫,這不長不短的兩週就在漫長和短暫中結束了,兩週內明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛鍊,他們不再是剛進來時的那麼弱小,我們也變得更沉穩。軍訓不僅是肢體上的訓練,更是一場精神的洗禮。

閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺,心裡滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺得一點都不委屈,那些苦和累,那些付出是那麼的值得,即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻的老師……我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒有發覺。

我總相信付出是會有收穫的,雖然犧牲了上課的時間,但這次的帶訓卻讓我收穫人生更寶貴的經驗,課程可以補回來,但經驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。

學生教官的心得體會篇7

短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對於我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。

從xxx回來,我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時,我在學長的帶領下,學會了很多帶兵的方法和要領,因此也更加期待著將學到的東西,在帶訓中實踐,對於這次帶訓,我充滿了信心。

看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓工作又產生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。

還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什麼原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這裡時的情景,那時的我和他們一樣,什麼也不會,什麼也不懂,對大學知識未知和憧憬,那一刻我忽然產生了一種前所未有的責任感,在未來的十幾天裡,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。

作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態,可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。

這次帶訓給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什麼技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心裡改變對待軍訓的態度,從消極迴避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課,也許對於他們來說,學會這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優秀不優秀重要的多。

記得重新分方陣的時候,幾個方陣裡的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什麼會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學生,都在這個集體裡傾入了自己的努力。分方陣對於他們來說,又是一課。於是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓練中去。

軍訓之後,不再那麼忙碌,我靜下心來總覺得自己還應該從這裡學會什麼。後來和一位學長聊天時,他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態!”這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了後來,再去生氣甚至發火,已經是發自內心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經學會了承擔這份責任。

他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態放鬆了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責任,我也在儘自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中最大的收穫。當然,怎麼帶隊,怎麼講解佇列動作,怎做思想工作,這些都是我的收穫,但最重要的是我擔當了自己的責任。

一次看起來很簡單的帶訓,卻在我的成長裡刻下烙印。同時,這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個集體裡,還有很多東西要我去了解去學習。這裡有很多優秀的學長,優秀的同級國防生,同樣的起點,同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨特的方法和能力,這是我在以後的生活裡應該注意和學習的。

這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費,因為我已經有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學生活裡,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質基礎,以共和國後備軍官的標準嚴格要求自己,畢業後進入部隊,為共和國的國防事業奉獻自己的青春和熱血!