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關於文明禮儀學習心得感悟精選

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,儀容儀表,是一張無字卻無比重要的名片,那麼關於文明禮儀學習心得感悟該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的關於文明禮儀學習心得感悟範文是四篇,供大家參考。

關於文明禮儀學習心得感悟精選
文明禮儀學習心得感悟1

中華民族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑、一句真心的“謝謝”、一次慰藉人心的寬容,融會成文明美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。千百年的文明之風傳承至今,讓中國以“禮儀大國,禮儀之邦”的美譽而著稱於世,而講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優良傳統。古人言“禮者,人道之極也。”一個人的氣質,自信,涵養往往從他的言行舉止以及姿態中就能表現出來。

自從我讀了《文明禮儀》這本書後,我對於禮儀這個名詞有了一個更新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成,律己敬人的行為規範,是人類不斷走向文明,走向進步的結果。如今文明禮儀已經成為衡量一個國家、民族政治,經濟,文化是否發達的重要標誌;也是一個團體,一個人道德水平,綜合素質的反映。 在翻開這本書並仔細地閱讀之後,不時的被裡面的.一些小插畫所吸引,文中用一個個簡單而生動的插畫圖闡釋出了除了平常生活中的日常用語,態度舉止,愛護綠化公物的社會禮儀以及一些識禮而又不失禮的舉止,還包括了方方面面的內容,例如公共場所,購物場所,參加婚禮葬禮,赴宴與進餐時各種公開場合應注意的一些文明禮儀及舉止,這些生活中的微小細節,卻處處體現著文明禮儀規範。

作為21世紀的學生,我們要明禮,即懂得禮儀。因為這是一個國家和民族為了維繫社會生產方式和社會生活而約定的最

基本的行為規範,是一個國家和民族道德風貌和社會進步的反映。每個人是否具有良好的禮儀風範,對個人而言是一種外在的美,表現為一個人是否具有高雅的氣質;對一個民族而言,他是構成整個民族風貌的不可缺少的組成部分。

文明禮儀,既要靠自覺,也要靠規矩。完善的社會管理,是形成全社會講文明,懂禮貌的保證。無論是領導還是群眾,無論是大人還是小孩,都應遵守規矩。從自己做起,從每件小事做起,讓文明的氣息瀰漫社群,讓文明的觀念駐紮心底,讓文明禮儀之花在社會各個角落盛開!

文明禮儀學習心得感悟2

4月份是“文明禮儀”月,所以我要說說自己的優缺點。

我先說說自己的缺點:不文明用語,隨地亂扔垃圾、上課說話、愛驕傲、不虛心聽取別人的意見。我經常用不文明用語,多次夥同一些男生去罵孫澤鵬;我最大的缺點是上課說話,還經常在老師講課的時候隨便打斷老師的思路,影響其他同學聽講。這些我會改正,而且其它壞毛病也一定想辦法改正。

我缺點有許多,優點也有一些,比如:樂於助人、不隨地吐痰、上課積極回答問題等,我也非常喜歡幫助別人,有一次,下了一場大雪,站在窗臺前看到馬路上的人行走不便,於是相幫人們剷雪,我拿著鐵杴去樓下剷雪,不停地剷雪終於把雪鏟完了,還有一次,我看到班裡沒有鐵簸萁了,就用自己的零花錢買了一個新的。

隨著活動月的開展,我懂得了更多文明禮儀的做法,並在學習生活中切身體會和運用,使自己真正成為一名優秀的國小生。

文明禮儀學習心得感悟3

對國小生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養的表現,也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關係,就能成就一番大事業。要從小抓好這一教育,因為不僅關係著一個少年兒童的健康成長,更關係著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德,我班召開了一次主題班會。

這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的活動目的是通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德;通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中,讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語,也能根據一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發言的學生也搶著說,搶著演,讓他們體會到了成功的喜悅。課後的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。

當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的.時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學路上,不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節班隊課的,而應在平時的教育、教學中常抓不懈。

文明禮儀學習心得感悟4

子曰:不學禮,無以立。五千年的文明,禮儀之邦,卻遭遇異國僅用中文標識的“請勿喧譁”,“請排隊”,“請不要亂扔廢棄物”,“請……”。該怒,該羞?---更該知恥而後勇!

百萬市民學禮儀,百萬家庭學禮儀,百萬青少年學禮儀… 禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。

對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現. 禮儀是一種在人際關係和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行為規範,是人的一種內在涵養的充分體現;從個人角度來說,優秀的禮儀素質不僅有助於提高個人的修養,還有助於美化自身、美化生活,並且有利於與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關係。