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九型人格學習心得3篇

篇一:九型人格學習心得

在2月十八、19日兩天的培訓課程中,聽了黃瑞生教授的“九型人格”,對自己在九型人格的修煉與學習方面又進行了提高。

九型人格學習心得3篇


九型人格是現代管理與對人研究的一門學科,掌握這門工具可以提高每個人瞭解做人的行為和動機,價值取向對事業的發展和影響,心智模式對每個人成長的關鍵、如何深層瞭解朋友、家人和同事,怎樣在管理中融洽相處和有效激勵,在企業招聘中選對人、用好人和留住人,找到消除團隊建設中存在的溝通障礙的祕方。

九型人格是溝通的聖經,同時也是有效的讀心術。從九型人格中可以看到一個人的習慣決定性格,性格決定命運。而性格是天生的,人格是後天形成的。而在九型人格中行為決定一個人工作的好壞,情感決定一個人交往的深淺,思維決定一個人對決策的對錯。

九型人格共把人分為九種類型:一號為“完美型”,做事追求完美,制度的制定和執行者;二號為“助人型”,善於幫助別人,在生活中是一個典型的樂於奉獻自己的人;三號是“成就型”,也是典型的事業型人,為達到目的會不擇手段;是一個投機性很強的人;四號是“藝術型”創造能力強,有直覺,有靈感,觸感敏銳,立場堅定,嚴肅中幽默;五號是“分析型”,理想主義者,對這世界深刻的見解,專注於工作,敢於革新,及產生有價值的新觀念。 六號是“疑惑型”,自我肯定;信賴別人和自己;容易與人有親密的關係,對待家人,朋友及所屬的團體有持久的忠誠及承諾。 七號是“活躍型”,信口開河,太多承諾 ,正面積極,化腐朽為神奇 。八號是“領袖型”,英雄人物,勇敢寬大,有處信,是天生領袖,對人有啟發及鼓舞的作用,令人尊敬。 九號是“和平型”甘於現實,不求調整, 為人被動 ; 對生命表現得不太熱衷,有頗強烈的宿 命論,因此一切聽天由命;強調;別人處境的優勢;逃避;面對身邊人的問題以及面對自己未能有理想的成就。

九型人格又把人分為:情感中心、思想中心和行動中心:

A、情感中心(心中心二、三、4)

不同中心依於不同的動力來源,對世界會產生不同的反應。情感(心)中心的人遇事時的直接反應是源於情緒、感覺和感情。形象化一點說: 1

無論是樂事還是苦事,他們首要的真切反應,部是“打從心底裡來”的:悲衷時感到心都痛得像要掉下來了,快樂時又會特別容易觸控到自己喜悅的心跳。他們是感情十分細膩又濃烈的人,經常渴望瞭解別人,又渴望被別人瞭解;他們最關心的是人和人之間的心靈上的緊密關係,因而變得十分在乎別人對自己的評價。對於愛,他們永不嫌多。在三大中心裡,他們是對“人”(有血有肉有感受的人)和“情”最感興趣的一群。

B、思想中心(腦中心五、六、7)

情感中心的人一輩子都憑感覺過日子,思想(腦)中心的人則永遠依賴思想來回應事件。在遇事情時,他們會習慣地用腦筋去分析、瞭解、歸納,顯得較為理性和深思熟慮,他們擁有高超的想象力、聯想力與分析力,是在三大中心裡,對“理”最感興趣的一群,然而行動力則相對較弱。

C、行動中心(腹中心八、九、1)

與情感和思想中心不同,行動(腹)中心的人是最不會空想,最腳踏實地,最在乎生存問題的人。

他們最關切那些實實在在摸得到、吃得到、捉得著的東西,他們的智慧卻也因其實效性而讓人折服。屬於這一中心的人不需要反覆思量、向內感受,便能夠直接趨生明快的行動,是天生的問題解決專家。所以在三大中心裡,他們可說對於“事”最感興趣,也最有辦法的。

學習九型人格,終極目標是在找到自己的主人格外,還要在不同的場合去修煉自己具備其它人格,最終形成九型人格的綜合體,在工作和生活中才能永遠立於不敗之地。

  篇二:九型人格之學習心得

“九型人格”是我們瞭解自己和別人行為動機以及情緒反應的有效工具,它能清楚地指出自己的行為模式,使我們能知己知彼突破個性侷限,越過事業高原。本人有幸參加了《九型人格與團隊管理》的培訓課程,雖然是入門級別的短短兩天學習時間,卻也受益匪淺。

首先,明白了人是分類的。以前只會用一些籠統的詞語描述一個人,比如內向、外向,溫柔、活潑、開朗等,學了《九型人格與團隊管理》,可以系統的把人分為九種型號:1號完美型、2號助人型、3號成就型、4號自我型、5號理智型、6號疑惑型、7號活躍型、8號領袖型、9號和平型。

第二、不同型號人的價值觀不同,所表現出來的行為也就有所差別,對於與自己意見不合的人,應該學會理解和包容。不同型號人之間有時會相互不理解,比如開會討論一件事,3號員工會很不理解6號領導為什麼開那麼久的會就是下不了一個結論呢?而6號員工會疑惑為什麼3號同事那麼愛出風頭,不怕槍打出頭鳥嗎?這些都是由各自的性格所決定的,3號型的人需要的是成功、鮮花和掌聲,在乎的只有結果,而6號型的人需要的是安全,為人處事得考慮方方面面。

第三、不同型號的人,喜歡從事的工作不同,把合適的人放在合適的崗位,會起到事半功倍的效果。比如同樣年齡、性別、學歷的兩個人,從事客服工作,2號會很喜歡,覺得自己很適合這份工作,做起來開心,對崗位的滿意度高,就薪酬福利的要求就沒那麼苛刻;而5號喜歡獨立思考,不喜歡與人接觸,要他做客服工作,就需要壓抑

他的性格,服務態度就沒那麼熱情,對崗位滿意度低,覺得做這份工作很累,給那麼點工資就不想幹了,或者應付了事。

第四、不同型號的人,所用的激勵方式不一樣。3號重視名譽、地位、聲望和財富,對他應該進行直接的讚美激勵,完成一項任務,除了必要的公開獎勵之外,最好給他機會發表獲獎感言,開慶功會等;而6號較中庸,既擔心“落後就要捱打”,又怕“木秀於林風必摧之”,對他應該私下單獨的給予肯定和激勵。反之,起到的激勵效果就會大打折扣。

瞭解九種性格,便能更有效地瞭解自己的情緒與行為心理,人際關係的互動,衝突的來源等等,從而引導我們如何取長補短,自我成長使我們更有智慧。

  篇三:九型人格學習心得

《九型人格》學習心得 當看到關於《九型人格》的培訓安排時,我心裡有一些小小的激動,因為幾年前,我就聽過“九型人格”,當時對它也很好奇,知道它是根據人的行為、思維和情緒將人分為九個型別,但具體並未深入學習過,所以,今天有幸參加公司組織的“九型人格”方面的培訓,我感到十分的高興。

在開始課程前,我們所有接受培訓的人都參與了“九型人格”的性格自測,當第一次從“九型”中找到自己的型號,我感到很欣喜,有一種豁然開朗的感覺:哦,自己原來是這個樣子的!培訓過程中,聽著視訊中於紅梅講師對每種性格的剖析,我清楚地瞭解到自己這一型別人物的特質,清晰地認識到自己性格中的優勢和劣勢。課程中,於老師反覆強調:九型人格不分好壞,九型人格與能力無關、與智商無關。學習九型人格的意義在於,瞭解自己、瞭解他人,在日常的工作和生活中,發揮自己的優勢,克服自己的劣勢,而在與他人意見不合而產生負面影響時,能夠理解他人並與其進行良好的溝通和聯絡。所有,學習九型人格,這對於今後自己的工作和生活將有極大地幫助。下面結合自身談兩點體會。

自我瞭解方面。自測題結果,我得分最高的是9號和6號,其次是4號。9號的主要特徵:須花長時間作決定,難於拒絕他人,不懂宣洩憤怒;顯得十分溫和,不喜歡與人起衝突,不自誇、不愛出風頭,個性淡薄;想要和人和諧相處,避開所有的衝突與緊張,希望事物能維持美好的現狀;忽視會讓自己不愉快的事物,並儘可能讓自己保持平穩、平靜。6號主要特徵是:做事小心謹慎,不輕易相信別人,多疑慮,喜歡生活,為別人做事盡心盡力,不喜歡受人注視,安於現狀,不喜轉換新環境;相信權威、跟隨權威的引導行事,然而另一方面又容易反權威,性格充滿矛盾;他們的團體意識很強,需要親密感,需要被喜愛、被接納並得到安全的保障。結合自己平時的行為與想法,我覺得自己更傾向於是6號,比如:做事謹慎小心,不喜歡受人關注,團體意識強,需要別人真誠對待,重視誠信講求真心等。當然9號的一個特質自己也明顯符合,那就是:不喜歡與人起衝突,想要和人和諧相處,同時會忽視會讓自己不愉快的事物,並儘可能讓自己保持平穩、平靜。清楚自己的特質,就要針對一些缺點進行調適,對於6號的“過於謹慎,猶豫不決”,我是這樣調整的,在平日裡的

生活和工作中,我要求自己

設定一些處事原則或者底線,防止自己思慮過多錯失良機,從而來改善6號性格中的不足之處。另外,作為一個6號,通過學習與自我分析,我覺得今後應朝著“增強自信,果斷行事”的方向努力。

瞭解他人方面,學習“九型”後,我更能理解我身邊這樣一類朋友。 我們平時很少聯絡,連電話都很少,但若他們一聽說我遇到什麼困難或挫折,總會給予我真誠的關心與開導。我們之間的交流,有時候甚至可以不用語言,只一個眼神或動作,便能意會對方的心意。我們強調品味、創意、獨特性。我們和潛意識對話,感覺敏銳,思維跳躍。我們還會常去思索人生的意義,因此,我們的眼神有點憂鬱,但我們從來不會覺得彼此疏遠。這就是為什麼,當我覺得身邊大多數人不理解我時,我的這位朋友卻很支援我,理解我,因為我們都具備4號悲情浪漫者的特質,彼此感同身受。

最後,再次套用於老師的話:性格並無好壞之分,但有健康與不健康;性格是不能改變的,但是可以改善和拓展。希望自己在學習了九型人格之後,可以不斷調適自己,具備各種型號的特質,從而讓自己達到一種平衡。