四個意識學習心得體會範文精選多篇

四個意識學習心得體會範文精選多篇

根據"兩學一做"專題教育安排，"學習系列講話，增強‘四個意識’"是開展"兩學一做"學習教育的根本要求。政治意識是前提、大局意識是關鍵、核心意識是根本、看齊意識是標尺。學習系列重要講話，增強"四個意識", 工會幹部要在四個方面把握好、實踐好。通過學習系列講話強化“四個意識”有哪些心得體會呢?本文是本站小編整理的學習系列講話強化四個意識學習體會範文精選多篇，僅供參考。

篇一：

“兩學一做”學習教育，是貫徹落實中央部署，落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大基層黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

當前，我國經濟發展面臨新常態，外部環境錯綜複雜，防範金融風險尤為重要。踐行“兩學一做”，增強“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”，對於更好地推動國有股份制商業銀行落實黨風廉政和經營管理“雙重責任”，落實黨中央十三五規劃的各項要求，意義重大。

交通銀行黨委高度重視並積極貫徹黨中央關於“兩學一做”學習教育的各項部署，結合國有股份制商業銀行的實際，聚焦從嚴治黨引領交通銀行轉型發展。

增強“四個意識”是“兩學一做”的根本要求

當前，中國經濟發展面臨經濟減速和產業升級矛盾交織，黨風廉政建設和反腐敗任務空前艱鉅。未來20年，黨的執政能力、威信力、號召力和影響力都面臨重大考驗。在這樣的環境中，黨要有向心力、凝聚力、戰鬥力，就必須有堅強的領導核心。

黨的後，黨中央“反四風”，反腐敗，在社會上逐步形成了良好的黨風、政風和民風。在經濟發展上，提出了“經濟發展新常態”，要我們認識新常態、適應新常態、引領新常態。在道路探索方面，提出了“道路自信、制度自信、理論自信”，堅定地走自己的路。在發展理念上，提出了“創新、協調、綠色、開放、共享”的五大理念。在總體戰略上，提出了“四個全面” 的戰略佈局，即：全面實現小康、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。特別是全面從嚴治黨空前加強，兩手抓、兩促進的局面正在形成。幾年來，以為的黨的領導核心已經形成了一整套治國理政體系，明確了今後較長一段時期的發展方向和具體目標，並初步取得了顯著成效。

在這一背景下，在思想建設領域進一步提出增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識的理念，並動員和組織廣大黨員開展“兩學一做”學習教育，對於貫徹落實好黨中央的各項既定的大政方針政策，推進各項改革，防範各類風險，具有極為重要的意義。因此，讓每個黨員，特別是黨員領導幹部增強“四種意識”是開展好“兩學一做”主題教育的一個根本要求。

增強政治意識，就是要堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，始終堅持正確的政治方向，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人。

增強大局意識，就是要善於從全域性高度，用長遠眼光觀察形勢、分析問題，自覺在顧全大局的前提下做好本職工作。

增強核心意識，就是要深刻認識到中國共產黨是領導中國特色社會主義事業的核心力量，要相信黨、依靠黨、任何時候不能反黨、不能叛黨。要自覺維護黨中央委員會和中央政治局對全黨實行集中統一領導，必須堅決地、不折不扣地貫徹執行黨中央的路線方針政策，始終做政治上的明白人。要堅決聽從以為的黨中央的指揮，絕不妄議中央、絕不搞陰謀詭計。

增強看齊意識，就是要經常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

交通銀行開展的“兩學一做”學習教育就是著眼於緊緊圍繞增強全體黨員的“四個意識”這個目標，力求讓全體黨員在學黨章黨規、學系列講話中，切實學有所獲;在做合格黨員的實踐過程中，切實做到有目標，有願景，有成效。

讓“兩學一做”體現知行合一、問題導向的實效

指出“‘兩學一做’學習教育，基礎在學，關鍵在做。要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。”習關於“兩學一做“學習教育的重要指示揭示了知行合一、問題導向在本次學習教育過程中的重要性和必要性。對此，交通銀行注重以知行合一的標準要求各級黨員，特別是黨員幹部，一方面督促領導帶頭，以上率下，強化推動力量;另一方面號召全行黨員結合交行實際和自身實際，將黨章黨規和系列講話學深悟透，融會貫通，強化學習能力;同時，還要求區分層次，區分物件，找準並解決實際問題，真正讓交行“兩學一做”學習教育體現出知行合一、問題導向的實效。

領導帶頭，以上率下。交行“兩學一做” 學習教育在總行黨委領導下進行，構建了由黨委組織部牽頭組織實施，黨辦、監察局、宣傳部、機關黨委、黨校緊密協調的工作體系。總行黨委班子成員和其他黨員行領導，做到走在前面、先學一步、深學一層，發揮領學帶學促學作用，為全行黨員作出示範。4月5日，我在交通銀行黨委中心組學習視訊擴大會上，做了題為《在“兩學一做”學習教育中，增強“四個意識”，爭做合格黨員和優秀黨員》的中心發言，全面啟動了交行的“兩學一做”學習教育。下一步，今年總行黨委民主生活會還將以“兩學一做”學習教育為主題開展，黨委班子成員要把自己擺進去，查詢存在的問題。同時，嚴格執行雙重組織生活制度，黨委班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻。

學思結合，武裝頭腦。推進“兩學一做” 過程中，交行將自學、集體學習研討、“兩會一課”等多種方式有機結合，做到學思一體，努力增強學習的廣度和深度，不斷用黨章黨規要求和同志系列講話精神武裝全行黨員的頭腦，改造主觀世界。個人自學要求讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學。以黨委會、黨委中心組等形式定期組織的集中學習研討，則圍繞帶頭踐行黨章、模範遵守黨規、增強“四個意識”、推進深化改革等專題開展學習討論，深化學習效果。“七一”前夕，交行所有黨組織將結合開展紀念建黨95週年活動，集中安排一次講黨課的活動，由各級黨組織的書記做到“四個講清”，即講清“兩學一做”的基本要求和核心要義;講清自己帶頭學習的思想認識和心得體會;講清“兩學一做”學習教育的方法途徑;講清落實“兩學一做” 要求推動交行深化改革、轉型發展、從嚴治黨的具體措施。為進一步加大宣講力度，交行積極推動黨校培訓師、先進模範、優秀黨組織書記赴基層一線黨支部講黨課，推動各直屬機構黨委整合教育資源，組織骨幹力量赴基層黨支部講黨課。通過個人自學、集體研學、專題黨課、基層調研、對照剖析等形式，交通銀行的“兩學一做”學習教育，正在讓全行黨員校準思想之標，調整行為之舵，繃緊作風之弦，主動適應全行深化改革、轉型發展、從嚴治黨新要求，勇於直面和解決發展中的矛盾和問題，努力當好忠誠、乾淨、擔當的標杆。

知行合一，問題導向。從去年中央專項巡視國有金融企業情況看，黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力，是國有金融企業普遍存在的突出問題。交行也不例外，比如，全面從嚴治黨抓而不實，主體責任落實不到位;基層黨組織建設薄弱，執紀問責偏於寬鬆軟;紀律和規矩意識不強，執行中央八項規定精神不堅決等等。這些問題說明，我們在全面從嚴治黨、落實“兩個責任”、加強黨風廉政建設等方面，認識還不到位、措施還不有力、標準還不高、問責還不嚴。對此，我作為交行從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗第一責任人，必須承擔起第一責任人的責任，認真落實黨建責任制、經營發展責任制和風險管理責任制，把從嚴治黨的責任層層傳導下去。一是健全班子規範運作機制，貫徹好黨委的民主集中制和行長的經營管理負責制。用民主集中制防止一盤散沙、防止獨斷專行，用經營管理的行長負責制明確責任、推進改革發展。二是把貫徹執行民主集中制作為黨委議事決策第一標準，進一步完善黨委議事規則和決策程式，開好黨委會，發揮好黨委領導核心作用，帶領交行不斷深化改革、轉型發展和從嚴治黨。三是切實加強基層黨的建設，推動全面從嚴治黨向基層延伸。召開黨建工作會議，進一步發揮黨員的模範先鋒作用;進一步強化各級責任，繼續對黨風廉政建設責任制情況進行全覆蓋考核;進一步強化問責追責，把問責作為全面從嚴治黨的重要抓手。通過以上舉措，交通銀行以實際行動切實履行全面從嚴治黨主體責任，著力解決管黨治黨失之於寬、失之於鬆、失之於軟的問題。

此外，交通銀行的“兩學一做”學習教育還將通過“爭當改革先鋒，爭做五個模範”主題實踐活動、營業網點和視窗服務單位“四亮四比”活動、“一先兩優”表彰等活動全方位、有特色地開展起來，選拔樹立一批先進的集體和個人典型，加強先進典型的宣傳，營造良好的示範效應和濃厚氛圍。

篇二：

昨日，省委、福州市委書記楊嶽主持召開市委“兩學一做”第一專題學習會和市委中心組學習會。

習會上，市委領導緊扣“堅定理想信念，增強‘四種意識’”主題，結合工作實際，暢談學習黨章黨規和系列講話的思考認識。楊嶽、何靜彥、黃忠勇、王進足作重點發言，其他市委分別作了交流發言。

楊嶽在發言中就如何學深學透黨章黨規和系列重要講話，談了自己的心得體會。楊嶽指出，“兩學一做”，基礎在學。要切實按照關於學習黨章的重要要求，牢固樹立黨章意識，始終堅持知行合一，自覺按照黨章立言立行，切實維護黨章權威。要結合重溫習在福州工作期間的講話要求，認真學習領會、深刻理解把握系列重要講話精神，更好地指導實踐、推動工作、加快發展。

楊嶽說，學好黨章黨規和系列講話，一要擰緊理想信念這個“總開關”，注重把學習馬克思主義基本理論與學習黨章黨規和系列重要講話結合起來，補精神之鈣，固思想之元，培為政之基，進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。二要鑄牢政治定力這塊“壓艙石”，強化黨的意識，築牢思想防線，自覺加強黨性鍛鍊，時刻保持政治清醒，當好政治上的明白人，真正做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。三要錘鍊對標看齊這項“基本功”，切實增強“四種意識”，經常、主動、全面向黨中央看齊，向習看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，在政治標準上、紀律規矩上、精神狀態上、工作要求上，自覺對標黨中央和省委的部署要求，找準座標點和著力點，全力推動各項工作落到實處。

各位在發言中表示，要認真學習黨章，模範踐行黨章，自覺增強“四種意識”，始終堅定理想信念，切實在思想上、政治上、行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，身體力行，以上率下，努力爭當合格的黨員領導幹部，為建設現代化新福州貢獻新的力量。

篇三：

縣住建局規劃站黨支部召開“兩學兩做兩感”集中學習討論會，圍繞“堅定理想信念、增強四種意識”主題進行集中學習討論，黨員分別作交流發言。會議由黨支部書記主持，該站全體在職黨員參加。

會上，黨支部書記首先組織學習了住建局黨委《關於開展“兩學兩做兩感”學習教育活動實施方案》，同時就本單位的學習教育工作進行了具體安排，將省市“兩學一做”學習教育及我縣“兩學兩做兩感”學習教育工作不斷推向深入，

結合學習的主題談了學習的認識和體會。他強調，黨員要在學習中增強看齊意識、政治意識、大局意識、核心意識，主動自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，把嚴守政治紀律和政治規矩落實到行動上、工作中，做合格黨員;要克服本領恐慌，端正學習態度，處理好工學矛盾，始終帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學黨章黨規、學系列重要講話，注重結果運用，補齊短板，增強專業技能、打造宜居新城鄉，努力成為做好城鄉規劃建設嚴管理的行家裡手;要認真學習貫徹的重要指示，按照黨中央和省委的統一部署，落實“基礎在學、關鍵在做”的要求，學要帶著問題學，做要針對問題改，紮實把中省市縣要求落實好，緊扣發展第一要務，確保學習教育抓緊、抓好、抓出實效。

隨後，大家紛紛發言表示要把“兩學兩做兩感”學習教育內化於心，外化於行，決心一定要認真履行承諾踐諾。工作上愛崗敬業多奉獻，實幹創新爭先鋒。通過紮實有效工作，真正把學習教育成果轉化為工作成效，充分發揮黨組織服務大局、服務群眾、服務城鄉建設作用，為打造城鄉宜居新環境努力工作。

篇四：

18日上午，市政府黨組書記、市長康濤主持召開市政府黨組“兩學一做”第一專題學習會，圍繞“堅定理想信念、增強"四種意識"”這一主題進行集中學習討論。康濤和市政府黨組成員盧炳椿、陳燦輝分別作主題發言，其他同志作交流發言。

在傳達中央、省委和市委“兩學一做”學習教育有關工作會議精神後，康濤聯絡思想工作實際，結合第一專題學習會的主題談了學習認識和體會。他指出，“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。既要強化理論學習，切實把握黨章黨規和習系列重要講話精髓，內化於心，進一步堅定理想信念;又要學做結合，外化於行，對照“四講四有”標準，自覺增強“四種意識”。他強調，黨員領導幹部要發揮示範帶動作用，帶頭參加學習討論，談體會、講黨課、作報告，形成上行下效、整體聯動的總體效應;要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，解開思想釦子、糾正認識偏差，邊學邊改、即知即改;要注重統籌兼顧，把學習教育與貫徹落實“四個全面”戰略佈局和五大發展理念結合起來，與做好全市改革發展穩定各項工作結合起來，與推動建設“五個泉州”結合起來，用發展的成效來檢驗學習教育的實效。

大家結合思想和工作實際暢談了學習體會，表示要嚴格按照中央、省委和市委的統一部署，落實“基礎在學，關鍵在做”的要求，堅定理想信念，增強“四種意識”，爭做合格黨員，為推進“五個泉州”建設作出更大貢獻。

篇五：

黨的以來，站在黨和國家全域性的高度發表了系列重要講話，提出了實現中華民族偉大復興的“中國夢”、“四個全面”、“五大發展理念”等重要戰略思想，進一步豐富和發展了黨的科學理論。通過學習《系列重要講話讀本(2016年版)》，深感講話內涵豐富、思想深邃、博大精深，從而加深了對系列重要講話精神的理解。堅持用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，對於增強全體黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，都具有十分重要的政治意義。

★在堅定正確方向中強化政治意識

一是任何時候、任何情況下在思想上政治上行動上都要始終同以同志為的黨中央保持高度一致。2016年1月29日召開的中央政治局會議，提出“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致”的要求，為加強黨的領導、加強黨的建設、全面從嚴治党進一步明確了目標和方向。中國特色社會主義事業的領導核心是中國共產黨，我們黨的領導核心是以同志為的黨中央。當前，黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢依然嚴峻複雜。但是從的重要論述和黨中央檔案中，可以得出一種結論，那就是黨中央對形勢判斷沒有變、旗幟立場沒有變、目標任務沒有變。因此，每個黨組織和每個共產黨員無論在什麼情況下，都要做到對黨絕對忠誠，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，絕不能有任何三心二意。

二是始終從講政治的高度來思考、謀劃、推進各項工作。強化政治意識必須要講政治，就是要求我們各級黨組織及其負責同志算好政治賬，不能單純地只算經濟賬，更不能從某個階層、某個利益群體出發，搞上有政策、下有對策。省政府辦公廳工作無小事，無論是落實國務院、各個部委的指示，還是完成省委省政府的工作;無論是起草檔案文電，還是參謀服務;無論是協調指導，還是督查督辦，都要站在講政治的角度來思考籌劃和抓好落實，切實把講政治的各項要求落實到工作的方方面面。

三是始終如一地把遵守黨的政治紀律放在第一位。在2013年1月召開的十八屆中央紀委二次全會上，指出，“黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎”。我們每個黨組織和全體共產黨員都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規範自己的一言一行，決不能妄議中央大政方針，決不能隨意評價黨和國家領導人，決不能歪曲黨史、軍史，決不能在黨內搞團團夥夥。做到表裡如一、知行合一、始終如一，以黨的意志為意志，以黨的方向為方向，把遵守政治紀律和政治規矩擺在第一位，永葆共產黨人的政治本色。

★在協調推進“四個全面”中強化大局意識

一是強化大局意識必須深刻理解“四個全面”的豐富內涵。全面建成小康社會是戰略目標，全面深化改革涵蓋了經濟、政治、文化、社會、生態文明“五位一體”體制機制改革，全面依法治國的路徑明確清晰，全面從嚴治黨的各項要求貫穿於黨的建設各方面、全過程。為貫徹落實“四個全面”的戰略佈局，省委省政府出臺了一系列法規政策和改革舉措，成效明顯，成果喜人，得到了人民群眾和社會各界的好評。辦公廳作為服務省政府領導的中樞機構，在協調推進我省“四個全面”路線圖中要積極作為，主動謀事，勇於擔當，高度負責，精心服務，按照“三嚴三實”要求，對標銜接、找準抓手，嚴在細處、幹在實處，充分發揮辦公廳在服務協調和推進我省“四個全面”中的重要作用。

二是強化大局意識必須不折不扣地落實省委、省政府重大戰略部署和各項重點工作。省委、省政府未來重大戰略部署和各項重點工作集中體現在海南“十三五”規劃和劉賜貴省長在省五屆人大四次會議上作的《政府工作報告》中。省委、省政府堅持以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為指導，對我省未來幾年的發展目標和發展速度、脫貧攻堅、深化改革、產業發展、社會治理、建設全國生態文明示範區、建設基本公共服務均等化先行區、打造“一帶一路”戰略支點、加強和改善黨的領導等方面進行了全面部署。省政府辦公廳每個機關幹部要以一天不耽誤的精神，精心做好與推進國際旅遊島建設有關的一切政務會務事務，為發展全域旅遊、逐步將海南打造成為世界一流的海島休閒度假旅遊目的地做出自己應有的貢獻。要大力倡導“雷厲風行、馬上就辦”的工作作風，做到說辦就辦、急事急辦、特事特辦，做到事事有答覆、件件有迴音。

三是強化大局意識必須正確處理好全域性與區域性的關係。辦公廳是直接服務於省政府領導、各廳局、各市縣的部門，各項工作離不開省委、省政府領導的關心和指導，離不開各廳局、各市縣的支援和幫助。對於全省中心工作和政府重點工作這個大局，辦公廳內部工作就是區域性，區域性工作要服從全域性工作。因此，辦公廳全體同志在思想上、行動上要樹立和強化大局意識，主動擺正位置，自覺服從接受省委、省政府的領導和指導，各位分管負責同志要積極主動地向省領導多請示、多彙報，與相關廳局和市縣多溝通、多聯絡，建立起良好的溝通聯絡機制;要始終把辦公廳各項工作放在全省政府中心工作的大局中來思考、來謀劃、來推進，經常站在省領導的角度來審視辦公廳的工作，站在協調推進全省經濟社會發展大局中處理好上下級關係。只有這樣，才能高標準地做好“三服務”工作。

★在堅持黨的領導中強化核心意識

一是一以貫之與黨中央和省委省政府同心同德。作為一級黨組要認真履行政治領導責任，深刻認識到以為的黨中央是全黨的領導核心，自覺做到“四個服從”，堅決維護黨中央權威。同時，對省委、省政府的重大決策，要不折不扣地執行;對省委、省政府重點工作，要不折不扣的落實，真正發揮總攬全域性、協調各方的領導核心作用。始終做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨興黨。

二是一以貫之與黨中央和省委省政府同心同向。一方面，在任何時候、任何情況下都要對黨赤膽忠心、絕對忠誠。每一名黨員幹部，不僅對各項錯誤思潮要敢於批評，而且對一切有損黨的形象的行為要堅決制止，真正做到在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在小事小節面前毫不含糊、敢於亮劍。另一方面，作為一級黨組要認真履行從嚴治黨的主體責任。在實際工作中，對辦公廳每個黨組織、每個黨員幹部堅持高標準、嚴要求。既要抓好自身建設，要求黨員領導幹部以身作則，率先垂範，又要抓好各下屬單位、內設機構和黨總支部、黨支部的建設，努力把各級黨組織建設成為堅強的戰鬥堡壘，形成橫向到邊、縱向到底的全面從嚴治黨局面。

三是一以貫之與黨中央和省委省政府同心同行。一方面，對於黨中央、國務院和省委省政府作出的重大決策要堅決落實，黨中央、國務院和省委省政府提倡的要堅決響應，堅定不移地貫徹落實黨中央、國務院的大政方針和省委省政府的部署要求。另一方面，帶頭執行和落實集體領導制度，堅持民主集中制，凡屬“三重一大”問題，都要按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由廳黨組集體討論決定。要按照毛澤東在《黨委會的工作方法》中提出的十二條，帶領“一班人”努力提高黨組抓大事、議大事、落實大事的能力和水平。

★在狠抓貫徹落實中強化看齊意識

一是要有主動看齊的自覺。古人講“每日三省吾身”。我們每個黨員領導幹部在向黨中央看齊方面，也要每天回顧和梳理一下，看看本單位在貫徹落實黨中央、國務院和省委省政府決策方面有哪些差距和不足，做到時時對照、事事提醒，始終以內心的自省保持看齊的自覺。經常審視自己的言行與黨員身份是否相符合、相一致，凡事都要講紀律、講規矩。

二是要有堅決看齊的勇氣。實事求是地講，省政府辦公廳的工作與上級的要求相比還存在這樣那樣的不足，面對問題和不足，我們要敢於面對，敢於擔當，做到不迴避、不隱瞞、不包庇。我們要經常向黨中央看齊，拿出勇氣和決心，堅持問題導向，緊盯工作不足，做到從我做起，一級做給一級看，一級帶著一級幹。

三是要有持之以恆看齊的毅力。省政府辦公廳全體黨員幹部工作比較認真、主動，比較踏實、吃苦，省領導比較滿意、認可。但是，在辦公廳這樣一個政府機關工作，我們對黨的理論、黨的路線方針政策和國務院重大決策部署及省委省政府的重點工作，研究和掌握得還不夠;還不能經常給省領導提出一些有理論高度、有一定操作性又符合海南實際的重大工作建議。因此，我們要有持之以恆向黨中央看齊的毅力，不能有任何鬆懈的情緒，保持昂揚的精神狀態，敢於理直氣壯當好排頭兵，使辦公廳各項工作始終走在政府系統的前列。

篇六：

在深入開學習“兩學一做”專題教育中，不僅要加強學習、深刻領會而且要在具體工作中認真踐行“兩學一做”要求，切實增強“四種意識”，做政治上的明白人。

一、突出政治意識這一根本，做到對黨忠誠。要始終牢記自己的第一身份是共產黨員、第一職責是為黨工作，在任何時候、任何情況下都要堅定理想信念，保持政治上的清醒堅定，始終忠於黨、忠於人民，堅定政治方向，站穩政治立場。必須增強政治敏銳性和政治鑑別力，堅決抵制各種錯誤思想影響，堅決同各種錯誤言行進行鬥爭，始終在大是大非面前旗幟鮮明，在路線原則上立場堅定，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨，堅定不移跟黨走。

二、突出大局意識這一關鍵，做到擔當盡責。“不謀萬世者，不足謀一時;不謀全域性者，不足謀一域。”領導幹部要強化全域性觀念和大局意識，正確把握大局，堅持從大局角度觀察、分析具體問題，正確處理好大局和區域性、整體和部分的關係。要善於運用大局，既立足各自崗位，認真做到知責、明責、盡責，真正把該擔的責任擔起來，把該管的事情管到位，更要增強工作的戰略性、前瞻性和實效性。

三、突出核心意識這一保障，做到集中統一。要把堅持黨的集中統一領導作為根本政治紀律和政治規矩，模範遵守黨章、黨紀、黨規，自覺維護以為核心的黨中央，堅決執行中央的決定，切實做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，使黨的領導更加堅強、更加有力。要增強組織觀念和規則意識，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排，決不能個人凌駕於組織之上，決不能遊離於組織之外，決不能搞非組織活動，決不能拉幫結派、搞團團夥夥那一套。

四、突出看齊意識這一基礎，做到政令暢通。要在落實決策部署上看齊,確保黨的路線方針政策貫徹執行。堅持在政治上看齊，始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊，在律己上看齊，加強自我約束，自覺發揮好表率作用。黨員教師通過學習黨章，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確政治方向，牢固樹立堅定的馬克思主義信仰和共產主義信念，堅持把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護黨、在黨為黨。 黨中央的鮮明立場、堅決態度和強有力措施，是我們做好工作的根本保證。我們要緊密團結在以同志為的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，時刻保持冷靜清醒，謙虛謹慎、戒驕戒躁，忠誠履行黨章賦予的神聖職責，不辜負黨中央的信任和人民的期盼。

五、查詢問題：

(一)教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。不善於培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧--同志強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條。

(二)業務有待提高，本人從事多年教學，教材變動過幾次，似乎是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已。

(三) 有時起不到先鋒模範作用，甚至不願提黨員身份，不辨是非，服從組織的意識不強等問題。

表現在：我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公僕意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的老師也幹不了什麼大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至於為群眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

(四)有時存在安於現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，教育改革創新意識不強，不注重研究教育政策和業務，愛崗敬業精神不強，工作拈輕怕重。

六、針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

(一)認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上勤勞苦鑽，精益求益。

(二)加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高本班教學質量而不懈努力。

(三)愛崗敬業、公平執教。熱愛工作、盡職盡責，注重培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責。平等、公正對待學生。促進學生全面、主動、健康發展。

(四)認真學習、依法執教。認真組織和參加政治學習和政治活動，自覺遵守法律法規，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。

(五)增強創新意識，就要永不滿足於守成，永遠不滿足於現狀，永遠不滿足於過去成績，堅持不懈地追求更高更新更優的目標。