關於《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感優秀範文3篇

多給孩子讀好書，可以開拓他們的視野，豐富他們的生活，增長他們的學習能力，那麼相關的讀後感該如何寫呢？以下是本站小編和大家分享的關於《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感優秀範文，以供參考。

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了保爾在艱難生活中頑強不屈的事情，使我大受感動。

在他小時候，媽媽把他送到學堂，過幾天，因為保爾很調皮，所以老師不收他了，沒辦法，年僅十幾歲的保爾柯察金只好開始打工。到了青年，他不聽從母親的勸告，毅然參加了革命活動，在受過幾次傷後，保爾失去了工作能力，但他又開始寫作，使他的生命重又出現奇蹟。

我很佩服保爾頑強的生命力，可我卻做不到，我要向他學習。

在學習中我們應該學習保爾不怕困難，刻苦鑽研的精神，在生活中，我們應該學習保爾不怕挫折的精神，我們應該以保爾為榜樣，只有嚴肅、認真、謙虛、謹慎，勤奮，才會成功！

關於《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感優秀範文

人最寶貴的東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這是保爾柯察金的生活原則。《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本世界文學中的經典之作。這本書把保爾柯察金鋼鐵般的意志表現的淋漓盡致。這本書利用主人公保爾柯察金的生活為線索，展現了19世紀七八十年代蘇俄廣闊的歷史畫面和艱苦卓絕的鬥爭生活，那個年代，塑造了保爾這個無產階級的英雄形象，也是作者尼古拉奧斯特洛夫斯基的真實寫照。保爾鋼鐵般的意志，使他在被捕入獄、身體癱瘓、雙目失明等困難下堅持生活了下去，並用文學創作打開了生活的另一面窗。保爾是布林什維克，是一名英雄，他突破重重困難，使他的生命變得更有意義。保爾身體癱瘓、雙目失明&&卻仍然樂觀面對生活，可是在我們的生活中，有多少人就因為一點小困難而退縮，況且，保爾生活的那個年代要比我們苦的多得多!因為考試考砸而結束生命的學生比比皆是;因為生活經濟、精神壓力就要尋死的新聞也不少&&就只是這一點小困難，就要尋死覓活的值得嗎?人的生命只有一次，失去就再也沒有了，可仍有人不懂得珍惜。保爾柯察金值得我們每個人學習。奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說道：剛是在烈火裡燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛鍊的，並學會了在生活中不灰心喪氣。雖然我們現在沒有生活在硝煙戰火當中，但我們要學習在生活中不灰心喪氣，樂觀面對生活!

關於《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感優秀範文

我利用這個假期的時間，讀完了被選為“感動共和國的五十本書”之冠的——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說。

這本書的主人公是保爾·柯察金,主要講述了:保爾·柯察金出生在烏克蘭的一座小城市,因生活貧困,被迫到火車站食堂做童工,在社會底層吃了很多苦.沙皇被推翻後,紅軍來到了保爾的家鄉。在老布林什維克——朱赫來的影響、帶領下，保爾走上了革命的道路，他冒著生命危險救下了被捕的朱赫來，自己卻被關進了監獄。後來他參加了紅軍，在布瓊尼騎兵部隊中英勇善戰。他因為受了重傷住進了醫院，出來後，擔任共青團的工作。在嚴寒的西伯利亞修築鐵路時得了傷寒，差點兒死去。

出院後保爾的身體的情況越來越差，雙目失明，在病床上，仍想著自己的工作，他不肯想向命運低頭，拿起筆開始了文學的創作，總結自己的一生，以激勵後人。

合上這本書，我不禁想起了我，有一次在學習上，我遇到了一道“難題”,我不斷查書和學習資料,還是不會,我一生氣,把本子一關,大聲嚷嚷道:“不做了，煩死了。我才幾年級，就讓我做那麼難的題!”讀完這本書，我覺得我當時只要多想想，仔細一點，學學保爾的精神,這題不就解出來了嗎?

這本書中有一句話令我難忘:“人最寶貴的`東西是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。’”

我相信只是一句上輩人耳熟能詳的革命化的人生格言。她激勵過無數仁人志士為社會做貢獻，為民族犧牲。於是，咱們有了中國;有了“把一切獻給黨”的吳運鐸;有了身殘志堅的山東姑娘張海迪??

從現在開始，讓我們一起學習保爾的不屈人格和堅持不懈的精神吧，並把這種精神用在學習和工作上，激勵自己成為對社會有用的人!